PARA PAKAR MEMPERTANYAKAN KERANGKA KURIKULUM MERDEKA
Vložit
- čas přidán 14. 05. 2024
- #bangsacerdas #pendidikan #mencerdaskanbangsa #edukasi #indracharismiadji #PendidikanUntukIndonesia #RevisiUUSistemPendidikan #CerdaskanKehidupanBangsa #voxpointindonesia #voxpopuliinstitute #kemdikbud #PendidikanSolusiAmpuh #MajukanPeradaban #MensejahterakanBangsa #PrioritasPendidikan #BangsaCerdas #PendidikanTerbaik#MisiPendidikan #VisiPendidikan #pmm #platformmerdekamengajar #kurikulummerdeka #merdekabelajar #merdekamengajar #kurmer #gurupenggerak #kemendikbud #kemendikbudristek #kemenag
Hadir
Tingkatan kualitas guru. Syarat menjadi guru harus diperketat agar seorang guru benar-benar menjadi pendidik bermutu sehingga anak-anak didik mendapat ilmu dan memiliki karakter yang baik.
Penanaman nilai-nilai pancasila dan prmbentukan karakter dalam kehidupan sehari-hari seperti kurang terarah dan kundusif,KTSP dulu sangat baik itu.
KURIKULUM MERDEKA ILEGAL.
Kurikulum di PMM ini membuat guru bingung,seperti kurang terarah sebenarnya belum siap dan layak di pakai di negeri ini .
❤❤❤❤❤
P4 untuk penanaman karakter Pancasila perlu dihidupkan lagi
Marilah kita instropeksi apa dan bagaimana dan mau kemana dunia kampus kita kedepan maaf jangan cuma ngecap tp tdk memberi jalan dan arah masa depan duni pendidikan kita, janganlah lg kita berpikir kamus mencetak sarjana tp kampus haru dituntut untuk mencetak intelektual dari riset saya baru 5-6℅ saja PT kita kelulusannya mampu bersaing didunia global yg artinya standar kompetensi mereka sejajar dgn luar klo kita bandingkan dgn india dan Bangladesh kita ketinggalan mereka menyebar di seluruh dunia karena mereka handal sementara anak anak SMK justru yg mendominasi keluar negri walaupun tenaga kasar, artinya mmg sarjana kita tdk kompetitif dan minim bahasa asing, ayolah kampus harus mencetak orang orang intelek bukan cuma sekedar sarjana dan raihlah pekerjaan yg mentereng diluar jgn cuma berkutat didalam negri saja
Ktsp 2006 sdh baik tinggal disempurnakan saja.
Setuju sekali
Program untuk mencari muka dan menambah anggaran,
Kurikulum merdeka tu mestinya ada acuan dari pemerintah sbg landasan pengembangan di satuan pendidikan , bukan cuma mengganti istilah2 dlm implementasinya
Yang megatakan Kurikulum merdeka kurikulum yang hebat adalah orang orang yang sudah disuap dengan jabatan dan tunjangan yang menggiurkan, yaitu para guru penggerak yang diangkat jadi pengawas dan kepala sekolah, Pelatih guru penggerak juga dapat tunjangan gaji.
Mangga para pakar pendidikan untuk guru khususnya guru SD jangan asal pemerintah mengangkat guru ,guru ya hrs sesuai latar belakang pendidikan (khususnya guru SD yg P3K sekarang banyak guru yg begronya bukan guru akhirnya mengajarnya asal asalan karena dulu waktu sekolah tidak berangkat untuk pengen jadi guru ,jadi guru hanya pelarian saja karena cari pekerjaan lain tidak bisa ,hanya numpang hidup saja )
Guru penggerak seolah segala galanya, bahkan justru membuat polarisasi guru, belum apa2 tidak mengikuti proses apa udah jadi pengawas hanya bermodal guru penggerak
Hehehehehe jatuhnya diskriminasi lagi dah
Kurikulum terjeblok
Kurikulum yg baik menentukan kemerdekaan Intelektual sikap dn karya di dunia globalisasi
mending ktsp sangat jelas arahnya
Sangat setuju.👍
Sangat setuju
Pk Bro...mhn juga dibahas tentang GURU PENGGERAK hrs jadi KEPALA SEKOLAH/PENGAWAS.
Apakah kelebihan guru penggerak sehingga jadi prioritas utama menduduki jabatan kepala Sekolah?
