［Japan］クラウド・1 人 1 台端末が支える学習者主導の究極の授業（春日井市立藤山台小学校）

先生は授業の伴走者、子ども等の頭がフル回転する学習者主導の究極の授業実践をご紹介します。1 人 1 台・クラウド環境だからこそ、個々の活動の見える化が容易にでき、子ども等の主体的・対話的で深い学びを土台として支えています。
実践校：春日井市立藤山台小学校 6 年 (教諭 久川 慶貴 氏)
解説者：東北大学大学院情報科学研究科 教授 堀田 龍也 氏, 東京学芸大学教育学部 准教授 高橋 純氏, 信州大学教育学部 助教 佐藤 和紀 氏
◆ 他の学校の実践紹介動画はこちら：
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[@sazacchi]

朝7時過ぎの時点で勤務時間を守っていない
ICT以前にそういう環境整備を何とかしてほしい

[@user-dc4ti8tr3r]

新しい学びのデザイン
のイメージが良くわかる
たくさんの教師にみてほしいです。

[@user-cy3qh8jb9s]

6年生がブラインドタッチで入力しててはやっ(笑)将来が楽しみ🎶

[@user-of4mr2rn1f]

私のところパソコン買わされて授業中使うけど理科の時間マジ　　ドラマ、ゲームしかやってる人いない

[@user-cj8eg4sy9v]

新　藤山台小かな？
西藤と藤山台東が、合併統合したと　聞いていますが。

[@mofy3878]

Googleさん
授業中勝手に動画を見たりゲームをしたりする子がいます。注意すると暴言吐かれます。動画やゲームについて教師側で制限できるシステムをつくってください。

[@tubotabiriko]

グーグルジャムボード

[@michiko2945]

この子たちからパソコンを取り上げて、紙に論述せよでもちゃんと回答できるのかしら？

[@user-wz4tm7gk8x]

なぜICTの発達した現代において紙に論述する必要がある？試験のためとかいう浅い回答は求めてないで。

[@user-nb8ig6tk6n]

管理できないまま取り入れるといじめなどの問題起きますよ

[@user-ed7ze1kc4r]

チャット許可してるんだ
いじめの温床にしか思えないが、クラス経営が整ってるんですぬ