Bislang war ich eine stille Zuschauerin doch jetzt muss ich einfach mal meine Begeisterung unter diesem Video ausdrücken. Einfach nur woow!!!! Mein 4,5 jähriger Sohn hat auch Frühkindlichen Autismus. Augenkontakt hat er, sprechen tut er( nicht altersgemäß und kommunikativ wie: wie gehts dir mir gehts gut etc..) besucht einen Integrativen Kindergarten und macht seit einem Jahr gute Fortschritte. Doch ist man als Mutter /Eltern natürlich ein wenig skeptisch und hat dennoch Angst was die Zukunft betrifft. 😳 Wenn ich solche Videos sehe macht mir das Mut! Danke vielmals dafür. Ich werde mich bestimmt demnächst mit euch in Verbindung setzten. Liebe Grüße aus München
Liebe Yasmin Han, vielen Dank für Ihr Lob! Wir freuen uns, dass Ihnen unsere Arbeit Mut macht. Und wir freuen uns auf Ihren Anruf! Ganz einfach und kostenlos unter +49 (30) 43 20 39 00
Interessant. Dies war das ehrlichste Video, was ich zum Thema bis dato gehört und gesehen habe. Dies zu erklären, würde wohl hundert Buchseiten füllen. Ist ja auch nicht so wichtig. Eine meiner Eigenheiten ist irgendwie immer mehr zu sehen, als Andere, welche dies wohl auch eher 'interprieren' nennen würden. Eben nicht nur den Weg der schon gegangen worde und was dieser wirklich abverlangt haben muß, da Vincent es ja auch demonstriert hat. Auch sehe ich an Hand des Schreibtrainings, was allgemein falsch läuft in der Schule. Selbstredend ebenso die Freude über Selbsterkenntnis in dem Alter! Alle Achtung. Jedoch auch die Zweideutigkeiten in der Kommunikation. Und gerade diese ist der Zugang zueinander, egal in welcher Art und Weise. Ich habe auch mitunter Probleme Redewednungen zu erkennen und zu verstehen. Daher möchte ich eine Idee anbieten. Vielleicht ist es hilfreich. Redewendungen haben keine definierte Grenze. Doch wichtiger ist, diese entwickeln sich mit der Zeit, so wie die Sprache. Daher werden Widersprüchlichkeiten übersehen, da etwas damit "gemeint" ist. Wenn also 'Tatsache' und 'Vermutung' zusammenhängend genannt werden ist dies natürlich erstmal widersprüchlich. Verständlich, oder? Und doch gibt es allgemein gebräuchliche Phrasen, wie : "... du hattest ich glaube ... " Was erstmal jetzt nicht so wild erscheint, man kann es ja auch lernen, hat jedoch auch 'mögliche Nebenwirkungen': widersprüchlich -> ist unehrlich -> gesteigertes Gerechtigkeitsempfinden schaltet sich ein -> ist gelogen -> Problem Naja. Es sind wohl meist die kleinen scheinbar unbedeutenden Dinge. "Lange Rede, kurzer Sinn"(RW): Ich freue mich immer wieder über Erfolgsgeschichten aus dem wirklichen Leben und wünsche alles Gute. Vielen Dank und beste Grüße
Vielen Dank auch für das Lob und beste Grüße zurück! Es kommt noch mehr, was Sie hoffentlich interessieren wird. Wir freuen uns dann auf weiteres Feedback. Kommunikation über CZcams! Auch Ihnen alles Gute!
Vielen Dank für Ihr Feedback! Ja, wir finden auch, man sollte viel mehr mit Autisten und Autistinnen reden statt über sie! Und man sollte ihnen zuhören. AuJA gibt einem das Handwerkszeug dazu.
