И для чего в нашем учебном заведении, спрашивается, информатика на 1 и 2 курсе, если там ничего нормально про это не объясняют (а ведь это довольно важно, раз уж практика - неотъемлемая часть обучения). Спасибо Вам огромное за это видео! Всё простым, понятным языком.
Я папа этого парня на фото. Сам я пока не въехал как сделать свой аккаунт. Сейчас я студент техникума .Третий раз за свою жизнь учусь . До этого никак не удавалось окончить технарь. Компьютер для меня до недавнего времени был пропастью, но как стал студентом, стал познавать его. И хочу сказать Вам огромное спасибо за эти уроки. Очень классно объяснили. Особенно с нумерацией. Вчера делал, матов не хватало. Посмотрел Ваш урок и я хакер колонтитулов. Вашим студентам повезло. Спасибо!!!
10 мая: Работа в отделении и выдача извещений Сегодня мы снова работали в отделении, обслуживая клиентов и выдавая извещения о поступлении почтовых отправлений. 13 мая: Прием доставки писем Сегодня мы принимали новую почтовую доставку и регистрировали поступившие письма в системе учета. 16 мая: Работа в коллективе Сегодняшний день прошел в атмосфере совместной работы в коллективе. Мы совместно решали задачи и обслуживали клиентов. 19 мая: Инструктаж Последний рабочий день был посвящен прохождению инструктажа, в ходе которого мы получили дополнительные знания и рекомендации по работе в Казпочте. Заключение Практика в Казпочте была незабываемым опытом, который помог мне расширить свои знания и навыки в области почтовой службы. Я благодарен за возможность работать с опытными специалистами и учиться на их примере. Полученные знания и навыки будут непременно полезны в моей будущей карьере.
Понапридумают чуши, а студентам мучайся выдумывать, актуальность, цели, прочую муть. Нет чтоб конкретно сказать, что это значит и что нужно!!!! Ещё и содержание не дают четкое по пунктам, с описанием , что в них написать..ДЕБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ. Я техник , а не гуманитарий не на писателя учусь, чтоб сочинять!!!!
За 23 минуты все то что делает мозги тем кто с вордом знаком на уровне простой пользователь.... Это мне кажется надо не в информатику вставлять, а просто на уровне с руским языком преподовать в школе как стандартгую программу
Конечно Вы меня простите, но Ваши познания в работе с Word не сильно отличаются от познаний Ваших студентов, которые Вас бесят (бесят - сходите в церковь). Обоснование, достаточно посмотреть, как Вы работали с колонтитулами, дальше продолжать не надо. Успехов в изучении Word
Добрий день, Роман. Я, студентка 3 курсу. І в мене, в кінці, 2 курсу виникли проблеми з написанням звіту з діловодства, зараз та сама ситуація, пишу, 2 звіти, з організації виробництва, та маркетингу. Спочатку, теж не розуміла, як писать, а потім дійшло. Загалом дивіться: Перед тим , як писати звіт налаштуйте сам документ ворд. Потім, пишете, титульну сторінку, назва вашого вищого навчального закладу, прикріпляйте значок вашого закладу, потім пишете звіт з проходження, навчальної практики, у такому ,то вищому навчальному закладі, вказується дисципліна, з якої, ви пишете практику, дата, місяць, число рік. Вказуєте, хто керівник практики, пишите студент ( ка) , тобто своє ім'я, прізвище по батькові ( ПІБ) , вказуйте місто і рік. Після, написання титульної сторінки, на наступній сторінці, вказуйте завдання навчальної практики, і потрібно вказати підприємство, як ринок. На , наступній сторінці пишете, вступ, розділи, від 1 до 5, 8 , і так далі.... Висновки, список використаної літератури, додатки. Вступі описуйте, свою обрану організацію підприємства, і описуйте її. В розділі 1 пишите проведення, будь якого дослідження, до прикладу в мене, дослідження маркетингове на підприємстві Макдональдс ( це мій особистий приклад). І далі описуйте....Розділ, 2 теж описуйте , на якому підприємстві. Розділ 3 те саме, що й в попередніх розділах, описуйте підприємство. Розділ 4, розділ 5, і так далі.... Описуйте підприємство обране вами. Після написання розділів, від 1 до 5, і так далі.... Пишите висновки знову ж таки описуйте своє підприємство. Після висновків, пишите список використаної літератури ,і знову підприємство. Після списку використаної літератури, пишите, додаток А, додаток, додаток Б. Вставляйте потрібний, документ, чи анкету, вибраного вами підприємства.
