Cada vez que veo un video vuestro paso por tres fases: emoción, "ah esto es como esa otra cosa", esguince mental y dos días de reflexión en silencio. Seguid así!!
Al inicio, parece entendible y manejable, luego como en una fiesta, la música, las luces, la gente y el alcohol hace que termines con resaca sin haberte dado cuenta en que momento todo se desmadró... Jajaja
Buenisimo!! para complementar, se podria hacer unos videos explicando las mates que estan detras de esto, para q unifiquemos el conocimiento del racionamiento q se uso para llegar a estas teorias, seria maravilloso!! Saludos
Hola, ¿hay alguna forma de que les pueda hacer una pregunta de física pero por videollamada? Es que sinceramente se me hace muy difícil explicarla por escrito e hice algunas simulaciones en video para explicarme mejor. Gracias por adelantado!!
@@elapostolregresa2450¿ otra vez no contestas mis respuestas ? DE VERDAD YA NO TE VOY A RESPONDER ¿ CREES QUE ME GUSTA PERDER EL TIEMOO ? voy a borrar la respuesta que no respondiste 🤨☹
Nunca me quedo claro cómo va eso de la dimensión compacta, me explico: + Se supone que una dimensión cerrada sobre sí misma, ok. ++ Ahora el problema: si ese cierre, la hace muy muy pequeña, no la veríamos, ok, pero... Eso quiere decir o daría a entender que: ¿Esa dimensión cerrada y compacta estaría en algún lugar? Digamos que de forma hipotética logro "ver/detectar" esa dimensión en mi casa. ¿Se detectaría también en un laboratorio en la otra punta del mundo? o ¿tendrían que venir al mismo punto espacial a "verla"? Sí en otro lugar también detectan "algo" ¿sería la misma dimensión vista desde dos sitios? o ¿serian dos dimensiones cerradas e independientes? Por lo que, en el segundo caso, podrían ser infinitas y no solo 5.
No hay necesidad de incluir una sexta dimensió, piensa que esta misma 5ta dimensión obedece a la distribución de masa y energí, por consecuencia la energía electromagnética causas perturbaciones en el espacio tiempo, es decir también otro ejemplo de ello es la contradicción del espectro de luz visible que no debería verse por lo lejano que está, considerando la frecuencia baja de regiones donde la distribución de masa y energía no está presente la longitud de onda se hace menor, permitiendo así un salto relativo de tiempo consecuencia de la curvatura que causa la misma radiación electromagnética, también en partículas está este fenómeno aunque sujeto a otra frecuencia determinada por la distribución de masa y energía del conjunto de sistemas. Muy interesante tu vídeo. De hecho, considerando la quinta dimensión es posible explicar la expansión acelerada sin recurrir a energía oscura, explicar que la información no se pierde en los agujeros negros si no que la frecuencia se hace tan baja por la extrema curvatura causada por la distribución densa de materia y energia que no es posible observarla, otro elemento a favor sería el colapso de función de onda en doble rendija, al someter una onda a choque directo con la onda del interferometro se produce una perturbacion en el espacio tiempo como consecuencia afecta la longitud de la onda llevándole a formar una particula. La física es interesante, soy muy curioso. Me encantar leer e indagar al respecto
@@JLeandroCS No me parece cierto, porque sólo vemos los objetos materiales con ayuda de la Luz que pueda interactuar con ellos. La Luz se mueve entre el observador y el objeto observado, por lo tanto no puede ser visible. Cómo analogía, las ondas de Radio (OEM) las utiliza y procesa el Radar para crear las imágenes del objeto con las que interacciona, luego "ve" los objetos, no las OEM. Eso se repite con nuestro sentido de visión.
Muchas gracias explica muy bien el físico, creo que a mucha gente no le agrada la física por el hecho de que su formación en matemáticas es muy mala; y realmente la física es muy interesante es una pena que muchos no tenemos las bases matemáticas para comprenderla mejor; en mi caso he leído varios libros de física de Editorial Crítica y explican muy bien los conceptos; pero si es primordial entender las bases de la matemática; creo que es muy necesario enseñar bien a los niños y explicarles la relación entre la matemática y la física; entendiendo bien esa relación uno puede aprender más fácil la física. Es una lástima por que uno podría aprender más si uno hubiera tenido buenas bases matemáticas. Gracias y saludos desde México. Ah y los diagramas son excelentes para ir leyendo y comprendiendo los términos físicos muchas gracias al IFT y a todos los que con placer y entusiasmo explican esta fascinante materia.