Gerne. Und Danke für das tolle Feedback. Die Methode in Kombination mit dem AuJA Jahrestraining von uns heisst Davids Methode. Durch sie hat auch unser Sphn seine Legasthenie überwunden. www.autismus-dialog.com/therapeutisches-angebot/davis-autismus-ansatz/ Liebe Grüße Deniz Döhler
Hmm, die Thesen aus der klinischen Sozialpsychologie aus Autismus-Fachbuchreihe Klartext Kompakt von Bernhard J. Schmidt können Sie bestimmt interessieren. Stichwort: mehr soziale Angebote, Anregungen und ein anderer Umgang mit Mädchen als mit Jungen? Oder fragen wir doch Dr. Google. Antwort: Jungen sind viermal häufiger von Autismus betroffen als Mädchen. Warum das so ist, war bislang unklar. Jetzt zeigen Forscher in einer aktuellen Studie: Das Geschlechtshormon Testosteron aktiviert vor und nach der Geburt bestimmte Risikogene im Gehirn. www.neuro-wiesbaden.de › ... Autismus: Darum sind Jungen häufiger betroffen Viel Spaß beim weiterforschen wünscht www.autismus-auja.de
Eltern berichten uns, dass unser Buch AuJA Autismus und akzeptieren und Handeln, ein Leitfaden von Eltern für Eltern, und die im Kapitel 2 vorgestellten Methoden und Techniken Ihnen geholfen haben mit Gefühlen wie Wut z.B. umzugehen oder" in den Griff zu bekommen." Natürlich ersetzt die Lektüre dieses Buches kein praktisches Training. Die Familie im Video durchlief unser Eltern-Kind Jahrestraining über zoom und Videofeedback. Bei Interesse einfach uns anschreiben oder anrufen über unsere Seite www.autismus-auja.de Info@autismus-auja.de 030 43203900 Wir nehmen uns gerne eine halbe Stunde Zeit Ihnen das zu erklären oder praktisch mit uns gleich zu üben, kostenlos und unverbindlich. Liebe Grüße Deniz Döhler
Hallo, das ist eine gute Frage. Und für uns gibt es keine blöden oder " bösen "Fragen. Jede Frage kann als ein Geschenk betrachtet werden um mehr über sich selbst, die Menschen (Gott, das Universum usw.) und die Welt zu erfahren. Und vor allem Freundschaftten und Beziehungen einzugehen, zu erhalten, zu pflegen, zu erweitern und zu vertiefen. Das Endziel unserer AuJA Förderprogramme. Wie wir in Kapitel 2 unseres Buches AuJA Autismus akzeptieren und Handeln Ein Leitfaden von Eltern für Eltern unter Punkt 2 Innere Haltung erklären, haben beziehungsorientierte, Kind-zentrierte Autismus Spielraum Förderprogramme wie AuJA ( Deutschland), son-rise (USA) und Contact gerectes spelen und lernen, kurz CLS (Niederlande) sogenannte sokratische Dialoge als Basis/Grundlage der Kommunikation und des gemeinsamen Lern- und Lehrprozesses. Diese werden z.B. auf Deutsch in den Büchern von Barry Neil Kaufman und den eigentlichen Begründer Bruce De Marcio in Lieben heißt einverstanden sein - Das erste Buch zum Optionsprozess und Einführung in die Option Methode: Ein revolutionärer Weg in die emotionale Freiheit beschrieben. Im ersten Schritt unseres AuJA Eltern- Kind- Jahrestrainings,siehe hierzu auch unseren Abend fühlenden Dokumentarfim Autismus AuJA 5 Tage für neue Hoffnung, sieht man, wie ich mit den Eltern von Fabienne (5) solche sokratischen Dialoge führe. Sowie in dem kurzen Video hier auf unserem Kanal " Nicht gern mit Autisten in der Stadt." Im zweiten Schritt, falls überhaupt schon möglich, führen die Eltern dann