【CC字幕】學園偶像大師 角色淺談【花海咲季】 ― 懸崖上鮮豔綻放的鬥志

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  • čas přidán 11. 09. 2024
  • 比賽料理的話、咲季還是能贏佑芽好一陣子吧
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Komentáře • 20

  • @user-yg3mp6wn5y
    @user-yg3mp6wn5y Před 3 měsíci +18

    對咲季來說,當偶像是一種逃避
    因為知道自己有一個大器晚成的妹妹
    因為知道對方遲早會超越自己
    因為她從小和妹妹比試戰無不勝
    因為妹妹在童年的一句話
    因為她的妹妹崇拜著自己,把自己當最好的姊姊看
    所以她逃避
    她知道如果繼續當運動這條路的話,妹妹會超越她
    所以她逃避
    進了初星學園成為偶像
    可是成為偶像後,她還是在焦慮
    同時她也在逃避
    因為她覺得自己會輸給她妹妹
    她不想失去作為姊姊的這個形象
    可最後依然選擇帶著那份不再逃避的心意走下去
    希望她遲早能卸下這個重擔
    並且真心能享受勝負的過程吧

  • @抽艾蕾扑街了
    @抽艾蕾扑街了 Před 3 měsíci +6

    很多人认为这是破斧沉舟的一部作品....这部真的沉了这系列就只能慢慢消沉

  • @Hankcro
    @Hankcro Před 3 měsíci +4

    唉呦!!講解的不錯喔 個人玩手毬線最多,希望能講毛球的故事

  • @flyinghao1527
    @flyinghao1527 Před 3 měsíci +4

    我的閃耀色彩價值越來越低了,每天都想著打牌和打牌。
    學園偶像大師 啟動!

  • @HKJC1118
    @HKJC1118 Před 3 měsíci +1

    劇本:伏見司(代表作:《情色漫畫老師》《我的妹妹哪有這麼可愛!》)

  • @偉基基基
    @偉基基基 Před 3 měsíci

    由街機本家玩到現在,最愛還是本家

  • @on9jai201
    @on9jai201 Před 3 měsíci

    這女主真的太吸引 直接因為她入坑

  • @oyejonm7437
    @oyejonm7437 Před 3 měsíci +3

    人設是少歌的西条+邦邦的紗夜
    外觀是邦邦粽子+少歌高千穗

  • @kuanfeiyang5919
    @kuanfeiyang5919 Před 3 měsíci +1

    這次講姊姊,下一個是不是講妹妹?

    • @skim_0707
      @skim_0707  Před 3 měsíci +1

      順序已經決定好了,會先從信號燈開始
      不過因為有原定要出的影片計劃、所以不是一口氣接著出完
      但是一定會把可育成的角色都介紹一遍

  • @Constantine_765Pro
    @Constantine_765Pro Před 3 měsíci

    竟然是學園偶大的角色淺談!?

  • @dhsisjksnsje
    @dhsisjksnsje Před 3 měsíci +3

    還是很不習慣學P,感受不出他的個性,儘管学マス買人設很厲害,先發曲也好聽,但劇本互動上實在感受不出學P的特色。
    在閃耀色彩,透過閃耀P的視角我感受得出這個人做為製作人是如何替偶像操心及處理事務,但學P相較之下彷彿不是那麼個性鮮明,導致劇情有時候沒什麼動力看下去,動力似乎只能靠著偶像們的發揮來支撐
    還有,儘管有著都是學生及製作人對偶像的兩種關係,但對話上我覺得“同儕”性質的氛圍實在太少了,根本不像學生間的對話

    • @gamkinsou1137
      @gamkinsou1137 Před 3 měsíci

      我也对学园偶像大师的剧情不太有太多的兴趣。
      学园偶像大师的“学园”,应该是现实世界的演艺学院或者音乐学院之类的吧,但是比起直接面对各种琐事的偶像事务所就没有那么多样化和令人引起“疼痛的”现实感,目前至少的剧情就是偶像对玩家展现的小打小闹那样。
      好像还是有制作人科那样的科目可以教,当然这给我的感觉就是跟学校上教无法在实际工作中用得到的专业知识那样,用来水的。

