Александр Марков: "Массовое вымирание на рубеже мезозоя и кайнозоя. Часть 1"
Vložit
- čas přidán 30. 05. 2021
- Лекция состоялась на Научном выезде центра "Архэ" на Звенигородскую биологическую станцию МГУ 16 мая 2021 года.
На тему гибели динозавров мы недавно организовывали дискуссию с палеонтологами Павлом Скучасом и Андреем Журавлевым ( • Онлайн-дискуссия "Гибе... ). Мы рады, когда на нашей площадке озвучиваются разные позиции и точки зрения (но, конечно, в рамках научного дискурса). И поэтому очень приятно, что Александр Владимирович Марков предложил поделиться своими соображениями на тему массового вымирания на рубеже мезозоя и кайнозоя.
💥 Мы обсудили основные гипотезы, предлагавшиеся для объяснения причин мел-палеогенового вымирания, в том числе «эндогенные» (рассматривающие массовое вымирание как закономерный итог эволюции биоты) и «экзогенные» (объясняющие его причинами, внешними по отношению к биоте: падением астероида, вулканизмом, изменениями уровня моря и т.д.). Мы попробовали выяснить, на чем основан почти всеобщий консенсус, сложившийся в последние 10-15 лет в научной литературе, о связи массового вымирания с падением Чиксулубского астероида.
💥 Не забыли и про резкое усиление вулканической активности, которое началось за полмиллиона лет до астероида и продолжалось примерно столько же после. Основное внимание было уделено трем вопросам: (1) подверглась ли группа массовому вымиранию, (2) если да, то было ли оно внезапным или постепенным, (3) если группа вымерла не полностью, то была ли избирательность, и если да, то какие особенности видов влияли на вероятность выжить на рубеже. К концу лекции внимательные слушатели смогут сами для себя решить, какая из гипотез о причинах вымирания лучше согласуется с фактами.
🔎 Лектор: Марков Александр Владимирович, доктор биологических наук, палеонтолог, заведующий кафедрой биологической эволюции Биологического факультета МГУ, популяризатор науки. Лауреат (2011 год) главной в России премии в области научно-популярной литературы «Просветитель». Лауреат (2015 год) премии «За верность науке» Министерства образования и науки РФ в категории «Популяризатор года».
Поддержка проекта - donatepay.ru/don/arhe
"Архэ" в ВК: kpc_arhe
"Архэ" на ФБ: / arhecenter
"Архэ" в Instagram: / arhe_center
Архив курсов Центра "Архэ": arhe.msk.ru/archive
Все вопросы относительно посещения лекций, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: arhe.msk@gmail.com
С 30 сентября (раз в 2 недели, по четвергам) Беседы об эволюции с Александром Марковым. Регистрация и оплата: @t
Уеп‘
Огромное спасибо, за лекцию Александра Маркова!!
В последнее время, Маркова стало меньше на CZcams
Жаль
С 30 сентября (раз в 2 недели, по четвергам) Беседы об эволюции с Александром Марковым. Регистрация и оплата: arhe-events.timepad.ru/event/1761668/
Да, вы правы к огромному сожалению..
Он вроде в политику ударился, интервью стал давать Радио Свобода, к науке это отношения не имеет
@@user-du8od9dk9f насколько я слушал, всё равно, там достаточно интересно получается. Потому как даже когда Александр высказывает своё личное мнение, оно чаще всего очень сдержанное, лишённое пафоса и достаточно глубокое.
Это настоящее удовольствие слушать такого специалиста. Адаптировано правильно, как раз для моего уровня знаний.
Спасибо, с нетерпением жду продолжения.
Лучшие лекции у Маркова, все по полочкам разложил, большое спасибо!)
Марков ученик Климова :)
Уважаемый Александр просто СКАЛА!!! Спасибо за лекцию.
Спасибо за лекцию Александру Маркову и центру Архэ!
Марков - один из лучших! Спасибо за его лекции!
Чёткое снотворное,неделю как младенец засыпать буду ,но дослушаю!!))
Это он ещё тут говорит быстро. Удивительно.
Ахаха, я думал один такой - как радио перед сном вкл. лекции Архэ
у меня так бушвакер работает)
@@261180mk ещё Сурдин и Попов
Это по-началу, а потом приходят динозавры и будят... Могут и удушить во сне.
Вот это подарочек на вечер, за гостя и лектора , отдельное спасибо
Лектор готов?)))
