Gymnasieelever hitter på ideer om et bæredygtigt ungdomsliv

1. års HHX- og HTX-elever forsøger at finde svar på, hvordan de skaber et bæredygtigt ungdomsliv i særligt SO-forløb på Herningsholm Gymnasium.
Inden projektugen har alle været på et værkstedskursus, så de er godt forberedte til at kunne producere modeller af deres bæredygtige idéer.
1.g’erne får desuden 2 timers undervisning om temaet bæredygtighed i hvert af fagene dansk, afsætning, samfundsfag og innovation for HHX’erne samt teknisk dokumentation for HTX'erne.
I projektugen arbejder eleverne i grupper på tværs af klasser og uddannelser. På den måde mødes de forskellige profiler på den tekniske HTX og den økonomiske HHX.
Eleverne kan fx vælge at arbejde med
• Den intelligente ungdomsbolig
• Trendy boligindretning med upcyclede produkter
• Bæredygtig transport
I undervisningsforløbet bliver eleverne bl.a. præsenteret for FN’s verdensmål og klimapolitik - herunder affaldshåndtering og transport. Der er fokus på udfordringerne på området for nuværende og fremtidige generationer.
Eksterne oplægsholdere, fx repræsentanter fra Bæredygtig Herning og Bilka, klæder eleverne på til at tænke bæredygtige tanker.
SO-bæredygtighed er ét af 5-7 flerfaglige forløb, som HHX- og HTX-eleverne skal arbejde med i løbet af deres 3 år i gymnasiet. Forløbene afsluttes med den store eksamensopgave StudieOmrådeProjektet (SOP’en).
#herningsholm #bæredygtighed #klima #hhx #htx #studentereksamen #grønnetiltag