Buen video sin complicaciones.. Es un enfoque conceptual distinto por el concepto de compactificacion, yo creo que en definitiva la relacion de las dimensiones que describes tiene una relacion distinta con las cuatro dimensiones, para mi estas estan relacionadas con los vectores por una relacion de intercambio de energia y materia supongamos que la parte de la dimension compactificada esuna la parte proporcional. Como si por sus condiciones en las cuatro dimensiones una particula tuviera una codificacion para estabilizar el campo una parte podria ser esta dimension compactificada ligada al intercambio en la mecanica cosmologica. Es un concepto de transformacion extrapolado a la compactificacion y intercambio... El concepto es ligeramente diferente cuando simplemente se enfoca como un intercambio de minima expresion.
Esto una locura mía a día de hoy, pero yo digo que es un problema de las matemáticas, por ahora no dan reflejado bien lo que sucede en la realidad, habrá más matemáticas, no llegamos a su 100% de desarrollo, y nuevos axiomas
Muy buen vídeo. Aunque tengo que decir que todo esto me recuerda demasiado a los "epiciclos". Quizá tengamos que enfocar todos estos problemas desde otro punto de vista que los haga más sencillos de modelar y solucionar.
Dicho así es pura especulación que no le va a mover el amperímetro a nadie,el tema es explicar algo real que sucede basado en esa dimensión extra que proponés y luego demostrarlo con todas las ecuaciones correspondientes,las cosas en ciencias funcionan así,tirar por tirar cosas es más magufería que otra cosa.
¿toda curva de un espacio de n-dimensiones - dispuestas ortogonalmente entre sí - solo puede imaginarse/observarse/graficarse (exhaustivamente), en un espacio de dimensionalidad superior? Pero, se afirma que: la gravedad, no es una fuerza sino una curvatura. Entonces: malas analogías?
Suena como querer cuantificar el desplazamiento de una danza libre de un grupo infinito de bailarines. 😅 Genial la explicación matemática. 👍 Gracias. Saludos desde Argentina 💃🕺
Las teorías efectivas, que expliquen no todo, pero predican algo local, son correctas para eso local y toda la suma da mil cosas explicadas y que podemos predecir la pelota de newton la gravedad de Einrein? Lo que nos convenga para cada caso, teorías efectivas en todos los lados y explicamos todo uff! Las mates
Cómo y por qué, funciona tan fácilmente el engaño de todas las dimensiones metamatemáticas extra en las obsoletas metafísicas relativistas. ¿Te has preguntado cuántas dimensiones 0 necesitas para crear una sola dimensión 1? ¿O cuántas dimensiones 1 necesitas para formar una dimensión 2? Bastan solamente dos dimensiones uno, o infinitas dimensiones 1 para poder tener un solo plano en 2 dimensiones. Lo mismo para salir de un plano, ¿Mientras más dimensiones 2 acumulas, tienes más dimensión 3? O no funciona así la cosa en la naturaleza. ¿Realmente necesitaras una dimensión 4 para justificar los errores geométricos de Kepler que incluían al tiempo? O doce dimensiones para creer en las hipótesis de Einstein, con sus distorsiones masivas espaciales y temporales, para poder entender las partículas viajeras en el tiempo de su efecto fotoeléctrico, que arrojan un Big Bang y su efecto óptico de la energía oscura para conseguir justificarlo. Siendo la única forma y la más clara, para poder explicar una cuarta dimensión física, es que no la podemos entender ni observar porque nosotros vivimos en una tercera dimensión. Dónde si observas en la naturaleza, absolutamente todo posee tres dimensiones, con volúmenes claros de forma natural y estable, desde los campos más mínimos posibles observados poseen ancho, alto, y fondo, hasta los más grandes que podamos llegar a detectar se encuentran dentro de un espacio en tres dimensiones. En la naturaleza jamás encontrarás una línea o un plano de dos dimensiones, mucho menos recta, ni siquiera el vacío del espacio a pesar de no existir para nosotros carece de dimensiones, por qué simplemente todavía sus límites de volumen se encuentran fuera del alcance natural posible para nuestros limitados instrumentos y comprensión.
y todavia ! te olvidas del eleemeto 208 con 208 dimensiones ' el mund a pesar de ser muy simple es mas cmplejo de lo que muchos creen !my buen video ,te aplicas a explorar dimensiones inexplicables ,buena suerte!
