La universidad sin profesores ni exámenes donde estudian los futuros genios de la programación
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- čas přidán 14. 05. 2017
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Xavier Niel aprendió a programar por su cuenta con un Sinclair ZX81 que su padre le regaló cuando cumplió los 16 años. En lugar de dedicar su tiempo como la mayoría de niños de su generación que tuvieron acceso a estos primeros ordenadores personales a cargar juegos grabados en casetes, se apasionó por los lenguajes de programación. Sólo tres años después tenía suficiente experiencia en telecomunicaciones como para crear y vender (a buen precio) su primera compañía. Esas dos características, nuevas tecnologías y ojo para los negocios, han sido una constante en la vida de Niel y las que le han convertido en multimillonario. Niel, como Steve Jobs, Mark Zuckerberg y tantos otros empresarios tecnológicos, no tuvo un expediente académico brillante. Por eso, en 2013, después de declarar que en Francia el sistema educativo no funcionaba, comenzó a pensar en cuál podría ser su aportación para mejorar las cosas. La respuesta fue la École 42 de París, un experimento pedagógico para formar programadores en el que no existen profesores, exámenes, horarios ni títulos, gratuito para los alumnos y financiado totalmente por Xavier Niel. “He ganado mucho dinero y quiero devolver algo a mi país”, fue su respuesta cuando los periodistas le preguntaros porqué invertía parte de su fortuna en semejante idea. Los costes del proyecto pagados, según dijo a Wired por su “tarjeta de crédito” no son baratos: unos 20 millones de euros para comenzar a funcionar y 7 millones adicionales cada año durante la primera década. Después Niel confía en que en la gratitud de los alumnos formados en la 42 hará el resto para que siga funcionando, puesto que da por hecho que varios de ellos serán también millonarios gracias a las revolucionarias ideas que saldrán de allí.
La propuesta, que lleva tres años funcionando y y ha abierto una segunda sede en San Francisco, es una isla en medio de los tradicionales sistemas pedagógicos. Y los resultados que ofrecerá todavía un misterio. Cada curso reciben unas 80.000 solicitudes de ingreso, pero solo 3.000 alumnos son invitados a participar en el siguiente paso del proceso de selección: 15 días en la sede de la escuela, con un programa intensivo (pueden trabajar las 24 horas del día), en el que deben enfrentarse a distintos retos. Sólo 1.000 de ellos completan correctamente este paso e ingresan en la escuela. Una vez allí continúan trabajando a su ritmo -las aulas no cierran jamás-, con proyectos colaborativos que deben resolver por su cuenta y entregar a los tutores: no existen asignaturas, ni cursos (tienen niveles que cada uno completa en el tiempo que necesite), ni boletines de notas, ni títulos académicos. Talento en bruto y libre.
El nombre de la escuela hace justicia a su peculiar funcionamiento una mezcla de reunión de frikis y genios tecnológicos puesto que proviene de la serie de novelas Guía del autoestopista galáctico escritas por el británico Douglas Adams. En ellas “42” es la respuesta que ofrece la supercomputadora Deep Tought cuando se le pregunta cuál es “el sentido de la vida, el universo y todo lo demás”. Por ahora, parece que en la 42 los alumnos están centrados en responder a “todo lo demás”, pero quién sabe si de semejante reunión de jóvenes cerebros no saldrán otras respuestas. O, al menos, como sugería la obra de Adams, otras formas más adecuadas de plantear la pregunta.
Entrevista y edición: Azahara Mígel, Douglas Belisario
Texto: José L. Álvarez Cedena
#VodafoneOne - Věda a technologie
En esa universidad si dan ganas de programar, sin preocuparte en la nota del curso o llegar tarde a clases.
bendiceme vaporwave sama !!!
Maldecido :v
Vapor Wave - sama La del min 4:50 me dio más ganas :v
Vapor Wave - sama :''''v
Vapor Wave - sama totalmente..
al fin dejando atrás el modelo educacional de la revolución industrial para abrirse a otros modelos.