На одном дыхании, не возможно оторваться. Лектор отличный и тема интересная, спасибо!
Разные экологические ниши закрывают. Дробышевский заходит даже людям без образования. Как раз после него можно легко переходить к лекциям Маркова, тем у кого нет биологического образования. И отлично действительно излагает, глубоко!
@@alexeykuznetsov3097 так дробышевский шоумен и выдумывает на ходу
Как же интересно! Не могу оторваться. Всё с чувством, с толком, с расстановкой, по полочкам и доступно, но не слишком упрощённо.
доступно для непривыкших задумываться.
а задуматься - так человечество вымирает прямо, судя по разнообразию
Аргументированно , чётко, по делу. Без клоунады . Блестящая лекция. Спасибо!
Ура! Мой любимый прекрасный Марков!! Ещё не начала слушать, но ставлю лайк и спасибо организаторам канала!!!
Марков голова. Все очень четко излагает, и вполне доступно для непрофессионалов
Марков как всегда шикарен, спасибо!
Настоящий учёный все, наконец, разъяснил. Спасибо! Берегитесь метеоритов!
Но, надо иметь ввиду, что убив одни виды, Чикшулуб дал развитие другим. И да, необходимо учитывать, что земляная кора не была сформированной толстой коркой, благодаря чему вулканическая активность была значительно выше. Вполне возможно, что как и говорит Марков, метеорит упал в вулкан. При таком развитии событий, уже мало боятся метеоритов. Надо бы боятся попадания метеорита в вулкан
Вот такую лекцию во все школы надо обязаловкой . Например, в День знаний.
Принудиловкой
Пожалейте школьников, уснут же. При всем уважении к лектору
@@KKKOMODOR бедные школьники (пожалела)
@@KKKOMODOR Лучше Кадило около лица махать?
Неасилят. Мои убежали с четверти. Пока ели слушали с удовольствием. У них Спора в анамнезе, 7 и 10 лет.
Спасибо за Маркова! Всегда очень приятно и интересно его слушать!
Спасибо! Товарищ Марков по праву считается одним из лучших популязаторов науки!
Спасибо за лекцию. Я после книги Еськова тоже думал, что метеорит не причем, но теперь вижу, что доказательства исчерпывающие.
Аналогично!
Ребенку своему по Еськову объяснял, теперь по Маркову буду исправляться))
Про Опарина тоже можно такое сказать. Теперь уже первичный бульон тоже безнадёжно устарел. В воде РНК никак не может развиваться - она в воде гидролизуется и распадается. При синтезе РНК вода выделяется, а это значит, что воду надо отводить из реакционной камеры! Но Опарина можно простить - он не знал, что жизнь - это нуклеиновые кислоты а не белки. Белки - вторичны.
По Еськову и глобального потепления никакого нет
Огромная благодарность за лекцию!!!
С нетерпением буду ждать прододжение!
P.S. Cнимок из космоса, запечатлевший падение Чикшулубского метиорита, поднял мне настроение :)
Вот, наконец-то, документальное свидетельство катастрофы! Жаль, спутниковый снимок без указания точного времени.
Спасибо за работу. Оставляю комментарий в несколько слов дабы повысить рейтинг подобных публикаций
+ стараюсь добавить лайк к 5-10 ответам
Невероятно информативно интересно и доступно. Спасибо!
Вот это основательно! Мало где и когда так хорошо услышишь обоснование чего-либо по полочкам!
Какая неожиданная радость у меня возникла от рекомендации!!
Супер, великолепная лекция, ярко и образно
Эта лекция не произвела бы на меня ни малейшего впечатления, т.к. тема не особенно мне интересна, да история высторена довольно ясно и доказательно, но история с падением метеорита не является тайной, но с неделю назад я случайно послушала 2-3 часовые беседы какие-то беседы палеонтологов об этом же вымирании и там доказывалась экологическая теория, особенно упорстововала как я понимаю какая-то палео-геолог:)) (Для меня как раз экологическая версия является экзотичной.) Эта лекция вернула мою верю в метеорит:))) И хотя мне эта тема неинтересна, в целом показывает уровень докладчика. По крайней мере очевидно что его уверенность в своей версии основана не на лекциях времен его молодости и не на воспоминаниях, а вполне ясно, конкретно и аргументировано:)) Понятно что он хотел сказать, все по полочкам:))
Спасибо за столь подробный рассказ. Весьма убедительно. Марков, конечно, умеет.
Спасибо большое за интересную и полезную лекцию!
