L'énergie et les objets 3 - La chaîne d'énergie, c'est quoi ?

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  • čas přidán 25. 08. 2024
  • Technologie au collège
    La troisième vidéo d'une série destinée à aborder la notion de chaîne d'énergie en classe de sixième.
    L'exploitation pédagogique en classe de sixième est consultable ici : sciencesettech...
    Bon visionnage et n'hésitez-pas à laisser des commentaires !
    Crédit photo : générique début par Oimheidi de Pixabay
    Crédit vidéo : chaîne youtube Scooter Videos - chaîne youtube Johann - SXT France - chaîne youtube Les Dénicheurs - Chaîne youtube TheGrandTest
    Crédit audio : Titre: The Success - Auteur: Keys of Moon
    Source: / keysofmoon
    Licence: creativecommon...
    Téléchargement (4MB): www.auboutdufi...
    Je vais tenter d’illustrer au mieux ce que l’on appelle la chaîne d’énergie avec 3 exemples : un grille-pain, un vélo et une moto.
    Nous l’avons vu dans la vidéo précédente, un objet technique a besoin qu’on lui fournisse de l’énergie pour produire l’effet attendu par l’utilisateur. A l’entrée nous trouvons l’énergie consommée. Pour le grille-pain c’est de l’énergie électrique. Pour le vélo c’est de l’énergie musculaire et pour la moto de l’énergie fossile. Cette énergie va circuler à l’intérieur de l’objet et subir des transformations puis à la sortie nous obtenons l’énergie utile qui permet de produire l’effet attendu : de l’énergie thermique pour le grille-pain, de l’énergie mécanique pour le vélo et pour la moto.
    La CHAINE D’ENERGIE est le CHEMIN suivi par l’énergie à l’intérieur de l’objet.
    Ce chemin est jalonné d’étapes. 4 étapes pour être précis.
    La première sert à apporter l’énergie à l’objet. On appelle cette étape la fonction ALIMENTER. Parfois elle est aussi appelée la fonction STOCKER. Pour le grille-pain c’est la prise de courant et le câble électrique qui assure ce rôle. Pour le vélo, ce sont les pédales. Pour une moto, c’est le réservoir d’essence.
    Grâce à cette première étape, l’objet va pouvoir disposer de suffisamment d’énergie pour fonctionner correctement. Cette énergie DISPONIBLE va devoir ensuite être aiguillée à l’intérieur de l’objet, cette 2ème étape s’appelle la fonction DISTRIBUER. Dans le grille-pain, des câbles vont distribuer l’énergie électrique. Pour le vélo ce sont les manivelles qui assurent la distribution de l’énergie musculaire. Dans la moto on trouve un robinet d’essence et des tuyaux pour distribuer l’énergie fossile.
    Nous arrivons à la 3ème étape de la chaîne d’énergie. Cette fonction permet de transformer l’énergie DISPONIBLE en énergie UTILISABLE pour produire l’effet attendu par l’objet. C’est la fonction CONVERTIR. L’énergie disponible pour le grille-pain est électrique or, pour griller le pain il doit chauffer il doit donc convertir l’énergie électrique en énergie thermique, un élément appelée résistance chauffante permet cette action. Le vélo doit convertir l’énergie musculaire en un mouvement, c'est-à-dire en énergie mécanique, c’est le rôle du boîtier de pédalier situé entre la manivelle et le cadre. La moto convertit l’énergie fossile en énergie mécanique grâce à son moteur.
    La quatrième et dernière étape consiste à exploiter l’énergie utilisable pour aboutir à l’effet attendu. C’est la fonction TRANSMETTRE. Pour le grille-pain, ce sont les fentes du boitier qui vont transmettre l’énergie thermique de façon homogène à la tranche de pain. Pour obtenir le déplacement du vélo, les plateaux, la chaîne, les pignons, le dérailleur et la roue arrière vont transmettre à la route l’énergie mécanique produite par le pédalier. Sur la moto c’est l’embrayage, la boîte de vitesse, le pignon, la chaîne, la couronne et la roue arrière qui transmettent l’énergie mécanique produite par le moteur.
    En conclusion, la chaîne d’énergie permet décrire le parcours de l’énergie dans un objet. Ce parcours débute par l’apport d’une énergie d’entrée et se termine par l’action précise pour lequel l’objet a été conçu. La chaîne d’énergie est constituée de 4 étapes : les fonctions ALIMENTER - DISTRIBUER - CONVERTIR - TRANSMETTRE.