Cecil ff por fiiiiinn crei que eso nunca llegaria
Cecil ff justamente el nuevo modelo es para la nueva Revolución industrial,la TecnologícaxD
Cecil ff ajajaj los desempleados papa como paso en la Revolución Industria 1 o 2 :v
Cuál, genio pedagógico ?
"educacion de la revolucion industrial" se puso de moda repetir eso como loritos
interesante método de aprendizaje. Habría que darle una oportunidad, yo siempre he dicho que estar delante de un profesor escuchandole durante 2h no resulta tan productivo como ponerte por tu cuenta a estudiar y a investigar. El sistema educativo debe cambiar hacia estructuras mas autónomas para el alumno.
Eliteworld 33 clarooo
Eliteworld 33 mi universidad es virtual, y aunque hay tutores (que lo único que hacen es calificar) el aprendizaje basado en problemas es bastante bueno ya que se aprende a buscar recursos en bibliotecas virtuales y a leer muchos documentos para hallar lo que necesitamos y así resolver la problemática. la desventaja es que aún se necesita implementar adecuadamente estrategias para áreas matemáticas como calculo ( la cual gane pero actualmente solo recuerdo una derivada básica) y así hacer que el estudiante aprenda correctamente pues por su propia cuenta aprende, pero cree que lo que estudió es suficiente sin embargo quedan muchos temas por conocer. asi me paso en calculo diferencial, integral y física.
Al final cuando te dejan una tarea terminas investigando por tu propiacuenta, en tal caso tu mismo te ense;as.
Eliteworld 33 A donde va a quien no es enseñado, que decide aprender, que aprende sino sabe que puede aprender? Que pasa cuando el amigo que le enseña no sabe y peor, no sabe que no sabe?
Eliteworld 33 ahí tienes el ejemplo de CZcams mi mejor maestro para cualquier cosa y me a ahorrado dinero hasta en mecánica x)
Este método es efectivo siempre y cuando hablemos de estudiantes responsables y con deseos de aprender de manera autónoma, pero si hablamos de la gran mayoría de estudiantes que tenemos lo dudo
no solo es responsable es que tengas talento para la programacion . el modelo aducativo ayuda pero la base es biologica.
Por eso los someten a una dura prueba...No todo el mundo puede pasar.
a mi me da hasta gusto estudiar... siempre y cuando no pidan materias de mierda. si voy a estudiar periodismo que no me pidan calcular la trayectoria de un cohete hacia un huevo... supongo comprendes a lo que me refiero.
yo lo vería mejor como un curso que puedan tomar los "graduados", les serviría a mejorar su manera de trabajar e investigar. No como una universidad ya que se perderían contenidos que son importantes.
En tecnología hay que estar siempre aprendiendo, ésto es más bien una entrevista de trabajo a largo plazo. Los primeros que se van son los que no tienen ése impulso por estar siempre aprendiendo cosas nuevas, y los que se quedan serán mejores o peores profesionales, y se les contratará con mejor o peores puestos.
De la universidad las empresas nunca saben lo que sale, además de que las universidades tienen una formación tecnológica muy anticuada.
Se necesitan mas universidades de este tipo, que promuevan la enseñanza entre los propios alumnos.
Yo creo que si se ponen de acuerdo un grupo de lideres, podrian crear uno en latinoamerica!
mmm cuenta de universidad yo lo vería mejor como la etapa siguiente de la universidad, ya que se pondrían a prueba a ellos mismo.
Si con alguien que los obligue los alumnos ni llegan (y si llegan solo a joder) imaginate sin nadie jajaja
Si es que no hay envidiosos, porque sino no hay apoyo mutuo
Mi hija de 16, ya programa y le encanta! Está estudiando desarrollo de juegos
Se llama trabajo colaborativo y es el éxito de Linux, torrent, bitcoin entre otros
D. Fosting S. De La Vega El éxito es de quienes conocen, es decir ya aprendieron y lo desarrollan en la práctica o de quienes están aprendieron apenas?