Спасибо за эфир!
Отличная лекция, отличный лектор. Родная ЗБС.... Спасибо!)
Алексндр великолепен и прекрасен! Слушаю и наслаждаюсь!
Спасибо большое за лекцию. Очень интересно и удивительно было.
Спасибо за классную подробную лекцию!
Спасибо! Марков- наше всё!
Привет от Геолого-Географического универа ОНУ.
Лучшая лекция по теме, на мой взгляд
Я в восхищении!
Великолепно!
Надо 4-5 слов писать. Алгоритмы Ютюб.. Будь они неладны! 🤷
Огромнейшее спасибо лектору. Очень приятно было послушать, особенно про вымирание да еще и массовое.
Ну и вымираеие было не мгновенное, а в течении миллионов лет
Александр.. пожалуйста.. нужно больше лекций. Желаем Вам успехов и оптимизма
Интереснейший материал! Автору спасибо. Устроюсь на работу задоначу. Какая у вас интересная работа
Марков это всегда лайк!
Супер, спасибо хотим больше!
Большое спасибо, очень интересная лекция!!!
Спасибо за лекцию
Спасибо. Лучшие лекции.
Ну, наконец-то!
Марков топ!
Подлиннее бы лекцию!
Большое спасибо, всё разъяснили
Спасибо за видео, коммент в благодарность
Заранее кажется, что цикл будет роскошным. Люблю, когда разжёвывают и показывают, откуда взялись те или иные идеи. (Позже понял, что «цикл» будет из двух частей.)
1:38:10 вы видите снимок из космоса запечатлевший падение астероида как вы понимаете😁😁😁👍
Научный факт же! И не поспоришь.
Это ирония )
@@krotio мне понравилась такая ирония 🔥👍🤩
О, как хорошо, давно не было!
Наконец-то Марков!
Спасибо! Информация не вся уместилась мне в черепную коробку, но кое-то осело:) Над некоторыми моментами даже посмеялась! А в целом приятно даже просто послушать как фон к рисованию, понимать на 100% никто же меня не обяжет.
А зачем вообще кому- то обязывать??
Очень интересно, спасибо! Оказывается Александр Владимирович может не только интересно писать научно-популярные книги, но и рассказывать (не у всех ученых это получается)... Любопытно, те, кто поставил дизлайк под роликом, чем были недовольны?
Им котиков не хватило в лекции и «чиста поржать» не над чем.
0:15 начало
(просто, как дань традиции :))
Дробышевский говорил, что Марков ушел в науку. Но - наконец-то! Автор лучшей в истории книги об эволюции человека
Скажу так, по итогам двух частей, убедил приверженца экологической теории. Я всё хотел узнать как крокодилы то выжили. Тапереча понятно, скорость обмена веществ помогла. Спасибо!
Экологическая ниша в первую очередь
Это наука, не просто научпоп.
Очень интересно. Особенно внутренняя научная кухня
Самые лучшие лекции это когда публика не вмешивается
Прекрасно! С нетерпением жду продолжения!
Обалдеть, только недавно слушала лекцию какого то преподавателя из МГУ, так она говорила как раз о биогенном вымирании, а не импакте.
Марков как бы намекает, в наука в России немного отстает от западной...
Спасибо, очень интересная лекция. Сперва послушала вторую, потом первую и теперь очень жаль, что всё закончилось. Слушала бы и слушала ещё. Жаль, что с Марковым последнее время мало контента
привет
32:30 - Маклеуд против астероидных гипотез.
38:00 - многобугорчатые млекопитающие (мультитуберкуляты).
45:30 - фитопланктон и эволюция наземной биоты.
49:10 - распределение органического углерода в биосфере.
52:28 - мел-палеогеновое вымирание.
01:06:00 - как отразилось мел-палеогеновое вымирание на мелких группах организмов.
После такой лекции сомнений в падении метеорита никаких не осталось. Правда все-таки остался вопрос во влиянии этого падения. Возможно что Чикшулуб стал Гаврилой Принципом который запустил процесс, но главные предпосылки вымирания сложились задолго до. Что ж, посмотрим еще вторую часть, надеюсь данный аспект там будет раскрыт.
вот это я понимаю картинка на превьюшке. зашел не читая темы
Марков, Журавлев - приглашайте чаще этих ученых
лучший
Спасибо за видео, комментарий для продвижения канала
Спасибо за публикацию лекции, слушал и смотрел на одном дыхании! (на скорости воспроизведения видео х1.5)
вот да, скорость *1,5 -- оптимальна для Маркова
Лекция очень интересна, но побольше энергии, это же не спокойной ночи малыши
Убедительно.