Komentáře • 60

  • @clemence8464
    @clemence8464 Před 3 lety +9

    qui est la pour les cours 🖐

  • @emmachou2371
    @emmachou2371 Před 3 lety +2

    Merci bcp de faire des vidéos comme ca car grace a vous j'ai réussi a apprendre mon cours

  • @Mazen-ix6dq
    @Mazen-ix6dq Před 3 lety +5

    La meilleure vidéo, vous expliquez extrêmement bien je ne comprenais rien à se sujet mais maintenant je comprend merci infiniment... Continuez

  • @ghillie7306
    @ghillie7306 Před 4 lety +7

    Un des meilleurs tutos sur le sujet, heureusement car cela tombe souvent au DNB

  • @yonerachi2540
    @yonerachi2540 Před 2 lety +3

    Merci beaucoup, la vidéo est très claire, bien illustrée et bien plus facilement compréhensible que mon cours de technologie !

  • @seigneurraydor7915
    @seigneurraydor7915 Před 3 lety +1

    Mon prof de techno m'a envoyer 2 video sur les chaines electrique et la votre j'ai tous compris mrc beaucoup

  • @maxmagne3412
    @maxmagne3412 Před 3 lety +3

    merci beaucoup, je suis sûr que j'aurai une bonne note à mon contrôle :)

  • @alexandrebailly78
    @alexandrebailly78 Před 3 lety +1

    Merci génial la vidéo continuez comme ça

  • @sosofr3798
    @sosofr3798 Před 3 lety +7

    je suis en 5eme et je decouvre que c'est pour les 6eme

    • @Technostgab
      @Technostgab  Před 3 lety +3

      Pas d'inquiétude, ce qui est vrai pour des 6èmes l'est aussi pour des 5èmes. Je conseille aussi à mes élèves de 3èmes de la visionner car la chaîne d'énergie est une notion qui tombe souvent au brevet.

  • @samirdaly6972
    @samirdaly6972 Před 2 lety

    Je suis en 5ème et c'est maintenant que je découvre sa !en tout cas merci la vidéo est très bien expliquée

  • @najlaabassi8216
    @najlaabassi8216 Před 4 lety +5

    Bonjour
    Est il possible de me préciser quand est-ce qu’on utilise « Distribuer l’énergie » et « Transmettre l’énergie » ?
    Je n’arrive pas à faire la différence
    Merci d’avance

    • @Technostgab
      @Technostgab  Před 4 lety +6

      Bonjour, DISTRIBUER l'énergie consiste à "envoyer" de l'énergie d'entrée vers les actionneurs (lampes, moteurs, vérins, buzzers...). Ce seront les actionneurs qui vont convertir cette énergie d'entrée en énergie utilisable. Un exemple typique de fonction DISTRIBUER est la fonction assurée par des distributeurs pneumatiques qui sont placés avant les vérins, dans une porte de bus par exemple. Les distributeurs pneumatiques ont pour rôle "d'aiguiller" l'air comprimé vers les vérins qui sont les actionneurs permettant de convertir l'énergie pneumatique (énergie disponible) en énergie mécanique de translation (énergie utilisable). La fonction TRANSMETTRE a en charge de produire l'effet attendu. Il s'agit de "récupérer" de l'énergie utilisable (par exemple l'énergie mécanique de translation produite par les vérins) pour en faire de l'énergie utile (énergie mécanique de rotation dans le cas des portes de bus). Dans ce cas, la fonction TRANSMETTRE est constitué d'un ensemble de type bielle-manivelle.
      En espérant vous avoir aidé un peu sans avoir été trop confus ni trop long !

  • @CARAHLIFE
    @CARAHLIFE Před 4 lety +5

    merci beaucoup c'est très simple et compréhensible pour ma belle fille qui a 13 ans

  • @sarahchardelain2411
    @sarahchardelain2411 Před 4 lety +2

    👍👍👍👍👍

  • @myana437
    @myana437 Před 4 lety +6

    des 6 e ?

  • @guechpech2215
    @guechpech2215 Před rokem +1

    Merci pour cette excellente vidéo extrêmement claire et utile !!!! Et un abonnement de plus !

  • @drawartnoam4149
    @drawartnoam4149 Před 3 lety +4

    qui est la de sa prof de techno ??