Camilo Andres Salazar Pulido bien ahi tienes mucha razon al respecto . habria que hacer un cambio interno de partida . y ahi ver si resulta hoy enndia como esta la educacion pf es tiempo perdido no por no querer estudiar si no como esta constituida .
Uber, Airbnb...
aguante el torrent
tiene sentido alguien que aprende solo tiene mas capacidades. su mente trabaja mejor
LA informática se aproxima mas al arte que a la ciencia,
estoy completamente de acuerdo, y no solo en informática, sino que en muchas materias deberían de tener un fin parecido a este.
Asi es, desgraciadamente el constante marketing de desprestigiar a la educación esta haciendo que muchas personas no tengan nada de interés aunque sea en algo de ciencia, lo que les interesa actualmente, es quien tiene mas copas en champions, quien saco lo ultimo en moda, cuestiones tan triviales en la vida.
El problema de tratarlo como un arte y no como una ciencia es que cuando una persona hace algo a su manera, sin seguir unas especificaciones y dejar una buena documentación y le das ese trabajo a otro programador para que siga o modifique algún problema del sistema se pierde mucho tiempo, cuesta mucho dinero y en algunos casos no se puede llegar a aprender
Willy Gómez Jm Sí, es verdad, es casi innato, uno puede ya tener la habilidad de crear patrones, comandos y funciones con simple razonamiento.
No deja de resultarme gracioso que se considere a la programación un "arte" en base a conceptos como la innovación, la creatividad o la colaboración. ¿Es que la ciencia no cumple todo lo anterior? ¿Se ha definido de forma previa siquiera lo que es "arte" y "ciencia"?
Como ya han comentado por ahí, además, se obvia la *importante* carga de matemáticas, lógica y sistematización que la programación avanzada requiere necesariamente, cuando no también electrónica, física... ¿También es "arte" eso? Soy de los que piensa que aseveraciones como las del final del vídeo son más fruto de la poesía blanda que de la reflexión real ;).
Willy Gómez Jm El arte de los fractales :v el arte de reprobar :v
Cuando solo copias codigo de stackoverflow :v
Desde que estaba en secundaria deseaba algo asi, siempre se me hizo pérdida de tiempo de tantos años para estudiar
Exelente iniciativa!! Si se puede aprender de forma distinta a lo que el sistema pais nos tratan de imponer! Felicitaciones!!
Este es el tipo de cambio disruptivo que la educación necesita y la tecnología le aporta. Y creo que va mucho mas allá de la mera programación
PPOOOOORR FFFFFFIIIIIIIIINNNNNNN que bueno que existan personas disfrutando de esta maravillosa iniciativa, en lo que es yo, endeudado hasta las patas con el sistema educacional, y aun sin titulo.
Brillante formato 💪
El cebo perfecto, se parece a los concursos donde juntan a muchos programadores para después darles un trabajo por sus capacidades y pagarles miseria.
Una genialidad. Este modelo se puede aplicar inclusive para trabajar en un mismo lugar compartiendo información y enseñanza entre distintos profesionales, abogados, contadores etc etc
Excelente.. Me encanta el concepto de esta universidad, definitivamente el mundo está cambiando para bien en el sentido educacional, no hay mejor forma de aprender que desarrollar tu don por libre iniciativa...
¡Espectacular!
Publicado en mayo del 2017, más de 2 años y ni sabía de esto, pero es fabuloso, así debería funcionar la educación en este siglo XXI
"The one World schoolhouse" ~ Salman Khan. La escuela está basada en la metodología educativa de ese libro. Es desconocido, debido a que es imposible de describir como es la escuela, estamos tan ciegos con la educación tradicional que es muy difícil dimensionar como funciona esta y eso hace crear incredulidad en las personas y peor aún, es gratis, en un mundo donde mientras más cara la educación es mejor... Osea es malo (se supone), lo mas cercano a saber como es la escuela por dentro y como funciona es ese libro. Si quieres vivir la escuela tan solo leelo. Soy estudiante de 42 y creo que es la mejor decisión que he tomado en mi vida profesional.