Отчет о практике в Казпочте Период практики: с 1 по 18 мая 2024 года Место практики: Казпочта Общая информация: Моя практика в Казпочте охватила разнообразные аспекты работы этой организации. В течение 18 дней я имел возможность познакомиться с различными процессами, связанными с приемом, обработкой и доставкой почты, а также оказанием услуг клиентам. Хронология моей практики: Первый день (1 мая): Ознакомление с процессом приема почты. Получил опыт работы с клиентами и освоил основные процедуры приема. Второй день (2 мая): Участие в процессе формирования извещений. Получил понимание о том, как формируются уведомления для клиентов. Третий день (3 мая): Выход на доставку. Опыт работы в качестве почтальона, что позволило мне лучше понять процесс доставки и важность своевременности. Четвертый день (4 мая): Работа в программе ПУСК. Освоил программное обеспечение, используемое для учета и отслеживания почтовых отправлений. Пятый день (5 мая): Помощь куратору с газетами. Получил опыт работы с периодическими изданиями и их распределением. Шестой день (6 мая): Доставка писем и газет. Продолжение работы в роли почтальона. Седьмой день (7 мая): Работа в отделении. Познакомился с процессами, связанными с обслуживанием клиентов внутри отделения. Восьмой день (8 мая): Сортировка в отделении. Получил опыт работы с организацией почтовых отправлений внутри отделения. Девятый день (9 мая): Помощь куратору. Продолжил оказывать поддержку в работе с газетами и другими изданиями. Десятый день (10 мая): Принятие жалоб. Получил опыт в обработке жалоб клиентов и взаимодействии с ними. Одиннадцатый день (11 мая): Отработка на почте. Продолжение работы в различных аспектах обслуживания клиентов. Двенадцатый день (12 мая): Сбор в отделении. Участие в процессе сбора почтовых отправлений для последующей доставки. Тринадцатый день (13 мая): Субботник. Участие в общественных работах по уборке территории и обслуживанию почтовых ящиков. Четырнадцатый день (14 мая): Доставка газет и извещений. Продолжение работы по доставке периодических изданий и уведомлений. Пятнадцатый день (15 мая): Работа в программе на почте. Продолжение использования программного обеспечения для учета почтовых отправлений. Шестнадцатый день (16 мая): Принятие доставки и писем. Опыт работы в процессе приема новых почтовых отправлений. Семнадцатый день (17 мая): Работа в коллективе. Участие в совместной работе с коллегами для обеспечения эффективной работы отделения. Восемнадцатый день (18 мая): Принятие инструктажа. Получение дополнительных инструкций и рекомендаций для дальнейшей работы. Заключение: Моя практика в Казпочте была очень полезным опытом, который позволил мне лучше понять организацию и функционирование почтовой службы. Я получил ценный опыт работы с клиентами, овладел различными процессами работы с почтовыми отправлениями и усвоил навыки работы в коллективе. Этот опыт будет полезен мне в моей дальнейшей карьере и личном развитии.
И для чего в нашем учебном заведении, спрашивается, информатика на 1 и 2 курсе, если там ничего нормально про это не объясняют (а ведь это довольно важно, раз уж практика - неотъемлемая часть обучения). Спасибо Вам огромное за это видео! Всё простым, понятным языком.
Я папа этого парня на фото. Сам я пока не въехал как сделать свой аккаунт. Сейчас я студент техникума .Третий раз за свою жизнь учусь . До этого никак не удавалось окончить технарь. Компьютер для меня до недавнего времени был пропастью, но как стал студентом, стал познавать его.
И хочу сказать Вам огромное спасибо за эти уроки. Очень классно объяснили. Особенно с нумерацией. Вчера делал, матов не хватало. Посмотрел Ваш урок и я хакер колонтитулов. Вашим студентам повезло. Спасибо!!!
Женщина, которая спасла тысячи студентов F
Спасибо за ваш труд. Благодаря вам я научилась, сдала все практики. Спасибо огромное.
Огромное спасибо ❤️все понятно, просто, без заумных словечков, полезная информация, чрезмерно благодарна 💕
Спасибо вам огромнейшее!❤️
просто человек короый спасал меня уже н первый год. памятник при жизни
Спасибо! Большое,человеческое спасибо!!!
