D-15 - Didática Geral: A Aula - O ato pedagógico em si
Vložit
- čas přidán 7. 09. 2024
- A aula, o ato pedagógico em si - O processo de ensino e aprendizagem pode acontecer na sala de aula ou em outros ambientes, como no pátio da escola, no recreio, no corredor ou mesmo fora da escola. Em entrevistas, especialistas da área de Educação (Selma Garrido, Faculdade de Educação da USP, e Ana Lúcia Guedes, Faculdade de Educação da Unicamp) e professores do Ensino Público Fundamental mostram que desconstruir esse espaço da "sala de aula" pode ser uma abertura para mudanças não só na interação aluno-professor, aluno-aluno, mas podem refletir também uma mudança na pedagogia.
Video Aula muito interessante, pois fazendo com que os alunos interagem com a natureza.
parabéns pela iniciativa!! gratidão pelas reflexões
Fantástica 👏👏👏👏🙏🙏🙏🙏🙏
Adorei este vídeo, trouxe muito esclarecimento para mim. Inclusive lembrei-me do método que Lacan realizava em suas terapias... Ele atendia seus pacientes a beira de um lago, ou seja, contextualizando a terapia lacaniana com a natureza e a vida do paciente.
Sempre desejei lecionar utilizando o meio ambiente como sala de aula... Adorei!!!
O problema não é a aula expositiva. O problema é a maneira como você a faz, a maneira como você se faz entender
PRESENTE PROFESSORA.
Eu vendo a aula hj dez anos depois
Concordo com os pressupostos e as práticas colocadas nesta edição. São parâmetros para abertura de muitas discussões com gestores, professores, pais e alunos.
Vídeo muito interessante. Atuo na área e já encontrei nesse tipo de ato pedagógico a melhor forma de fazer com que a produção de conhecimento e a aprendizagem sejam interativos e mais interessantes. De acordo com as possibilidades circunstanciais ou criadas pelos atores em questão, em menor ou maior grau é possível sim, ampliar a mente, o espaço, o tempo e os elementos para o desenvolvimento produtivo da didática.
que voz e está!!!!!
kkkkkk Sim, parece um Serial Killer
O que houve com o braço do menino, parece um bumerangue, se pá vai voltar na cara dele. Tempo no vídeo: 17:20
Em um contexto DEMOCRÁTICO e CIDADÃO, deveria haver uma preocupação maior por parte dos professores com a multiplicidade de relações sociais existente entre os alunos.
Aqueles que não se encaixam são excluídos, não são escolhidos e nem escolhem naturalmente os colegas de grupo. Para alguns alunos (alguns gays, depressivos... e outros que sofrem "bullying") o trabalho em grupo é fator de exclusão, não de inclusão. Os professores esquecem isso e não medeiam as dinâmicas de forma democrática e inclusiva....
DEUS h e g destemudorei único rei DEUS único rei é por Cristo todo dia obrigado nova lima mais tudosrei destemudorei JESUS amém Barra a minha casa todo dia para honra e glória de DEUS