A sugestão de Vera é excelente, mas se não for possível dessa forma tbm se aprende .Estou acompanhando o estudo da lição e sou de Caxias-Ma. Graças o empenho da querida Oceanira que sempre está compartilhando sua orientação do estudo da lição comigo. Obrigada querida.
É nesse tópico de guardar um segredo, no verso 44 há várias linhas de raciocínio e fico com a que se ele contasse poderia atrapalhar um pouco o ministério de jesus, mas jesus manda ele se apresentar ao sacerdote e oferecer pela purificação o que Moisés determinou, mas realmente ele não se conteve espalhou a notícia e, jesus não pode mais entrar na cidade, agr a linha de raciocínio vai da emoção da cura para o embargo de jesus na cidade, dando uma pausa no ministério de jesus por motivo de ter tocado no leproso.
Eu sei que a linha de raciocínio tá em jesus já na fase adulta, mais antes Simeão e Ana já haviam reconhecido o Messias em Lc 2.22-35, só um parêntese pra que possa ser colocado porque nesse período o poder maligno procurou o destruir também através de Herodes.
Bem descomplicado mesmo da lição seria se ficasse dentro da lição ou dentro do comentário da lição se levamos para a classe essa forma vamos complicar a lição aos alunos ,eu meu pensamento
O programa Descomplicando a lição objetiva dar uma nação sobre quais temas teológicos o autor da lição quer que raciocinemos. O esquema apresentado é para orientar os professores. Com as explicações, os professores deverão montar suas próprias formas de lecionar frente às classes.
Eu gostaria que o professor passasse a lição por cada dia da semana. Acho que ajudaria muito. Do modo como é apresentado fico meio confusa. Mas, aprendo também. Deus abençoe pelo estudo.
A forma apresentada é para ser um esquema para professores, então ela presume que você já tenha lido a Lição por inteiro, por isso ela não vai seguir dia a dia como está na Lição.
Uma sugestão Posso sugerir que primeiro estudemos a lição - No caso indico a apresentada pelo Pastor Samuel Ramos aqui no youtube que é passada dia a dia com explicações e está disponivel completa aos sábados a tarde ou domingo pela manhã o que já permite estudar dia a dia em separado. Após isso e já entendido o "auxliar do professor" aquele que fica ali ao final da lição de sexta, é que fica mais simples entender o esquema do "Descomplicando", que na verdade esquematiza a lição por assunto e relevância - Mas não é a lição passada como na Escola Sabatina e visa ajudar ao professor levantando uma visão macro dos 5 assuntos e 7 dias da lição convecional. Espero ter ajudado em algo. -> Cabe observar que o Prof Claudio é quem disserta a lição da escola sabatina em nossa unidade nas manhãs de sábado na igreja de cachoeirinha em Manaus e o tempo sempre não é suficiente para toda lição mesmo sendo (no caso de nossa igreja) a escola sabatina após o culto, o que dá um tempo bem proveitoso para a lição 😊
A lição é preparada nesse formato diário, somente para o estudo pessoal, uma porção a cada dia. Porém os assuntos, ou temas estão divididos em poucas partes. Para os professores, esse formato que o Dr apresenta, é o correto.
Ore por minha família e por mim em nome de Jesus 😢.
Gosto muito do PDF é de grande ajuda pra minha classe, continue enviando e que DEUS ilumine a todos 🙏🙌
Tô recebendo e compartilhando,e obrigada pela explicação da imagem ilustrativa da lição
Bom dia
O único canal que explicou o significado da ilustração da lição 2
Parabéns
Vou já me escrever
Ola muito bom esse comentário da lição 🙏
Obrigado por nos apoiar.
Seus comentários são de grande valia para aprofundarmos e ampliarmos o debate acerca do tema da lição.
Agradeço o aprofundamento apresentado no Descomplicando. Sem contar que os slides são maravilhosos!!! Obrigada 🙏🏽
Vdd, ajudam muito. ❤
Bendito seja Deus por nos orientar com a sua Palavra!