Las ciencias se deben dar cuenta de que exiten muchas dimensiones a nuestro lado. Pero que los humanos no las vemos. Y también ya saber que las matemáticas que conocemos son sólo para la dimensión nuestra. Si no se sale de la dimensión nuestra todo eso del espacio y tiempo, los humanos no lo pudieran comprender. .
Las matemática actuan como un linterna en la parte del todo que no se nos manifiesta,si le falta algo a una ecuación para cerrar,eso solo te lo dirá algo matemático como por ejemplo una matriz, porque verlo eso no pasará nunca.
Vale Muchas Extra, pero aplicando "alguna extra", pudimos predecir "algo" concreto, no digo todo, para otra cosa "otra extra" lo explica certeramente, habrá que utilizar "las extra" según lo que Pueden Predecir?
@@stupidity001 coge cualquier vector 3D y métele el crono, el tiempo, ahora entre su origen pon una perpenticular, une los lados y tendrás siempre un triángulo recto en el espacio, ahora metemos el cromo y salimos de la foto instantánea, esa luz, en cuántos sitios se refleja, en nuestras pupilas ya no, pero viaja
@@manuc1979 no necesariamente, perfectamente el espacio puede estar modulado y esos ángulos ya no serán válidos o no corresponderán a un solo plano...y en ese caso adiós triángulo.
no pasa que se solucione algo de manera más fácil agregando dimensiones temporales? gracias muy entretenidos los videos, aunque no los entienda por completo.
@@diegoguzmancastillo8075 Por eso siempre se queda en teorías... Crítico el video, no q la Física necesite Matemáticas. Un video de física a se pasa casi en su totalidad hablando de matemáticas. Es un video de matemáticas aplicadas a la física y no uno de física...
Que opinas. Un experimento saber si ese higgs interactua con un mini higgs cuando la canica que flota pasa por encima de suiza. XDD Los valores de interaccion los pueden bien calcular a partir de lo que ya saben la teorica massa fluctuante del higgs. Como ver mas alla de la fluctuacion gravitacional en el vacio sin este marco teorico de gravitacion? Me hace mucha gracia porque los valores que calculan siempre distan entre aceleradores de particulas por este problema de canica flotante y que el campo gravitacional no es igual en india que europa.
Teóricamente debiera ser una charla explicativa Y no un examen rendido apresuradamente Lastima porque el tema es muy interesante, siempre poco entendible 😢
¿y si hubiera una QUINTA DIMENSIÓN? uuuuuuhhhhh, déjame pensar un momento, vale, ya, creo que sería otra pena pa mi coño a no ser que supusiese algún beneficio extra en cuyo caso sería exactamente lo mismo, otra pena pa mi coño
¡Esperamos que disfrutéis de este nuevo vídeo y os ayude! :)
Os leemos en comentarios.
Quasicristales
Taquion
Cada vez que veo un video vuestro paso por tres fases: emoción, "ah esto es como esa otra cosa", esguince mental y dos días de reflexión en silencio. Seguid así!!
Al inicio, parece entendible y manejable, luego como en una fiesta, la música, las luces, la gente y el alcohol hace que termines con resaca sin haberte dado cuenta en que momento todo se desmadró... Jajaja
Extraordinario video, muy claro y bien explicado. Saludos.
Buenisimo!! para complementar, se podria hacer unos videos explicando las mates que estan detras de esto, para q unifiquemos el conocimiento del racionamiento q se uso para llegar a estas teorias, seria maravilloso!! Saludos
Tienes razón porque está tan bien explicado pero eso de las mates me ha hecho un revuelto en la cabeza es como saber correr pero no gatear jajjaj
genial video,muy bien explicado😍🥰😍😜
Hola, ¿hay alguna forma de que les pueda hacer una pregunta de física pero por videollamada? Es que sinceramente se me hace muy difícil explicarla por escrito e hice algunas simulaciones en video para explicarme mejor.
Gracias por adelantado!!
Estupenda explicación. Gracias
No puedo esperar!!!!!
Si hubiera no, la hay.
🔴 Hola , CUANTA RAZON TIENES 👍🙋♀️
@@ROMA-CYBER-pd4xr5ee7p ¿Cuándo vuelves? ¿Te encuentras bien? Saludos.
@@elapostolregresa2450¿ otra vez no contestas mis respuestas ? DE VERDAD YA NO TE VOY A RESPONDER ¿ CREES QUE ME GUSTA PERDER EL TIEMOO ? voy a borrar la respuesta que no respondiste 🤨☹
Brutal! Me ha encantado, por fin intuyo los esfuerzos de la unificación! Creo que el título no refleja del todo el contenido.