Apakah diangkatnya guru penggerak menjadi PEMIMPIN akan otomatis menjadikan sekolah bermutu ?
Pemimpine pangkate kopral, anak buahe pangkate Jendral
penggerak aboradul
@@mbahkungsurat68 betul Cak.......kepsek gk ada marwah-nya
@@suharnaspd5538 betul Cak !......smg ini tdk berlanjut krn mmg GP dan SP gk ada perubahan signifikan terhadap kualitas pndidikan
Profesor dan para pakar pendidikan kita sangat sakit yg setuju tentang kurikulum merdeka.
Pendidikan hanya jadi lahan bisnis para penjual aplikasi......
sudah pasti broo 😂😂😂😂
Sya pikir jga demikian..
Semoga kurikulum tercipta, bukan atas bisnis
GURU ADALAH KURIKULUM TERBAIK … kalau saja dari anggaran 20% digunakan utk pemberdayaan dan pemberdayaan SETIAP guru: pelatihan dan pelatihan dan pelatihan …GURU ADALAH IMPLEMENTER KURIKULUM.
Sy percaya sama kebijakan pemerintah, mereka para pakar pasti sudah berusaha baik untuk transformasi pendidikan kita. Ya kalau ada yg kurang sepaham ya itu wajar...
Entah apa kurikulum nya, coba kita saling berefleksi deh apakah kita sudah baik dan kontribusi kita apa ke negara ini. Ayo sama2 walaupun beda pandangan tentang kurikulum yg pentinh kita 1 pemahaman untuk keberpihakan pada murid.
Anda pernah lihat materi pelajarannya?, berapa ngawurnya kurikulum merdeka
KTSP sdah bagus, tapi karena Kemendikbud takut kehilangan proyek maka Kueikulum dijadikan tambsng duit, kalah2 tambang bitcoin 😂😂😂
Kurikulum merdeka sangatlah baik digunakan untuk diterapkan dalam KBM kepada para siswa dan siswi. Namun, bagi kami terlalu dini untuk diterapkan secara nasional karena cakupan luas wilayah Indonesia yang terdiri dari kepulauan, ketersediaan tenaga guru yg sangat terbatas, sarana penunjang pendidikan yang belum memadai serta belum ada sosialisasi penggunaan kurikulum Merdeka bagi para guru di seluruh Indonesia. Jadi menurut kami, perlunya persiapan yang baik untuk penerapan kurikulum Merdeka agar KBM nya berjalan secara bersamaan tidak seperti perlombaan lari, dipulau Jawa sudah gunakan kurma lebih dulu baru daerah lainnya. Terima kasih
Sebenarnya Kurtilas sudah bagus,hanya saja mungkin perlu dievaluasi tetapi tidak perlu diganti kurikulumnya.
Apalagi sekarang penerapan Projek P5 dilaksanakan 3 kali selama setahun dan untuk proyek membutuhkan waktu hampir dua Minggu, sehingga kira kira membutuhkan waktu satu setengah bulan, sehingga
banyak materi dasar siswa yg tidak bisa dikuasai karena waktunya banyak digunakan untuk Proyek P5, sebenarnya projects bisa dilaksanakan 1 dalam 1 tahun untuk tugas akhir, sekarang dalam aplikasi di lapangan banyak persoalan yang dihadapi oleh guru untuk memahami sebenarnya seperti apa Kumer itu
Klo bagus knp mesti dievaluasi artix kurikulum itu ngasal, katax meningkatkan kualitas lebih bagus dri kurikulum2 sblmx nyatax ampas
Kurikulum slalu aza berubah" belum juga di laksanakan dgn baik udah dirubah lg, kapan berhasilnya ?
Klu menurut sy km dipakai untuk SMA ,PT klu KTSP SD smp
semustinya aplikasi PMM bisa dirancang sedemikian rupa sehingga:
1. data yang diinput guru cukup yang pokok-pokok saja. paling lama 5-10 menit selesai.
2. data lainnya biar diinput oleh pengawas dan tenaga administrasi sekolah.
Pendidikan disemua negara adalah sama (seharusnya ) , dan mudah sekali . Kurikulum dinegara maju itu kurikulum yg berorientasi pada MATEMATIK dan ILMU PENGETAHUAN ALAM dan BAHASA INGGRIS , pada pendidikan DASAR ( TK , SD , SMP , SMA.) . Setelah itu selanjutnya belajar ke masing2 jurusan , misalnya : pertanian , mesin , phsiologi , agama , dan lain2 . Jadi dipendidikan dasar itu pengetahuan seseorang sdh KUAT , selanjutnya utk menerima jurusan yg dipelajari akan lebih mudah . Yaa itulah kira2 pengetahuan saya . Lain kali kita sambung . Tmks .