Спасибо большое! Ваши объяснения очень помогли
Спасибо огромное за такую подробную информацию, рекомендации дали с вуза, но все не то, спасибо Вам👍 лайк и подписка 👍👍👍
Буду ждать информацию о преддипломной работе!
Спасибо за ваш труд ))
Огромное спасибо!
очень полезное видео,спасибо большое))
Большое спасибо )))
2024 год, благодаря !!!!
Спасибо большое!
Спасибо вам огромное
Спасибо!!!!
10:51 Нумерация страниц
Было полезно , благодарю ✨
10 мая: Работа в отделении и выдача извещений
Сегодня мы снова работали в отделении, обслуживая клиентов и выдавая извещения о поступлении почтовых отправлений.
13 мая: Прием доставки писем
Сегодня мы принимали новую почтовую доставку и регистрировали поступившие письма в системе учета.
16 мая: Работа в коллективе
Сегодняшний день прошел в атмосфере совместной работы в коллективе. Мы совместно решали задачи и обслуживали клиентов.
19 мая: Инструктаж
Последний рабочий день был посвящен прохождению инструктажа, в ходе которого мы получили дополнительные знания и рекомендации по работе в Казпочте.
Заключение
Практика в Казпочте была незабываемым опытом, который помог мне расширить свои знания и навыки в области почтовой службы. Я благодарен за возможность работать с опытными специалистами и учиться на их примере. Полученные знания и навыки будут непременно полезны в моей будущей карьере.
Сейчас ворд платный:(
закон какой приказ? методичка на основании чего сделана?
вообще на основе госта 2008 должна)))
Всем эти отчеты нужны, всем эти отчеты важны, а объяснить как работает этот конченый ворд всем впадлу - ты ж опытный пользователь гугла, угу.
Надеюсь, теперь стало понятнее? :-)
Наберите на сайте , как работает Ворд, там полно информации))))
Понапридумают чуши, а студентам мучайся выдумывать, актуальность, цели, прочую муть. Нет чтоб конкретно сказать, что это значит и что нужно!!!! Ещё и содержание не дают четкое по пунктам, с описанием , что в них написать..ДЕБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ. Я техник , а не гуманитарий не на писателя учусь, чтоб сочинять!!!!
+++ тоже бесит дико, хотя я гуманитарий)
За 23 минуты все то что делает мозги тем кто с вордом знаком на уровне простой пользователь.... Это мне кажется надо не в информатику вставлять, а просто на уровне с руским языком преподовать в школе как стандартгую программу
Добрый день могу ли с вами связаться?
Добрый день. По какому поводу?
@@evgeniaoleinikova по поводу прохождения практики
Давайте вашу почту - напишу
Доброго дня! Евгеніє, зніміть відео на тему Як видалити зайві сторінки в документі ворд , дякую.
Добрый день. К сожалению, я не очень поняла, что именно вы просите. Видео о том, как удалять страницы?
@@evgeniaoleinikovaДобрий вечір, саме так відео про те, як видаляти сторінки , з документу ворд, ще раз дякую.
К сожалению, видео не помогло, так как у меня стоит совершенно другая версия ворда. Я только ещё больше запутался...
9:28 где бл*ть линейка?
Вкладка "Вид" и галочку в ячейку "Линейка"
Конечно Вы меня простите, но Ваши познания в работе с Word не сильно отличаются от познаний Ваших студентов, которые Вас бесят (бесят - сходите в церковь). Обоснование, достаточно посмотреть, как Вы работали с колонтитулами, дальше продолжать не надо. Успехов в изучении Word
Идите в жопу, Андрей. Вы перепутали целевую аудиторию.
Лучше б расказала, как писать отчеты!
Добрий день, Роман. Я, студентка 3 курсу. І в мене, в кінці, 2 курсу виникли проблеми з написанням звіту з діловодства, зараз та сама ситуація, пишу, 2 звіти, з організації виробництва, та маркетингу. Спочатку, теж не розуміла, як писать, а потім дійшло. Загалом дивіться: Перед тим , як писати звіт налаштуйте сам документ ворд. Потім, пишете, титульну сторінку, назва вашого вищого навчального закладу, прикріпляйте значок вашого закладу, потім пишете звіт з проходження, навчальної практики, у такому ,то вищому навчальному закладі, вказується дисципліна, з якої, ви пишете практику, дата, місяць, число рік. Вказуєте, хто керівник практики, пишите студент ( ка) , тобто своє ім'я, прізвище по батькові ( ПІБ) , вказуйте місто і рік.
