Merci beaucoup pour vos vidéos et vos explications éclairées, bonne continuation !
Merci madame pour ces vidéos, très intéressant et très bien illustré
Merci beaucoup pour cette information. Je suis étudiante en première année d'université en sciences naturelles et de la vie. Nous avons du mal à entrer dans la plateforme (un problème technique pour la majorité des étudiants 80%). Je vous demande de poster tous les cours vidéos ici. J'espère recevoir une réponse
Oui je suis au courant que l'accès à la plateforme est très compliqué pour les étudiants. Malheureusement, les cours en LIVE NE PEUVENT PAS être téléchargés et partagés à partir de cette plateforme et ils restent visibles seulement pendant une durée de 7 jours... Mais vous pouvez toujours avoir accès aux support de cours en pdf, que j'ai déposé sur la plateforme (je vais aussi les déposer sur mon site internet).
Et les cours sont entièrement faits aussi en présentiel...
.merci madame j'ai trouvé une roche marron et dur de ql type ?
C'est impossible de répondre simplement à cette question.
Pour identifier une roche, vous pouvez déjà consulter si possible la carte géologique de la région où a été trouvée la roche, ce qui peut vous donner des informations intéressantes.
Sinon, vous pouvez effectuer quelques tests ou observations comme par exemple :
- la roche contient-elle des fossiles ?
- quelle est sa texture ? (ex: feuilletée, compacte, grossière...) Les éléments sont-ils visibles à l’œil nu ?
- est-elle homogène (un minéral / une seule couleur) ?
- fait-elle effervescence à l'HCl ? (dans ce cas il s'agit d'une roche carbonatée)
- est-elle friable ? ou dure ?
- est ce qu'elle peut être rayée à l'ongle ? au couteau ?
- peut-elle rayer le verre (dans ce cas elle contient des minéraux résistants comme le quartz)
Si possible la réalisation de lames minces vous permettra de l'observer au microscope. Il est possible aussi de faire d'autres analyses en laboratoire pour préciser l'identification.
Très intéressant et bien documenté, facile à comprendre. Merci Madame.