Excelente, ojalá hubiera una institución así en México.
Saludos.
Excelente video, una de las maneras de estudiar y entender la pasion de hacer algo
Buen trabajo,los felicito está cool...
El futuro es hoy viejo!Que buena forma de promover la enseñanza .
Muy interesante proyecto, basado en el trabajo cooperativo, colaborativo, el análisis de casos y aprendizaje problemático.
Muy similar a lo que programadores realizan a través de foros especializados en programación como es en el caso de linux.
2 años después, donde quedó este método de estudio 🤔
Increíble!!!! Maravilloso!!!
Aplausos! Ésa es la verdadera manera del aprendizaje. Yo como estudiante de Ciencias de la Computación estoy consciente que también se necesita desarrollar la base matemática y lógica a través de las clases, porque en realidad te ayuda mucho a pensar más ágilmente y encontrar salidas a los distintos tipos de problemas, y por consiguiente llevar un proceso lógico en éstos, que son precisamente las bases de la programación y desarrollo de tecnologías electrónicas y/o computacionales. Pero me dí cuenta que también los alumnos trabajamos más relajadamente en equipos, ayudándonos los unos a otros, nos da un tipo de "seguridad" y confianza en el cuál, si nos equivocamos, nos corregimos entre nosotros mismos y el aprendizaje se queda allí mismo. Es por eso que si le das una libertad al alumno, éste buscará resolver las cosas de todo modo posible, y si le pregunta a un compañero que tenga su mismo problema, encontrarán una salida porque entrarán en confianza y es más fácil y eficaz pensar así que teniendo un maestro el cuál ya sabe la respuesta y lo explicará a su modo, de tal manera que la posible manera de tu auto-entendimiento no explotará y no podrás desarrollar esa lógica que tu cerebro en realidad necesita.
Muchas veces un compañero tiene una buena idea pero es pésimo para implementar la, y otro no es tan creativo pero tiene la capacidad de aterrizar esas ideas.
Ese sistema está buenísimo porque le da a cada uno la opción de orientarse a lo que quiere hacer con la programación y no siguiendo todo lo que dicen los profesores
me gusto mucho este modelo de aprendizaje ....hace poco vi otro video en el que mostraban cronológicamente el cambio en las diferentes areas en las q se desenvuelve el ser humano ..en el video exponian como todo iba cambiado excepto en la educación..quizas ya sea hora de que aquí también se apliquen esos metodos..porque un titulo no define cuánto sabes
Simplemente, ESPECTACULAR..
cuando estudias con pasion todo es posible.
Lo que se ve ahí es que escogen a las personas a las que realmente les interesa ese tema en particular. Lo mismo pasaría con cualquier otra materia, siempre que las personas estén motivadas intrínsecamente. En el vídeo dicen que También hay personas que abandonan porque no están dispuestas a exigirse más. El problema también está en el grado de compromiso que tienen quienes están estudiando, no solamente en la metodología que se aplica.
Esto es fantástico!!
Excelente propuesta. Felicidades. Gracias.
Es increíble el mundo y la forma de pensar de la gente esta evolucionando muy rápido
Ni en mis mejores sueños hubiera pensado que existia un lugar asi.....es genial
3:34 jugando a magic of the gathering xd
Hasta ahora, es la manera más barata de producir trabajadores dedicados a resolver problemas a las empresas y se deja de lado lo que han llamado por mucho tiempo la "la formación integral". Es ud un genio señor con barba.
Impresionante modelo de aprendizaje (autoaprendizaje), totalmente de acuerdo
Esto es fantástico, tengo 15 años y ya se programar en python, Java, HTML5 y ahora estoy aprendiendo C, está es mi pasión, el bello mundo del arte de la programación y la informática, ni hablar de seguridad informática y programación orientada a malware, se me hace la baba nada más pensar en eso y ahora, viendo está universidad.... definitivamente quede alucinando, no puedo esperar por el futuro. VIVAN LOS AUTODIDACTAS, VIVA LA TECNOLOGÍA.
estoy de acuerdo contigo
Por lo que se ve, es para lo mejor de lo mejor, una persona común no tendría oportunidad.