53:12 Уже ждал "а она не читается".
Понравился рисунок на 1:27:00, но поиском по тексту/поиском по картинке найти его не смог. Вот у С. Попова на большинстве слайдов есть код источника.
Этот рисунок - из дополнительных материалов к статье Schulte et al., 2010. The Chicxulub Asteroid Impact and Mass Extinction at the Cretaceous-Paleogene Boundary
@@alexandermarkov270 Теперь нашёл. Большое спасибо за ссылку.
Поддержка проекта - donatepay.ru/don/arhe
Продолжение лекции. Часть 2 - czcams.com/video/gmdwozuXdKw/video.html
1
О!На пару недель хороший и здоровый сон обеспечен!👍😴
Спс
примерно [01:07:58] - надо взять среднее значение от всех графиков, для каждой точки, по оси "x" и вычесть из каждого, в каждой точке. будет более наглядный результат.
2 с лишним часа пребывания в настоящем, правильном мире!;))) Спасибо!
Катастрофическая версия мне всегда казалась более убедительной.
оказывается, фраза *"Comet и микробы убивает!* - это про массовое вымирание
Интересно что от начала Мела и до конца, больше времени чем от вымирания до наших дней. Просто страшно подумать сколько времени, дикая природа.
Геологический миллион лет сопоставим с неделей в масштабах жизни человека. Не так уж и мало ;)
Супер! Жаль только, что стиль причёски стал менее пышным😢
Мне 45. Начинаю учить историю)))
Это всё же палеонтология, а не история в классическом понимании.
Что то не сходиться. Поправьте если ошибаюсь. В начале лекции были приведены графики того что на растения это вымирание не повлияло. Однако потом говорят что после падения метеорита на пол года ночь и ещё на десятилетнее плохая освещенность. Что должно было привести к "вымиранию" растений. Явная нестыковка.
На снимки с космоса (1:38:48) выглядят как небольшие озерца. на так эффектно как на фото вставке. Но явно закольцованы.
Замерзаю!!!!!
Видимо сейчас тоже происходит очередное какое-то страшное вымирание видов флоры и фауны.
20:58 - получается, покрытосеменные практически сразу после появления вытеснили голосеменных с господствующих позиций (они даже под споровыми стали находится). Молодцы.
можно ли сказать что эта модель, подтверждёная фактами вплоть до любопытных деталей, полностью опровергает модель катастрофы креационистов, потому что она во первых локальная, то есть мы чётко можем отличить катастрофические отложения и их характер от спокойных отложений, во вторых мел-палеоген это "конец" их гипотетического потопа, что любопытно не согласуется с теми же пожарами и вообще большим количеством деталей которые надо поискать по статьям
Что, креационисты пишут какие-то модели что мел-палеогеновое вымирание?? о.о
@@catrationalist2771 не именно про мел-палеоген, а про то что все вымирания были в одном событии из за библейского потопа, а тут явно не то если рассмотреть все детали
Скорость 1,25.
1,5 тоже нормально воспринимается
а траппы могут повториться?
конечно могут, раз в несколько сот миллионов лет
53:36
Ну и времена были. Взял дискетку у какого-то заграничного человека, притащил на родину, там все её растащили на копии, и никто никого не посадил!
Ученые они такие - во все времена поделиться знаниями для них важнее всего. В начали девяностых в спичечных коробках наши менялись с американцами кристаллами сверхчистых полупроводников, которые удалось вырастить.
Еще весело было то что вирусы на этих дискетках распространялись, это была катастрофа в те времена отсутствия бэкапов и антивирусов. Настоящая биология в компьютерах - вирус форматирующий жесткий диск после того как носитель вставляет его в дисковод :)
А змеи были в период динозавров?
Как интересно, однако птичьи выжили, кроки выжили, рыбов тоже показывают, мне всё же кажется факторов много было и астероид и внутренние причины и Деккан .ю коороче как в случае с авиакатастрофами никогда одной причины не бывает, там недокрутили гайку тут болт проржавел , ДТП на ВПП а потом в полёте хвост отваливается
Смотришь - всё логично. Но неужели этот метеорит был самый большой за всю историю ? Что на этот счёт скажут астрономы ?
В этой лекции есть ответ на ваш вопрос.
Бедные осетры, но что было бы, живи там и тогда люди...