    • @user-uk6xx2kh7y
      @user-uk6xx2kh7y Před 3 měsíci +9

      學P的個性非常鮮明,第一個是超級情報高手,手毬線甚至能弄到手毬小時候的照片,第二個是重視效率,他不是把培育頂尖偶像大師視為"夢想",而是"目標",第三,是一眼看穿偶像的本質(除了手毬、廣這種超出常人預想的角色),琴音線早早替他安排了獎學金,宿舍的減免,莉波線搞了一大堆手段去幫他建立姊系角色,咲季線早早看出了上限,但他看出了某些不可以數值化的東西等等。

    • @kennyyes81
      @kennyyes81 Před 3 měsíci +4

      可能是平常看太多亞薩系男主,學P給我感覺到是挺好的,用盡各種手段剛正面或打游擊去整治這群奇筢實在有趣(有時候明明沒辦法還應是搬一堆歪理出來唬嚨人看得人嘴角瘋狂上揚),整體來說自己是感受到一種理性務實又雷厲風行的形象有被豎立起來。
      當然遇到真正的高手玩家還是會吃鱉會胃痛又是另一層樂趣,對就是說妳阿廣

    • @dhsisjksnsje
      @dhsisjksnsje Před 3 měsíci +2

      這麼說吧,就算是跳脫了傳統的galgame模板改成了豎直的鏡頭加建模人物及場景,我也不認為這做不到,就是
      太多地方只用對話,還是單純的兩者對話來樹林形象,比如莉波線很明顯是透過跟學P兒時互動的基礎去建立姐系形象及帶玩家認識角色,但這樣的基礎僅僅透過文字(話語)向玩家呈現,“我說我們有似姐弟間的情誼就有姐弟間的情誼”,如果直接用回憶場景想必能讓利用學P視角帶入的玩家更直接感受到他們的情誼關係是如何互動產生的,但,對,僅僅是透過對話或口頭講述回憶。就算有膝枕環節好了,仔細想想,其實這個場景很大程度是被製作組做出來的,動機包裝的並不紮實。
      或是佑芽的劇情,姊姊利用問問題來試探學P有沒有能力擔當妹妹的製作人,製作人拿出了從對方雙親那得到的資料做為有力支持,甚至是跑去愛知縣拿的,但,對啊,儘管鉅細靡遺地講述,但如果是閃耀色彩,想必多少會把專程找父母的環節呈現出來吧,(參見羽那wing),儘管狀況不能完全對照,但如果wing劇情直接切到閃耀P把羽納帶到事務所,並用對話講述當時製作人專乘飛去找人的場景,那變得多無力啊,這份行動力居然只是用對話來呈現。
      拿上面舉的琴音的例子,幫忙申請獎學金,找更多錢的工作,這些也都是體現學P的行動力,但,對,僅僅是遞出申請表甚至是用講的就把這件事交代了。
      行動力觀察力是能力、特質,不是個性,這些能力其實製作組想怎麼寫就怎麼寫,這不是問題,問題是寫出來能不能給玩家一個有力的交代,不是我說有做就是有做,太多了,這份特質僅僅用對話就交代了,導致我認識學P僅僅只能從“口中”得知,我知道他做了什麼事,卻不知道他“如何”做這些事,儘管主角是這些偶像們,但製作人是玩家接觸這個世界的窗口,多描寫一點不是壞事吧

    • @user-qz4zt9sl5h
      @user-qz4zt9sl5h Před 3 měsíci +4

      你也許不喜歡 但他在商業上就是個成功的偶像大師系列作
      還有伏見筆下的這些角色我也都覺得很有魅力
      畢竟偶像大師是偶像的故事 不是P的故事
      (但也不代表P能力一文不值 學偶P還是很有本事

  • @user-mm7qm3rt4u
    @user-mm7qm3rt4u Před 3 měsíci

    身材慘輸妹妹 這個異色桐乃沒用了