Es momento del cambio, aquí en este video que acabamos de ver un ejemplo de como se puede cambiar el sistema educativo en Latinoamerica, el sistema que tenemos es demasiado antiguo, todo cambia, y hay que adaptarse a ello a la inmediatez de la tecnología por ejemplo, pero no solo eso, se necesita que de una vez nuestros gobiernos se pongan firme y tomen la decisión, rodearse de profesionales de la ciencia, antropología, psicología, etc, para entender porque no funciona este sistema y como iniciar el cambio, podemos aprender mucho de Finlandia y no de japón o singapur donde matan emocionalmente a sus alumnos con exageradas y obligadas horas de clases en sus escuelas más tareas para sus casas como algo militar pero solo con el objetivo de salir primeros en la prueba pisa y donde queda la enseñanza del ser, del humano, lo emocional, es como crear robots con la misión de arrazar en la prueba PISA generando así el aumento de sucidios de sus adolescentes(de una pruba pisa que por cierto solo mide tres ámbitos: ciencia, comprensión lectora y matemáticas) es decir, nuevamente se olvidan de las inteligencias múltiples y que esa medida no sería entonces indicador de toda la realidad de un país a nivel educativo en todas sus ramas porque no se les mide algo que hoy en día se tiene olvidado y ninguna escuela enseña en toda la región de L.A por ejemplo que es la inteligencia emocional y las inteligencias múltiples; por el contrario Finlandia tiene una estrategia más empática con el alumno y es consciente de la existencia de inteligencias múltiples y cómo eso se refleja en el aprendizaje de cada individuo, su formación y finalmente el aporte que este dejará a la sociedad.
Gracias Vodafone, cada día aprendo montones con su ayuda aquí en el
canal de vodafone one ☝️ y luego investigo por mi propia cuenta para profundizar en los temas, innovaciones y avances científicos que nos muestran .
Me gustaría nos enseñaran o mostrarán como determinan el contenido que emiten en el canal y si es posible participar , solicitando algún tema o votar por algún tema 👍🏽
Espectacular 😁👌🚀🚀🚀a meterle átomos!!!
Me encantaría poder preocuparme por aprender y no por aprobar a toda costa.
NECESITO ESTO YA EN MI PAIS
Pero en cuanto a ingenierías o medicina,vuelo o profesiones que es claro que se necesita de prácticas y de exámenes para medir la capacidades del individuo ante cualquier situación. Por aparte la programación también es de suma importancia pero de cierta forma en programación uno se puede equivocar y corregir sin problemas, y en un aprendizaje sin profesores o exámenes no es mala idea en programación, informática y todas sus ramas computacionales, aunque tener un profesional que enseñe no es mala idea tampoco.
El conocimiento que uno adquiere en la universidad representa el 1% de lo que necesitas para triunfar en el mundo real. Y es que el conocimiento ha avanzado tanto hoy en día, tanto que las empresas poseen laboratorios y departamentos de investigación más sofisticados que los de las universidades. Hoy las empresas ya no confían en los cartones, sino en los hechos, en la experiencia.
Impresionante...
me encanto!!!
Vamos bien... excelente
*How do I get into that school?*
Me encanto este sistema de educacion , muy interante
Una pasada sin duda, digno de ser referente mundial en educación, ya podrían tomar ejemplo muchas universidades.
Sobre todo aquí en España dónde la única forma de obtener una educación de alto rendimiento en una universidad es participando en grupos como el Hyperloop, Formula Student, Moto Student, Makers, etc.