Mil gracias!
Nunca me quedo claro cómo va eso de la dimensión compacta, me explico:
+ Se supone que una dimensión cerrada sobre sí misma, ok.
++ Ahora el problema: si ese cierre, la hace muy muy pequeña, no la veríamos, ok, pero...
Eso quiere decir o daría a entender que: ¿Esa dimensión cerrada y compacta estaría en algún lugar?
Digamos que de forma hipotética logro "ver/detectar" esa dimensión en mi casa. ¿Se detectaría también en un laboratorio en la otra punta del mundo? o ¿tendrían que venir al mismo punto espacial a "verla"?
Sí en otro lugar también detectan "algo" ¿sería la misma dimensión vista desde dos sitios? o ¿serian dos dimensiones cerradas e independientes? Por lo que, en el segundo caso, podrían ser infinitas y no solo 5.
No hay necesidad de incluir una sexta dimensió, piensa que esta misma 5ta dimensión obedece a la distribución de masa y energí, por consecuencia la energía electromagnética causas perturbaciones en el espacio tiempo, es decir también otro ejemplo de ello es la contradicción del espectro de luz visible que no debería verse por lo lejano que está, considerando la frecuencia baja de regiones donde la distribución de masa y energía no está presente la longitud de onda se hace menor, permitiendo así un salto relativo de tiempo consecuencia de la curvatura que causa la misma radiación electromagnética, también en partículas está este fenómeno aunque sujeto a otra frecuencia determinada por la distribución de masa y energía del conjunto de sistemas. Muy interesante tu vídeo. De hecho, considerando la quinta dimensión es posible explicar la expansión acelerada sin recurrir a energía oscura, explicar que la información no se pierde en los agujeros negros si no que la frecuencia se hace tan baja por la extrema curvatura causada por la distribución densa de materia y energia que no es posible observarla, otro elemento a favor sería el colapso de función de onda en doble rendija, al someter una onda a choque directo con la onda del interferometro se produce una perturbacion en el espacio tiempo como consecuencia afecta la longitud de la onda llevándole a formar una particula. La física es interesante, soy muy curioso. Me encantar leer e indagar al respecto
Me ha encantado tu explicación. Excelente trabajo. Perfectamente desarrollado. Ha sido un verdadero placer escucharte. Un saludo.
He disfrutado de esta explicación. Fue muy esclarecedora.
Muy bueno. Gracias!
Muy bien explicado este vídeo 👍
Mi ciencia favorita ❤ fantástico, lastima que mi nivel de matématica es muy básico 😢
Muchas gracias
Gracias por el aporte
Qué pasaría si pudiésemos Ver la Luz?
...
Vemos la luz
@@JLeandroCS No me parece cierto, porque sólo vemos los objetos materiales con ayuda de la Luz que pueda interactuar con ellos. La Luz se mueve entre el observador y el objeto observado, por lo tanto no puede ser visible.
Cómo analogía, las ondas de Radio (OEM) las utiliza y procesa el Radar para crear las imágenes del objeto con las que interacciona, luego "ve" los objetos, no las OEM. Eso se repite con nuestro sentido de visión.
@@the.sadhgurula5639Es asi 👍
10 elevado a 500. Un número muy normal, claro xDDD
Muchas gracias explica muy bien el físico, creo que a mucha gente no le agrada la física por el hecho de que su formación en matemáticas es muy mala; y realmente la física es muy interesante es una pena que muchos no tenemos las bases matemáticas para comprenderla mejor; en mi caso he leído varios libros de física de Editorial Crítica y explican muy bien los conceptos; pero si es primordial entender las bases de la matemática; creo que es muy necesario enseñar bien a los niños y explicarles la relación entre la matemática y la física; entendiendo bien esa relación uno puede aprender más fácil la física. Es una lástima por que uno podría aprender más si uno hubiera tenido buenas bases matemáticas. Gracias y saludos desde México. Ah y los diagramas son excelentes para ir leyendo y comprendiendo los términos físicos muchas gracias al IFT y a todos los que con placer y entusiasmo explican esta fascinante materia.
Genial 😊
¿Dónde anda Cesar Gómez? , Estamos esperando la segunda entrega de su charla sobre "elefantes cuánticos..." la primera era una obra maestra😜
Que buen video.