Guru skarang hanya d sibukan dg pekerjaan yg TDK berimplikasi k siswa siswa terlantar
Rajapolah Tasikmalaya Hadir...
Memaksakan harus merdeka jd prinsipnya fleksibel😂
WeS MuMeT DeWeK atas pembuatan Undang Undang, Peraturan dan aturan main ( Juklak or Juknis or SOP )
Kurikulum Merdeka pada mapel matematika tingkat SMA atau MA adalah kurikulum trrlalu rakus dibandingkan kurikulum sebelumnya dan banyak bagian matematika yang sangat penting dihilangkan kususnya dimensi tiga dan trigonometri. Ini bisa jadi masalah jika melanjutkan ke pergutuan tinggi.
Cuma bilang kurang tapi tak mampu mengungkapkan dimana kurangnya, jangan-jangan yang bilang.begitu sendiri kurang paham apa yang dibicarakan.
inilah cermin hasil sekolah yang tidak menyimak pembicaraan keseluruhan
Rjp...
Saya kasian juga pada anak anak,sebagai seorang ibu,saya miris sekali,memang d permudah tp anak anak seperti jd enggan belajar,bahkan kata mereka temenku yg g sekolah yg belum bisa membaca aja naik kelas buk,jadi ngapain belajar
Dengan kurikulum merdeka guru malah kinerjanya mengisi pmm dan mengikuti webinar untuk meningkatkan kualitas guru 😅😅😮😮😇😇
Yakin????
Naga2x Guru2 skrang apalgi pns dan p3k jdi penyembah pmm kalo tdk kedepan bisa2 hak2 guru diblokir😂😂😂
Kulik ttp PMm harus seleseikn semua konten yg ada dlm PMM dan apakah mengikuti guru penggerak Kita pux tips n trik yg trbaru unk membentuk karaktr siswa di masa skrg dan apakh mengikuti guru penggerak itu dapat atau lebih ahli lagi dlm mencerdaskn anak2 bangsa ato hanya menyeselasikn seluruh tugas2
Guru2 jdi penyembah pmm😂😂😂
memang saya sebagai awam merasakan kurikulum merdeka kurikulum ga jelas,mengambang
K13 seharusnya suda bgus skli tinggal perdlm lagi ttg ke 4 kompetensi itu seharusnya...
Kmi guru kaami yg merasakn dampaknya
Maaf ya..Saya cuma ingin bertanya ingin tau.Mengapa harus banyak yg short form seperti (Curi Motor) dan lagi sebutan bunyik nya "C" & "Vairal".. mohon pencerahan di ruang komentar ya. TQ🙏👌👍🤝
Buat aplg yg namanya P5,tdk ada kalah bagus pengamalan panca sila dlm bentuk 36 butir pd saat kurikulum KTSP,sekarang hanya di goreng di goreng ganti kulit tp merepotkan utamanya itu PMM sasarannya NOL.
Membebani guru, murid jd korban. Rasanya
Kemendikbudristek wajib mensurvey, memantau, mengkaji dan menganilis bagaimana penerapan kurikulum merdeka yang sebenarnya. Tidak bisa mendikbudristek tahu" mengklaiam kurikulum merdeka sangat berhasil. Kenyataan tidak demikian. Saat ini gurunya disibukkan dgn mengikuti webinar, mengerjakan pmm, dan aplikasi" lainya di mana muridnya lebih banyak diberi tugas. Giru hanya sibuk ngurusi dirinya sendiri. Otomatis pembelajaran tidak efektif. Apa benar mutu pendidikan lebih baik dari sebelumnya termasuk bagaimana karakter siswa lebih baik atau tidak dsb. Adanya program PGG daljab, guru banyak menggunakan waktunya untuk mengikuti webinar sedangkan muridnya ditinggal dan hanya diberi tugas. Kalau boleh menilai bahwa pelaksaan pendidikan saat ini sangat carut marut. Pak Menteri sekali kali harus turun ke sekolah. Ketemu dengan guru, ortu dan masyarakat agar tahu bagaimana kondisi pendidikan sebenarnya.