Como estudiante lo recomiendo, no hay color, yo actualmente sigo con la carrera por el grupo en el que estoy, ya que personalmente la carrera no me llena pero el grupo al que pertenezco me impulsa a seguir mejorando mis conocimientos y a realizar cosas que no están al alcance de los grados universitarios. Es un gran esfuerzo diario pero vale la pena, al final se convierte en una familia.
Yo lo equipararía a sacarse un máster avanzado en el cual le dedicas el doble de tiempo y puede que incluso aprendas notablemente más a pesar de no contar con un título, espero que la educación acabe enfocándose a este forma de enseñanza, un saludo y gracias por compartir éste vídeo.
Me gustaría llegar hacer parte de un grupo así soy empírica pero aprendo muy rápido. Me gusta todo esto pero aun mas los games 🤗
Buenísimo
Yo recibí una educación parecida, solo Q si tenía maestros, solo que yo hacía d cuenta Q no habían y no dejaban tareas
V:
yo tambien hacia que tenia compañeros que me ayudaran solo que no me hablaban y lo tenia que hacer solo xd
Me encanto la idea
Alguien sabe cual es el web site de esta universidad??????
se escucha muy bien el nuevo modelo educativo. La gente hace lo que le gusta y así lo hace con ganas. Se debería probar con otras áreas del conocimiento
Me encanta , quiero entrar !!
No entendi, es algo así como sólo saber escribir "hola mundo" y querer escribir el código de un GPS?
Con qué programa están programando si alguien lo sabe?
así se aprende informática... otras especializaciones con más carga teórica y avanzada me parece más difícil d ese modo... como AI
hola!! soy Dimas ,caray lo que daria por estudiar y trabajar ahí me encanta el ordenador y todo lo que tenga que ver con la tecnologia
ya que mi trabajo actual no hago nada también llevo un grupo en Facebook donde soy moderador el grupo se llama " COCHES ELÉCTRICOS ESPAÑA" me encargo de subir vídeos de CZcams y reportajes de otras paginas y buscar información sobre que modelos se fabrican , que marcas hay bueno todo para ayudar promocionar a la gente para que se los compre ya que el futuro sera un negocio muy bonito y atractivo cuantas mas personas lo conozcan mejor!! un saludo y asta pronto.
Este tipo de comercial si es informativo
Pero esto lo puedo hacer en casa tb que diferencia hay?
igualito a todas las universidades vaya!!!
Ya enserio, podría ser muy válido este sistema si se implementa desde kindergarten, se les enseñaria a aprender de una forma divertida para ellos, por lo que harían la asociación de que estudiar es divertido, y se debería mantener hasta bachillerato, luego hacer un test de aptitud como en Japón para saber que quieres ser de mayor y que te ayuden a encaminarte en ello.
Excelente idea.
Es claro que este tipo de formación es muy adecuada para cierto tipo de tareas, por ejemplo, la programación. Quienes aprendimos a programar lo hicimos solos en lo fundamental puesto que es un proceso de pensamiento que no se puede enseñar salvo en lo básico. Pero pensar que puede ser una metodología de enseñanza-aprendizaje para todas las profesiones, es por lo menos riesgoso e irresponsable. Profesiones complejas como la medicina, las ingenierías, solo por mencionar 2 casos, requieren de profesores guías que ayuden a seleccionar la información y estratificarla convenientemente, pues es un cuerpo de conocimientos que no se puede abordar por donde se quiera, dado que hay conocimientos base para comprender y afianzar los siguientes. No podemos proponer un proyecto de ingeniería como diseñar y simular una planta refinería de petróleo, una siderúrgica, un puente colgante interestatal, diciéndole a los chicos, " ahí están los libros, ahí están los software de diseño y de simulación y trabajen Hasta lograr por si solos un diseño competente"... creer eso es desconocer la complejidad del cuerpo profundo y complejo de conocimientos implicados, que obtener autodidactimante Sin guía de profesores expertos en las diferentes áreas llevaría muchos mas años que lo convencional en una univerdidad; pensemos en medicina, un médico cirujano autodidácta, un