Після, написання титульної сторінки, на наступній сторінці, вказуйте завдання навчальної практики, і потрібно вказати підприємство, як ринок. На , наступній сторінці пишете, вступ, розділи, від 1 до 5, 8 , і так далі.... Висновки, список використаної літератури, додатки.
Вступі описуйте, свою обрану організацію підприємства, і описуйте її.
В розділі 1 пишите проведення, будь якого дослідження, до прикладу в мене, дослідження маркетингове на підприємстві Макдональдс ( це мій особистий приклад). І далі описуйте....Розділ, 2 теж описуйте , на якому підприємстві. Розділ 3 те саме, що й в попередніх розділах, описуйте підприємство.
Розділ 4, розділ 5, і так далі.... Описуйте підприємство обране вами. Після написання розділів, від 1 до 5, і так далі.... Пишите висновки знову ж таки описуйте своє підприємство. Після висновків, пишите список використаної літератури ,і знову підприємство.
Після списку використаної літератури, пишите, додаток А, додаток, додаток Б. Вставляйте потрібний, документ, чи анкету, вибраного вами підприємства.
@@yulyayura7936 благодарю!
Отчет о практике в Казпочте
Период практики: с 1 по 18 мая 2024 года
Место практики: Казпочта
Общая информация:
Моя практика в Казпочте охватила разнообразные аспекты работы этой организации. В течение 18 дней я имел возможность познакомиться с различными процессами, связанными с приемом, обработкой и доставкой почты, а также оказанием услуг клиентам.
Хронология моей практики:
Первый день (1 мая): Ознакомление с процессом приема почты. Получил опыт работы с клиентами и освоил основные процедуры приема.
Второй день (2 мая): Участие в процессе формирования извещений. Получил понимание о том, как формируются уведомления для клиентов.
Третий день (3 мая): Выход на доставку. Опыт работы в качестве почтальона, что позволило мне лучше понять процесс доставки и важность своевременности.
Четвертый день (4 мая): Работа в программе ПУСК. Освоил программное обеспечение, используемое для учета и отслеживания почтовых отправлений.
Пятый день (5 мая): Помощь куратору с газетами. Получил опыт работы с периодическими изданиями и их распределением.
Шестой день (6 мая): Доставка писем и газет. Продолжение работы в роли почтальона.
Седьмой день (7 мая): Работа в отделении. Познакомился с процессами, связанными с обслуживанием клиентов внутри отделения.
Восьмой день (8 мая): Сортировка в отделении. Получил опыт работы с организацией почтовых отправлений внутри отделения.
Девятый день (9 мая): Помощь куратору. Продолжил оказывать поддержку в работе с газетами и другими изданиями.
Десятый день (10 мая): Принятие жалоб. Получил опыт в обработке жалоб клиентов и взаимодействии с ними.
Одиннадцатый день (11 мая): Отработка на почте. Продолжение работы в различных аспектах обслуживания клиентов.
Двенадцатый день (12 мая): Сбор в отделении. Участие в процессе сбора почтовых отправлений для последующей доставки.
Тринадцатый день (13 мая): Субботник. Участие в общественных работах по уборке территории и обслуживанию почтовых ящиков.
Четырнадцатый день (14 мая): Доставка газет и извещений. Продолжение работы по доставке периодических изданий и уведомлений.
Пятнадцатый день (15 мая): Работа в программе на почте. Продолжение использования программного обеспечения для учета почтовых отправлений.
Шестнадцатый день (16 мая): Принятие доставки и писем. Опыт работы в процессе приема новых почтовых отправлений.
Семнадцатый день (17 мая): Работа в коллективе. Участие в совместной работе с коллегами для обеспечения эффективной работы отделения.
Восемнадцатый день (18 мая): Принятие инструктажа. Получение дополнительных инструкций и рекомендаций для дальнейшей работы.
Заключение:
Моя практика в Казпочте была очень полезным опытом, который позволил мне лучше понять организацию и функционирование почтовой службы. Я получил ценный опыт работы с клиентами, овладел различными процессами работы с почтовыми отправлениями и усвоил навыки работы в коллективе. Этот опыт будет полезен мне в моей дальнейшей карьере и личном развитии.
Спасибо большое !