.....
Kalau kita pelajari dari penjelasan ini hanya kurikulum merdeka saja yang belajar sepanjang hayat dan berkarakter Pancasila, pertanyaan nya apakah kururikulum yg sebelum nya tidak belajar sepanjang hayat dan berkarakter Pancasila? Mohon tanggapan nya admin🙏
Jokowi mengangkat Nadiem sbg menteri dg tujuan agar generasi muda bisa terampil dan punya terserap di lapangan kerja. Karena itu Jokowi ingin guru tidak disibukkan dg administrasi bahkan kalau perlu RPP cukup 1 lembar istilahnya, maksud Jokowi agar guru fokus mengajar dan mendidik siswa. Tapi faktanya Nadiem telah melenceng jauh dr semua itu. Bahkan sudah mjd komersialisasi dunia pendidikan. Sangat menyedihkan😢
Guru miskin kesejahteraan guru kurang sandang, pangan, papan, Kurikulum gonta ganti nasib guru tak berarti.
Jika dalam kurikulum itu tidak terdapat : Tatakrama dan budaya, Pancasila, nasionalisme-patriotisme serta teknologi....itu kurikulum dobol bagi Indonesia...
Pembuat dan penentu kebijakan dibidang kurikulum kurang memperhitungkan keadaan dilapangn dan di masyarakat, langsung saja ditentukan atas dasar kemauan dan kepentingn orang" di atas saja.
Yaaa akhirnya,,,,hasilnya berantakan !
Semua kurikulum iya dirancang diatas meja, isinya banyakan olah-alih istilah biar kelihatan kerja...
Penamaan juga bisa pakai apasaja, dan selalu memuat ekspektasi tinggi dan keren...
Desain yang bagus, operator mumpuni & infrastruktur yg memadai, hasilnya juga tetap segelintir saja yang berhasil...
Kesinambungan antar produk2 kurikulum itu yang perlu diperhatikan...
Jika SDM perancang sendiri hanya bersifat projek, ketika perancangnya tak lagi ada, itu kurikulum jadi macam anak tiri saja saat implementasi
Kurikulum sekolah, harusmya dirancang badan independen negara macam KPK dll... pemerintah hanya sodorkan muatan saja..
Kurikulum merdeka = Kurikulum suka-suka, Kemendiknas ora urus.
KUMER guru jd budak,ngga nyambung ke siswa krn sering di tinggal buat PMM intinya yg paling bobrok setelah K 13,kTSP,tolong di hapuslah.
Guru adalah faktor utama…
Kurikulum dan Buku teks yg baik tapi guru tidak bisa … hasıl murid karbitan …
saya guru sekolah dasar kebijakan negara dalam bidang pendidikan terutama pada aspek kurikulum sangat tidak mewakili populasi pendidik dan peserta didik secara menyeluruh terutama untuk fase Sekolah Dasar yaitu SD ada beberapa materi yang sangat melanggar konsep perkembangan kognitif anak, dalam penyusunannya (Buku Siswa/Guru) penyusun memberikan materi yang tidak sesuai dengan fase perkembangan peserta didik. Mohon maaf penyusun buku KURMED ini tidak mempertimbangkan teori Operasional Kongkrit (7-12 tahun). vaksin atau dosis kurikulum tidak sesuai dengan peserta didik dalam hal ini Satuan Pendidikan SD.
Kepada guru bukan penggerak.... biarkan prestasi sekolah diemban oleh guru penggerak ....kita lihat ....seperti apa kiprah geraknya....
Saya kok merasa Kurikulum Merdeka ini seperti pepesan kosong yang bisa diartikan apa saja tergantung penguasa. Apa itu profil pelajar Pancasila. Ya suka2 yang mendefinisikannya. Ini justru membuka celah untuk apa saja.
Mohon
Google form
Google classroom
Apsis
Dihapus saja
Manfaat dan tidak manfaatnya lebih banyak tidak manfaatnya
Ttp bermanfaat, yg tdk unfaedah sistem pendidikan saja yg dri dulu Gonta Ganti dan arahx berubah2 wkwkwkkwwkw
Saya dulu sebagai guru dan sekarang jadi KS.Masa kerja sudah 35 tahun.Menurut saya kurikulum merdeka adalah kurikulum terbaik.
Kita butuh Kurikulum 78.49
Bukan Kurikulum Merdeka
Hadir
Rajapolah Tasikmalaya Hadir...