diseñador y constructor de aviones, o de edificios, autodidacta; es claro que no es factible por el tiempo prudencial de formación y por seguridad. Lo anterior no implica que no hayan modelos de enseñanza obsoletos y que no deban reevaluarse. Es claro que una formación profesional efectiva implica trabajar intensamente junto con clases magistrales, el desarrollo de proyectos de curso, visitas de campo, estudios de caso, prácticas profesionales, laboratorios y ambientes simulados entre otros métodos, que son absolutamente necesarios para permitir al estudiante explorar diferentes formas de acceder a la información y construir conocimiento significativo, pero es necesario antes, tener del área, campo o profesión un panorama lo mas completo y detallado posible del conjunto de información y nivel de apropiación y significado de esta, para organizarla y prepararla de manera que se pueda optimizar el tiempo de formación del estudiante, incluyendo las estrategias de verificación de objetivos alcanzados que se tracen para cada ETAPA de formación, esto exige experiencia y formación previa, es decir se requieren profesores para estos aspectos entre otros. Hay por supuesto en todas las profesiones, en unas mas que otras la posibilidad de desarrollar Contenidos y destrezas de manera independiente y TOTALMENTE autónoma por parte del estudiante, cada profesional lo sabe, pero de ahí a que todo sea TOTALMENTE autónomo y esperar que los procesos de optimización de tiempo y recursos se den durante y para el proceso de formación, no es coherente ni consistente con la realidad.
@@anony-j5251 no entendiste ni mierda.
Habrá que ponerle retos, que llegue una empresa y diga quiero esto a ver quien son capaces, etc...
Interesante propuesta una nueva metodologia... pues no todos somos iguales a la hora de aprender.
Pero me quedo con la del 4:52 ... interesante propuesta
me gustaria saber como se apañan para resolver integrales por metodos numericos sin saber lo que es una integral porque no acabaron el instituto.
me agrada la idea hasta cierto punto. Si no te dan nada que compruebes que estudiaste ahí es como juntarte con amigos tuyos y ser autodidactas realizando trabajos para diferentes empresas. La idea esta genial pero faltan pulir detalles a mi punto de vista
En que pais es eso necesito mas info me gustaria ir
teneis exelente informacion-----
Apoyo a esta universidad ya que a diferencia de las demás no te encadena y te exige un horario fijo, esta universidad, 42 , da libertad al individuo en un ambiente diverso y ameno en el que dejar volar tus ideas, tus creaciones, de esta manera crece la necesidad de superacion del individuo ya que todo se enfoca a lo que te gusta, y no hay profesores que den materias aburridas e inecesarias como la biologia para poder ejercer/ trabajar una carrera de programador o tambien asignaturas como la fisica, en 42 puedes tener un empleo dedicando tu vida a lo que te gusta, sin duda estas deben de ser las universidades del futuro en las que se les de libertad al alumno como hacen en 42
La música como se llama .?
es la incubadora de Silent valley, también piden parte de los contratos? xD
que buena idea no puedo creerlo
no está mal !! este nuevo método
Por qué no había esto cuando fui joven !!!
Aprender haciendo, totalmente de acuerdo, pero sin extremos hay cosa que es necesario medir ...
Jajaja lo venden bien pero en el fondo es tener a un grupo de programadores que cren ideas nuevas casi gratis. Invierto unos miles de dolares en ordenadores, local y logistica y tengo a muvjos motivados "trabajando" en proyectos que es cierto que les ayuda y hasta tal vez les de ese trabajo al cabo de 1 año, pero aun así en ese año internado y sabiendo lo que engancha programar y resolver proyectos, estos estan haciendo proyectos a bajo coste xD.
es como ya han dicho, un arte, a mas de alguno, ya sea el mas ignorante o el mas apto, le surgira una idea, y de ahi vienen el resto de ciencias que apoyan, matematica, fisica, ingenieria, etc
Es igual que cuando le pagas a la escuela para aprender cosas inutiles.