auch sokratische Optionsdialoge mit ihren autistischen Kindern im Alltag. Ich habe für sie jetzt mal ein Beispiel aus dem Alltag mit meinem eigenen Sohn Luka online gestellt, auch wenn die Bild und Tonqualität doch sehr zu wünschen übrig lässt. Irgendwann kommt nämlich oft die Frage in so einem Dialog "Was bedeutet ... (z.B. normal) für Dich. Normal kann nämlich für Deniz, Luka oder Hava etwas ganz verschiedenes bedeuten. Und selbst wenn das Kind antworten würde: Ich weiß nicht würde man fragen: Könntest du raten ? Muss ja nicht stimmen. Und die Kinder lernen, dass etwas nicht zu wissen oder zu verstehen oder zu kennen niemals ein Hinderungsgrund für Selbsterfahrung und Selbsterfoschung sein muss und auch niemals eine Gespräch oder eine Interaktion zu beenden braucht. So entpuppt sich das Wort "schwierig " vielleicht sogar als nicht dienlicher, nicht zweckmäßiger und nicht zum Ziel befördernder Glaubenssatz, und kann liebevoll hinterfragt und bei Bedarf sogar fallen gelassen, verworfen werden und durch einen dienlicheren, positiven Glaubenssatz ersetzt werden. Z.B. " spannend, neugierig, wow, was für ein Abenteuer herauszufinden was heisst denn normal". So lernt der Erforschende , die Erforschende in Begleitung eines Optionsdialoge- Mentors (Wegbegleiter), dass sie selbst ihre eigenen besten Experten sind und gehen somit den Weg der Selbstermächtigung und sagen Nein Danke zu Dogma, Stigma und Opferbewusstseinsmentalität. So lernen Eltern und Kinder mit der Zeit " glückliche Versucher zu sein" und dass die Freude im Versuchen liegt. Ich wünsche Ihnen weiterhin viel Neugier und Freude bei ihrer Entdeckungsreise mit AuJA. Und nur Mut zu weiteren zu so tollen Fragen. Oder wie in meiner Kindheit in der Sesamstraße immer zu anfangs gesungen wurde schließe ich ab (und jetzt bitte alle laut mit singen): Wer? Wie? Was? Wer? Wie? Was? Wieso? Weshalb? Warum? Wer nicht fragt bleibt dumm! Herzlichst Deniz Döhler PS In einer 2. Antwort später unten schicke ich Ihnen alle links zu den oben genannten Themen.
czcams.com/video/vF0nAkxF4NQ/video.html Hier das oben genannte Videospiel eines sokratischen Dialoges im Alltag. Ich bitte die schlechte Bild- und Tonqualität zu entschuldigen. Ich hoffe es gibt einen Eindruck und hilft bei der Beantwortung ihrer Frage.
Ja, die Sehnsucht nach Unabhängigkeit, Freiheit ist allen Menschen angeboren. Geht es anfangs immer erst mal um 1.Sicherheit dann später wenn man sich sicher genug fühlt um 2.Vergnügen dann erst um 3. Tugendhaft ( gut sein und gutes tun wollen) und letztlich dann um 4. Freiheit. Wir von AuJA unterstützen alle bei ihrem Weg in die sogenannte Selbstermächtigung. Weg von dem kleinen * ( ich meine es hier liebevoll und augenzwinkernd) Opfer(lämmchen)bewusstsein. Sokratische AuJA Option Coaching Dialoge wie wir sie in Kapite 2 (Innere Haltung ) unseres Buches AuJA Autismus akzeptieren und Handeln vorstellen, können da ein sehr gute Methode ( Werkzeug) sein. Übrigens: wir lesen gerade unser Buch als Hörbuch ein und stellen bald hier was davon auf den CZcams Kanal. Einfach auf abonnieren klicken. Und dadurch Nichts verpassen. Liebe Grüße Deniz Döhler