Buen video sin complicaciones.. Es un enfoque conceptual distinto por el concepto de compactificacion, yo creo que en definitiva la relacion de las dimensiones que describes tiene una relacion distinta con las cuatro dimensiones, para mi estas estan relacionadas con los vectores por una relacion de intercambio de energia y materia supongamos que la parte de la dimension compactificada esuna la parte proporcional. Como si por sus condiciones en las cuatro dimensiones una particula tuviera una codificacion para estabilizar el campo una parte podria ser esta dimension compactificada ligada al intercambio en la mecanica cosmologica. Es un concepto de transformacion extrapolado a la compactificacion y intercambio... El concepto es ligeramente diferente cuando simplemente se enfoca como un intercambio de minima expresion.
iba entendiendo algo hasta el minuto 12, luego mi nerurona exploto... :D igual me gusto el video gracias😅
Esto una locura mía a día de hoy, pero yo digo que es un problema de las matemáticas, por ahora no dan reflejado bien lo que sucede en la realidad, habrá más matemáticas, no llegamos a su 100% de desarrollo, y nuevos axiomas
Muy buen vídeo. Aunque tengo que decir que todo esto me recuerda demasiado a los "epiciclos".
Quizá tengamos que enfocar todos estos problemas desde otro punto de vista que los haga más sencillos de modelar y solucionar.
No me enredas esto son tensores, y juré por mi vida que jamás volvería a hacerle caso a los tensores, aún me causan traumas.
Me ha recordado las explicaciones sobre Espacios Vectoriales del profesor de Álgebra en primero informática. UCLM, qué tiempos mozos!!
Se me ha apagado el cerebro luego del “por sigo mismo”
¿Y qué pasaría si existiese otra dimensión del tiempo?
Dicho así es pura especulación que no le va a mover el amperímetro a nadie,el tema es explicar algo real que sucede basado en esa dimensión extra que proponés y luego demostrarlo con todas las ecuaciones correspondientes,las cosas en ciencias funcionan así,tirar por tirar cosas es más magufería que otra cosa.
¿toda curva de un espacio de n-dimensiones - dispuestas ortogonalmente entre sí - solo puede imaginarse/observarse/graficarse (exhaustivamente), en un espacio de dimensionalidad superior? Pero, se afirma que: la gravedad, no es una fuerza sino una curvatura. Entonces: malas analogías?
Suena como querer cuantificar el desplazamiento de una danza libre de un grupo infinito de bailarines. 😅
Genial la explicación matemática. 👍 Gracias.
Saludos desde Argentina 💃🕺
Las teorías efectivas, que expliquen no todo, pero predican algo local, son correctas para eso local y toda la suma da mil cosas explicadas y que podemos predecir la pelota de newton la gravedad de Einrein? Lo que nos convenga para cada caso, teorías efectivas en todos los lados y explicamos todo uff! Las mates
Cómo y por qué, funciona tan fácilmente el engaño de todas las dimensiones metamatemáticas extra en las obsoletas metafísicas relativistas.
¿Te has preguntado cuántas dimensiones 0 necesitas para crear una sola dimensión 1?
¿O cuántas dimensiones 1 necesitas para formar una dimensión 2? Bastan solamente dos dimensiones uno, o infinitas dimensiones 1 para poder tener un solo plano en 2 dimensiones.
Lo mismo para salir de un plano, ¿Mientras más dimensiones 2 acumulas, tienes más dimensión 3? O no funciona así la cosa en la naturaleza.
¿Realmente necesitaras una dimensión 4 para justificar los errores geométricos de Kepler que incluían al tiempo? O doce dimensiones para creer en las hipótesis de Einstein, con sus distorsiones masivas espaciales y temporales, para poder entender las partículas viajeras en el tiempo de su efecto fotoeléctrico, que arrojan un Big Bang y su efecto óptico de la energía oscura para conseguir justificarlo. Siendo la única forma y la más clara, para poder explicar una cuarta dimensión física, es que no la podemos entender ni observar porque nosotros vivimos en una tercera dimensión.
Dónde si observas en la naturaleza, absolutamente todo posee tres dimensiones, con volúmenes claros de forma natural y estable, desde los campos más mínimos posibles observados poseen ancho, alto, y fondo, hasta los más grandes que podamos llegar a detectar se encuentran dentro de un espacio en tres dimensiones. En la naturaleza jamás encontrarás una línea o un plano de dos dimensiones, mucho menos recta, ni siquiera el vacío del espacio a pesar de no existir para nosotros carece de dimensiones, por qué simplemente todavía sus límites de volumen se encuentran fuera del alcance natural posible para nuestros limitados instrumentos y comprensión.