  • @hawazzYT
    @hawazzYT Před 3 lety +1

    Je vous dirais la note dans 1 semaines 😊

  • @anahe8585
    @anahe8585 Před rokem

    C’est qui qui regarde cette vidéo par ce que c’est un cours ou un devoirs à faire👋😭

  • @cyrpal8311
    @cyrpal8311 Před 2 lety +3

    Merci pour ces explications bien claires.
    Je vous recommande cette vidéo, très claire également, qui prend l'exemple d'une barrière automatique : czcams.com/video/BwjzHQIUSZE/video.html
    J'ai eu 25/25 à mon DNB blanc grâce à vos vidéos :)

  • @clementlaetitia8422
    @clementlaetitia8422 Před 4 lety +10

    C'est nul parce que c'est de la techno mais c'est bien présenté

    • @sabrydif116
      @sabrydif116 Před 4 lety +2

      mdrrrr ta raison

    • @JC-oj2di
      @JC-oj2di Před 3 lety +1

      la téchnologie est une matière très intéressante

    • @Boom-bg9di
      @Boom-bg9di Před 2 lety

      Tu ne comprends pas la technologie c'est tout

  • @ndiogouthioune5763
    @ndiogouthioune5763 Před 2 lety

    Bonjour avez-vous fait une même vidéo sur la chaîne d’information s’il vous plaît ?

    • @Technostgab
      @Technostgab  Před 2 lety

      Bonjour, non pas de vidéo similaire sur la chaîne d'information. Néanmoins vous trouverez sur ma chaîne ou sur d'autres, quelques vidéos qui abordent ce sujet.

  • @amingame5853
    @amingame5853 Před 2 lety

    J’ai une question dans un four sa transmettre quoi svp

    • @Technostgab
      @Technostgab  Před 2 lety

      Bonjour, un four transmet de la chaleur à l'aliment (énergie thermique). Comme un grille-pain.

  • @monica0981
    @monica0981 Před rokem

    Super interessant merci. Par contre est il possible de connaitre la chaine d'énergie d'un appareil photo? J'ai vraiment du mal avec cet objet tellement il y a d'éléments. Merci beaucoup de votre aide

  • @ericbouhiron2443
    @ericbouhiron2443 Před 4 lety +3

    Qui est de Saint gab en 2019✋

  • @JC-oj2di
    @JC-oj2di Před 3 lety +1

    trop passionnant quoi trop mon délire enfet

  • @myana437
    @myana437 Před 4 lety +2

    bonjour
    je n'ai pas tout compris sur la fonction convertir

    • @ilankhezrouni1678
      @ilankhezrouni1678 Před 3 lety +1

      Convertirr il sert a transformer une énergie a une enerigie

  • @thebestcrafting9768
    @thebestcrafting9768 Před 3 lety +1

    Collège saint louis

  • @lukamalandain9796
    @lukamalandain9796 Před 3 lety +1

    je suis luka de 502

  • @noadelmare4409
    @noadelmare4409 Před 3 lety

    Les 5e5

  • @lionelesteves4970
    @lionelesteves4970 Před 4 lety +4

    Bel effort mais des incohérences. L'énergie musculaire est une source d'énergie, sa forme est de l'énergie mécanique pas besoin du coup de passer par l'étape convertir. L'énergie fossile est de l'énergie chimique que l'on convertit en énergie mécanique. Il faut faire attention à ne pas entretenir la confusion entre sources et formes d'énergie.

    • @Technostgab
      @Technostgab  Před 4 lety +4

      Energie musculaire : forme ou source d'énergie ? J'ai fait le choix de m'appuyer sur une ressource produite par des personnes plus savantes que moi : les scientifiques du Commissariat à l'Energie Atomique : voici un lien vers une animation que j'utilise avec mes élèves en introduction de mon thème : www.cea.fr/multimedia/Pages/animations/energies/differentes-formes-d-energie.aspx
      Pour mes élèves de 6e, il me paraissait important de garder une cohérence avec les quelques activités déjà menées. Néanmoins, je comprends votre point de vue.
      Energie fossile ou énergie chimique ? Les énergies fossiles (au pluriel) sont des sources d'énergies primaires, aucun doute là-dessus. En revanche, j'ai fait le choix d'utiliser « Energie fossile » (au singulier) qui peut être considérée comme une sous-catégorie de l'Energie chimique.
      Je suis complètement d'accord avec vous pour essayer d'éviter la confusion entre source et forme d'énergie. Je me suis beaucoup interrogé en préparant cette capsule vidéo. J'ai dû faire des choix qui peuvent prêter à controverse et il est important que d'autres avis comme le vôtre soit entendus.

  • @Fatafa_222
    @Fatafa_222 Před 3 lety

    Moi qui est en 6è1🤧

  • @gazalixxlm1635
    @gazalixxlm1635 Před 4 lety +2

    Bon bah merci