@@auja-autismusakzeptierenun6856 Ich schlage euch vor, dass ihr ebenfalls die Autisten-Partei unterstützen solltet. Sie wollen für Autisten als höchstes Ziel einen eigenen Autisten-Staat! :)
@@Winterlandschaft Okay, spannend. Werde mir autisten-partei.com › wp-content › uploads › 2021 › 06 › statute_autisten-partei_2021.pdf Mal durchlesen. Danke für die Info und den Tipp. Liebe Grüße Deniz Döhler
@@auja-autismusakzeptierenun6856 Bitte. Wir sind gerade in einer Umbruchsphase und suchen dringend nach einem Geldsponsor. Wir verstehen uns nicht nur als Verein, sondern als politische Partei (wir wollen für Autisten auch eine Art Lobby erschaffen) und auch einen Zulaufpunkt für benachteiligte Autisten, wie eine Art "Clan". Doch wir können auch gerne mit Autistenvereinen zusammenarbeiten, wie euch beispielsweise. :) Haben Sie Discord oder Skype? Da können wir Weiteres bereden. :)
@@Winterlandschaft Wir können gerne Mal ne halbe Stunde skypen, wenn ich mich vorab genügend über Ihre Partei informiert habe. Schicken Sie mir bitte eine Klartext Kompakt Zusammenfassung an info@autismus-auja.de und ich melde mich dann an Sie zurück. Bis dahin weiterhin viel Erfolg und gutes Gelingen. Deniz Döhler
Bislang war ich eine stille Zuschauerin doch jetzt muss ich einfach mal meine Begeisterung unter diesem Video ausdrücken. Einfach nur woow!!!! Mein 4,5 jähriger Sohn hat auch Frühkindlichen Autismus. Augenkontakt hat er, sprechen tut er( nicht altersgemäß und kommunikativ wie: wie gehts dir mir gehts gut etc..) besucht einen Integrativen Kindergarten und macht seit einem Jahr gute Fortschritte. Doch ist man als Mutter /Eltern natürlich ein wenig skeptisch und hat dennoch Angst was die Zukunft betrifft. 😳 Wenn ich solche Videos sehe macht mir das Mut! Danke vielmals dafür. Ich werde mich bestimmt demnächst mit euch in Verbindung setzten.
Liebe Grüße aus München
Liebe Yasmin Han, vielen Dank für Ihr Lob! Wir freuen uns, dass Ihnen unsere Arbeit Mut macht. Und wir freuen uns auf Ihren Anruf! Ganz einfach und kostenlos unter +49 (30) 43 20 39 00
Interessant. Dies war das ehrlichste Video, was ich zum Thema bis dato gehört und gesehen habe.
Dies zu erklären, würde wohl hundert Buchseiten füllen. Ist ja auch nicht so wichtig. Eine meiner Eigenheiten ist irgendwie immer mehr zu sehen, als Andere, welche dies wohl auch eher 'interprieren' nennen würden. Eben nicht nur den Weg der schon gegangen worde und was dieser wirklich abverlangt haben muß, da Vincent es ja auch demonstriert hat. Auch sehe ich an Hand des Schreibtrainings, was allgemein falsch läuft in der Schule. Selbstredend ebenso die Freude über Selbsterkenntnis in dem Alter! Alle Achtung. Jedoch auch die Zweideutigkeiten in der Kommunikation. Und gerade diese ist der Zugang zueinander, egal in welcher Art und Weise. Ich habe auch mitunter Probleme Redewednungen zu erkennen und zu verstehen.
Daher möchte ich eine Idee anbieten. Vielleicht ist es hilfreich.
Redewendungen haben keine definierte Grenze. Doch wichtiger ist, diese entwickeln sich mit der Zeit, so wie die Sprache.
Daher werden Widersprüchlichkeiten übersehen, da etwas damit "gemeint" ist. Wenn also 'Tatsache' und 'Vermutung' zusammenhängend genannt werden ist dies natürlich erstmal widersprüchlich. Verständlich, oder?