Saludos a todos en el IFT 😊😊😊
y todavia ! te olvidas del eleemeto 208 con 208 dimensiones ' el mund a pesar de ser muy simple es mas cmplejo de lo que muchos creen !my buen video ,te aplicas a explorar dimensiones inexplicables ,buena suerte!
Las ciencias se deben dar cuenta de que exiten muchas dimensiones a nuestro lado. Pero que los humanos no las vemos. Y también ya saber que las matemáticas que conocemos son sólo para la dimensión nuestra. Si no se sale de la dimensión nuestra todo eso del espacio y tiempo, los humanos no lo pudieran comprender.
.
Las matemática actuan como un linterna en la parte del todo que no se nos manifiesta,si le falta algo a una ecuación para cerrar,eso solo te lo dirá algo matemático como por ejemplo una matriz, porque verlo eso no pasará nunca.
Vale Muchas Extra, pero aplicando "alguna extra", pudimos predecir "algo" concreto, no digo todo, para otra cosa "otra extra" lo explica certeramente, habrá que utilizar "las extra" según lo que Pueden Predecir?
Vamos "que un supuesto super computador ni siquiera podría resolver 1000?"
No es que si hubiera hay una quinta dimensión incluso hay más dimensiones
por qué aceleráis el video a veces?
El vector, los catetos si marcan siempre 90° me igual, el tiempo y los otros "dos ángulos, siempre se cumplirá Pitágoras no?
Dibuja un triángulo recto sobre una esfera y tendrás tu respuesta.
@@stupidity001 coge cualquier vector 3D y métele el crono, el tiempo, ahora entre su origen pon una perpenticular, une los lados y tendrás siempre un triángulo recto en el espacio, ahora metemos el cromo y salimos de la foto instantánea, esa luz, en cuántos sitios se refleja, en nuestras pupilas ya no, pero viaja
@@manuc1979 no necesariamente, perfectamente el espacio puede estar modulado y esos ángulos ya no serán válidos o no corresponderán a un solo plano...y en ese caso adiós triángulo.
No necesariamente, pero podría servir, luego, quién se anima, yo no dispongo de herramientas técnicas necesarias
Un tipo rascao ve ocho dimensiones 1:12
no pasa que se solucione algo de manera más fácil agregando dimensiones temporales? gracias muy entretenidos los videos, aunque no los entienda por completo.
Más que Física parece una clase de Matemáticas... 🤷🏻
Esto es física pura
@@jorgepichardoarellano78
YASSSSSSSSS Por eso se pasa el aprox. 80% del vídeo hablando de matemáticas y términos matemáticos...
La física teórica necesita muchas matemáticas
@@diegoguzmancastillo8075
Por eso siempre se queda en teorías...
Crítico el video, no q la Física necesite Matemáticas.
Un video de física a se pasa casi en su totalidad hablando de matemáticas. Es un video de matemáticas aplicadas a la física y no uno de física...
@@anzavi524 Una teoría no pasa a convertirse en ley si es eso a lo que te refieres. Las teorías son algo más grande
El higgs la canica azul en el centro del universo o la canica fluctuante en el sistema solar.???
Que opinas.
Un experimento saber si ese higgs interactua con un mini higgs cuando la canica que flota pasa por encima de suiza. XDD
Los valores de interaccion los pueden bien calcular a partir de lo que ya saben la teorica massa fluctuante del higgs.
Como ver mas alla de la fluctuacion gravitacional en el vacio sin este marco teorico de gravitacion?
Me hace mucha gracia porque los valores que calculan siempre distan entre aceleradores de particulas por este problema de canica flotante y que el campo gravitacional no es igual en india que europa.
Teóricamente debiera ser una charla explicativa
Y no un examen rendido apresuradamente
Lastima porque el tema es muy interesante, siempre poco entendible 😢
Este video se me ha quedado grande 😅
Muy bueno pero me temo que a alguno se nos ha ido un poco de nivel, estoy de acuerdo.
Puro cuento todo
Esta conferencia es cualquier cosa menos divulgativa !!!
IT el payaso de que dimensión vendría????
Creo que la quinta dimensión es la gravedad
¿y si hubiera una QUINTA DIMENSIÓN? uuuuuuhhhhh, déjame pensar un momento, vale, ya, creo que sería otra pena pa mi coño a no ser que supusiese algún beneficio extra en cuyo caso sería exactamente lo mismo, otra pena pa mi coño