Maringá PR 🙏
Obrigada professor Cláudio por sua orientação no estudo da lição da escola sabatina, é uma orientação fantástica.
Deus esteja com cada professor ao ministrarem aos membros das classes da Escola Sabatina.
teofanes redenção muito obrigado que Deus continue lhe abençoando dr Caldio
A sugestão de Vera é excelente, mas se não for possível dessa forma tbm se aprende .Estou acompanhando o estudo da lição e sou de Caxias-Ma. Graças o empenho da querida Oceanira que sempre está compartilhando sua orientação do estudo da lição comigo. Obrigada querida.
É nesse tópico de guardar um segredo, no verso 44 há várias linhas de raciocínio e fico com a que se ele contasse poderia atrapalhar um pouco o ministério de jesus, mas jesus manda ele se apresentar ao sacerdote e oferecer pela purificação o que Moisés determinou, mas realmente ele não se conteve espalhou a notícia e, jesus não pode mais entrar na cidade, agr a linha de raciocínio vai da emoção da cura para o embargo de jesus na cidade, dando uma pausa no ministério de jesus por motivo de ter tocado no leproso.
Tô buscando várias fontes e linhas inclusive no original.
Eu sei que a linha de raciocínio tá em jesus já na fase adulta, mais antes Simeão e Ana já haviam reconhecido o Messias em Lc 2.22-35, só um parêntese pra que possa ser colocado porque nesse período o poder maligno procurou o destruir também através de Herodes.
Bem descomplicado mesmo da lição seria se ficasse dentro da lição ou dentro do comentário da lição se levamos para a classe essa forma vamos complicar a lição aos alunos ,eu meu pensamento
O programa Descomplicando a lição objetiva dar uma nação sobre quais temas teológicos o autor da lição quer que raciocinemos. O esquema apresentado é para orientar os professores. Com as explicações, os professores deverão montar suas próprias formas de lecionar frente às classes.
Essas explicações são um banho de bênçãos para todos nós.
No comentário Bíblico adventista Mateus a João Pg.144 também tá bem explicado deem uma conferida!
Boa noite!
Seria bom se os slides fossem disponibilizados para download.
OS slides serão disponibilizados na sexta-feira próxima
Eu gostaria que o professor passasse a lição por cada dia da semana. Acho que ajudaria muito. Do modo como é apresentado fico meio confusa. Mas, aprendo também. Deus abençoe pelo estudo.
A forma apresentada é para ser um esquema para professores, então ela presume que você já tenha lido a Lição por inteiro, por isso ela não vai seguir dia a dia como está na Lição.
Exatamente, ele trata dos principais temas e abordagens para os professores, o que acho excelente.
Uma sugestão
Posso sugerir que primeiro estudemos a lição - No caso indico a apresentada pelo Pastor Samuel Ramos aqui no youtube que é passada dia a dia com explicações e está disponivel completa aos sábados a tarde ou domingo pela manhã o que já permite estudar dia a dia em separado.
Após isso e já entendido o "auxliar do professor" aquele que fica ali ao final da lição de sexta, é que fica mais simples entender o esquema do "Descomplicando", que na verdade esquematiza a lição por assunto e relevância - Mas não é a lição passada como na Escola Sabatina e visa ajudar ao professor levantando uma visão macro dos 5 assuntos e 7 dias da lição convecional. Espero ter ajudado em algo.
-> Cabe observar que o Prof Claudio é quem disserta a lição da escola sabatina em nossa unidade nas manhãs de sábado na igreja de cachoeirinha em Manaus e o tempo sempre não é suficiente para toda lição mesmo sendo (no caso de nossa igreja) a escola sabatina após o culto, o que dá um tempo bem proveitoso para a lição 😊
@@newsonlimasilva4327 muito obrigada pelas sugestões. Deus te abençoe.
A lição é preparada nesse formato diário, somente para o estudo pessoal, uma porção a cada dia. Porém os assuntos, ou temas estão divididos em poucas partes. Para os professores, esse formato que o Dr apresenta, é o correto.