Und doch gibt es allgemein gebräuchliche Phrasen, wie : "... du hattest ich glaube ... "
Was erstmal jetzt nicht so wild erscheint, man kann es ja auch lernen, hat jedoch auch 'mögliche Nebenwirkungen':
widersprüchlich -> ist unehrlich -> gesteigertes Gerechtigkeitsempfinden schaltet sich ein -> ist gelogen -> Problem
Naja. Es sind wohl meist die kleinen scheinbar unbedeutenden Dinge.
"Lange Rede, kurzer Sinn"(RW):
Ich freue mich immer wieder über Erfolgsgeschichten aus dem wirklichen Leben und wünsche alles Gute.
Vielen Dank und beste Grüße
Vielen Dank auch für das Lob und beste Grüße zurück! Es kommt noch mehr, was Sie hoffentlich interessieren wird. Wir freuen uns dann auf weiteres Feedback. Kommunikation über CZcams! Auch Ihnen alles Gute!
Ich finde Vincent ist ein Super Junge.Er kann gut erklären und hat Super Fortschritte gemacht und ich kann seine Gedanken nachvollziehen
Vielen Dank für Ihr Feedback! Ja, wir finden auch, man sollte viel mehr mit Autisten und Autistinnen reden statt über sie! Und man sollte ihnen zuhören. AuJA gibt einem das Handwerkszeug dazu.
Zufällig über Euer Video gestoßen. Sehr erfrischender intelligenter Junge. Weiter so! Danke für diesen Einblick!
Vielen Dank. Werden wir machen.
Die Freude liegt im Versuchen.
Eines schönes Wochenende noch.
Liebe Grüße
Deniz Döhler
Anstrengend ist das die anderen keine Autisten sind das würde mir das Leben einfacher machen 🤗
Sehr gerne in unserem ADHSCommunity Forum geteilt.
Danke!
@@auja-autismusakzeptierenun6856 Gerne
Danke für das tolle Video. Ich hätte auch noch eine Frage, nach welcher Methode hat Vincent sein Schriftbild verbessert? Vorab schon mal danke schön.
Gerne. Und Danke für das tolle Feedback. Die Methode in Kombination mit dem AuJA Jahrestraining von uns heisst Davids Methode.
Durch sie hat auch unser Sphn seine Legasthenie überwunden.
www.autismus-dialog.com/therapeutisches-angebot/davis-autismus-ansatz/
Liebe Grüße
Deniz Döhler
Warum sind eigentlich bei fast allen Beiträgen auf CZcams wegen Autismus bei Kindern, immer nur Jungs betroffen. Sind Jungs da irgendwie anfälliger?
Hmm, die Thesen aus der klinischen Sozialpsychologie aus Autismus-Fachbuchreihe Klartext Kompakt
von Bernhard J. Schmidt können Sie bestimmt interessieren. Stichwort: mehr soziale Angebote, Anregungen und ein anderer Umgang mit Mädchen als mit Jungen? Oder fragen wir doch Dr. Google. Antwort:
Jungen sind viermal häufiger von Autismus betroffen als Mädchen. Warum das so ist, war bislang unklar. Jetzt zeigen Forscher in einer aktuellen Studie: Das Geschlechtshormon Testosteron aktiviert vor und nach der Geburt bestimmte Risikogene im Gehirn.
www.neuro-wiesbaden.de › ...
Autismus: Darum sind Jungen häufiger betroffen
Viel Spaß beim weiterforschen wünscht www.autismus-auja.de
Wie habt ihr die Wut so in den Griff bekommen?
Eltern berichten uns, dass unser Buch AuJA Autismus und akzeptieren und Handeln, ein Leitfaden von Eltern für Eltern, und die im Kapitel 2 vorgestellten Methoden und Techniken Ihnen geholfen haben mit Gefühlen wie Wut z.B. umzugehen oder" in den Griff zu bekommen."
Natürlich ersetzt die Lektüre dieses Buches kein praktisches Training.
Die Familie im Video durchlief unser Eltern-Kind Jahrestraining über zoom und Videofeedback.
Bei Interesse einfach uns anschreiben oder anrufen über unsere Seite www.autismus-auja.de
Info@autismus-auja.de
030 43203900
Wir nehmen uns gerne eine halbe Stunde Zeit Ihnen das zu erklären oder praktisch mit uns gleich zu üben, kostenlos und unverbindlich.
Liebe Grüße
Deniz Döhler
was ich nicht verstehe
woher soll er wissen was „normal“ ist
nicht böse gemeint. ist sehr schwierig für ihn zu antwortenoder
Hallo, das ist eine gute Frage. Und für uns gibt es keine blöden oder " bösen "Fragen. Jede Frage kann als ein Geschenk betrachtet werden um mehr über sich selbst, die Menschen (Gott, das Universum usw.) und die Welt zu erfahren. Und vor allem Freundschaftten und Beziehungen einzugehen, zu erhalten, zu pflegen, zu erweitern und zu vertiefen. Das Endziel unserer AuJA Förderprogramme. Wie wir in Kapitel 2 unseres Buches
AuJA Autismus akzeptieren und Handeln
Ein Leitfaden von Eltern für Eltern unter
Punkt 2 Innere Haltung
erklären, haben beziehungsorientierte, Kind-zentrierte Autismus
Spielraum Förderprogramme wie AuJA ( Deutschland), son-rise (USA) und Contact gerectes spelen und lernen, kurz CLS (Niederlande) sogenannte sokratische Dialoge als Basis/Grundlage der Kommunikation und des gemeinsamen Lern- und Lehrprozesses.
Diese werden z.B. auf Deutsch in den Büchern von Barry Neil Kaufman und den eigentlichen Begründer Bruce De Marcio in
Lieben heißt einverstanden sein - Das erste Buch zum Optionsprozess und
Einführung in die Option Methode: Ein revolutionärer Weg in die emotionale Freiheit
beschrieben. Im ersten Schritt unseres AuJA Eltern- Kind- Jahrestrainings,siehe hierzu auch unseren Abend fühlenden Dokumentarfim Autismus AuJA 5 Tage für neue Hoffnung,
sieht man, wie ich mit den Eltern von Fabienne (5) solche sokratischen Dialoge führe. Sowie in dem kurzen Video hier auf unserem Kanal " Nicht gern mit Autisten in der Stadt." Im zweiten Schritt, falls überhaupt schon möglich, führen die Eltern dann auch sokratische Optionsdialoge mit ihren autistischen Kindern im Alltag. Ich habe für sie jetzt mal ein Beispiel aus dem Alltag mit meinem eigenen Sohn Luka online gestellt, auch wenn die Bild und Tonqualität doch sehr zu wünschen übrig lässt.
Irgendwann kommt nämlich oft die Frage in so einem Dialog
"Was bedeutet ... (z.B. normal) für Dich. Normal kann nämlich für Deniz, Luka oder Hava etwas ganz verschiedenes bedeuten. Und selbst wenn das Kind antworten würde:
Ich weiß nicht würde man fragen:
Könntest du raten ? Muss ja nicht stimmen. Und die Kinder lernen, dass etwas nicht zu wissen oder zu verstehen oder zu kennen niemals ein Hinderungsgrund für Selbsterfahrung und Selbsterfoschung sein muss und auch niemals eine Gespräch oder eine Interaktion zu beenden braucht. So entpuppt sich das Wort "schwierig " vielleicht sogar als nicht dienlicher, nicht zweckmäßiger und nicht zum Ziel befördernder Glaubenssatz, und kann liebevoll hinterfragt und bei Bedarf sogar fallen gelassen, verworfen werden und durch einen dienlicheren, positiven Glaubenssatz ersetzt werden. Z.B. " spannend, neugierig, wow, was für ein Abenteuer herauszufinden was heisst denn normal". So lernt der Erforschende , die Erforschende in Begleitung eines Optionsdialoge- Mentors (Wegbegleiter), dass sie selbst ihre eigenen besten Experten sind und gehen somit den Weg der Selbstermächtigung und sagen Nein Danke zu Dogma, Stigma und Opferbewusstseinsmentalität. So lernen Eltern und Kinder mit der Zeit " glückliche Versucher zu sein" und dass die Freude im Versuchen liegt.
Ich wünsche Ihnen weiterhin viel Neugier und Freude bei ihrer Entdeckungsreise mit AuJA. Und nur Mut zu weiteren zu so tollen Fragen.
Oder wie in meiner Kindheit in der Sesamstraße immer zu anfangs gesungen wurde schließe ich ab (und jetzt bitte alle laut mit singen):
Wer?
Wie?
Was?
Wer?
Wie?
Was?
Wieso?
Weshalb?
Warum?
Wer nicht fragt bleibt dumm!
Herzlichst Deniz Döhler
PS In einer 2. Antwort später unten schicke ich Ihnen alle links zu den oben genannten Themen.
czcams.com/video/vF0nAkxF4NQ/video.html Hier das oben genannte Videospiel eines sokratischen Dialoges im Alltag. Ich bitte die schlechte Bild- und Tonqualität zu entschuldigen. Ich hoffe es gibt einen Eindruck und hilft bei der Beantwortung ihrer Frage.
Bin. Selbst Autist ein. Gefül. Der. Aphengichkeit
Ja, die Sehnsucht nach Unabhängigkeit, Freiheit ist allen Menschen angeboren.
Geht es anfangs immer erst mal um
1.Sicherheit
dann später wenn man sich sicher genug fühlt um
2.Vergnügen
dann erst um
3. Tugendhaft ( gut sein und gutes tun wollen)
und letztlich dann um
4. Freiheit.
Wir von AuJA unterstützen alle bei ihrem Weg in die sogenannte Selbstermächtigung. Weg von dem kleinen * ( ich meine es hier liebevoll und augenzwinkernd) Opfer(lämmchen)bewusstsein.
Sokratische AuJA Option Coaching Dialoge wie wir sie in Kapite 2 (Innere Haltung ) unseres Buches AuJA Autismus akzeptieren und Handeln vorstellen, können da ein sehr gute Methode ( Werkzeug) sein. Übrigens: wir lesen gerade unser Buch als Hörbuch ein und stellen bald hier was davon auf den CZcams Kanal. Einfach auf abonnieren klicken. Und dadurch Nichts verpassen.
Liebe Grüße
Deniz Döhler
@@auja-autismusakzeptierenun6856 Ich schlage euch vor, dass ihr ebenfalls die Autisten-Partei unterstützen solltet. Sie wollen für Autisten als höchstes Ziel einen eigenen Autisten-Staat! :)
@@Winterlandschaft Okay, spannend. Werde mir autisten-partei.com › wp-content › uploads › 2021 › 06 › statute_autisten-partei_2021.pdf
Mal durchlesen. Danke für die Info und den Tipp.
Liebe Grüße
Deniz Döhler
@@auja-autismusakzeptierenun6856 Bitte. Wir sind gerade in einer Umbruchsphase und suchen dringend nach einem Geldsponsor. Wir verstehen uns nicht nur als Verein, sondern als politische Partei (wir wollen für Autisten auch eine Art Lobby erschaffen) und auch einen Zulaufpunkt für benachteiligte Autisten, wie eine Art "Clan". Doch wir können auch gerne mit Autistenvereinen zusammenarbeiten, wie euch beispielsweise. :) Haben Sie Discord oder Skype? Da können wir Weiteres bereden. :)
@@Winterlandschaft Wir können gerne Mal ne halbe Stunde skypen, wenn ich mich vorab genügend über Ihre Partei informiert habe. Schicken Sie mir bitte eine Klartext Kompakt Zusammenfassung an info@autismus-auja.de und ich melde mich dann an Sie zurück. Bis dahin weiterhin viel Erfolg und gutes Gelingen.
Deniz Döhler