Pablito 07 por ejemplo??
wao, totalmente revolucionario!
"La informatica es más arte que ciencia, Morty. Mucha gente no lo entiende".
Oye amigo tienes razón👌🏻👌🏻una pregunta. Tú eres programador? Que opinas de las personas que estudian ingeniería para programar más que todo?? Y se necesita ser demasiadoooo pro en mate y en física para saber bien?
@@eduardoamaya8634 bro lo que siento personalmente es que necesitas ser muy analista y tener una mente lógica.
@@eduardoamaya8634 hola. Yo estudio Ciencias de la Computación. Antes de estudiar, yo intentaba programar obviamente cosas básicas porque no se puede saber todo de un día para otro, y quizá algunas cosas me resultaban, pues a base de las cosas que uno sabe, las va acomodando conforme el tiempo pasa para "descubrir" cosas nuevas, en este caso, programar algo "nuevo".
Pero ahora que entré a estudiar profesionalmente, me dí cuenta que las matemáticas, álgebra, cálculo, etc, son cosas que necesitas de cierta manera aprender porque desarrollan mucho tu lógica, te ayudan a encontrar patrones, a resolver cosas complejas con cálculos pequeños, que esto es precisamente lo que la programación es! 'resolver problemas de la manera más simple posible' . Mucha gente se pregunta : de qué me sirve saber cuánto vale el valor de X? Y k-boom! Llegas a tu computadora, abres tu compilador para querer programar, y zaz! Te encuentras con el problema de que tienes que usar variables para definir valores, te encuentras con el problema que no sabes si primero se resuelven los [~] o primero (~), y como cereza de pastel, quieres realizar una operación donde ocupes factoriales o potencias y no sabes la jerarquía aritmética. Ésa es la escencia de la matemática.
Y para despedir este recital ( JAJA 😝) y citar a la física, te piden un programa de conversiones, de peso para la industria de una constructora de casas, en el cuál te dan valores cúbicos, newton, te dan masa para determinar cuánto material ocupar, y volteas a ver al teclado y no sabes cómo aplicar un algoritmo para que con un solo número, puedas determinar todas las conversiones!
Entonces te das cuenta, que ser programador necesita más que sólo teclear números y letras...
P.D. sobre lo de ser "pro" en matemáticas, te dejo un leve pensamiento: nadie nace sabiendo. Las mismas matemáticas te van guiando a descubrir sus secretos y a descubrir cuáles son sus puntos débiles. Veo las matemáticas como una chica que le gustas, e intenta seducirte, y con el paso del tiempo vas descubriendo cuáles son sus objetivos, y lo que te pide con su silencio.
Saludos
perfecto!
exelente
Diga lo que diga ese hombre es una ciencia llena de matemáticas y algoritmos
Las matemáticas y algoritmos son como las pinturas o los materiales con los que se puede crear arte. Me parece una idea más potente considerar a la informática (o a la programación) como un arte. En cualquier caso, me da más confianza la filosofía de ese hombre, Nicolas Sadirac, que la que domina el sistema educativo actual.
la ciencia es un arte
vete al carrer jajaj
un cuadro tambien tiene algoritmos
Deacuerdo, diga lo que diga, es una ciencia. Sí es necesario una buena cantidad de creatividad y plasticidad cerebral, por lo que es tentador asociarla con el arte
si me han aceptado en la piscina es necesario que me traslade hasta la universidad física?
Creo Nicolas Sadirac tiene un enfoque equivocado de lo que es la informática, en una carrera universitaria Convencional, se estudia Fundamentos como: Análisis y Diseno, Programación, Lógica, Redes, Sistemas operativos, Base de datos, Robotica, Gerencia de Proyectos, Matemáticas, Física, Contabilidad, Administración, Telecomunicaciones, Servidores, etc. Todo esto Orientado siempre en su mayoría al campo de trabajo. ahora bien, ya depende de cada cual, que especialidad decide profundizar o en que especialidad quiere ser mejor, para eso hay, Maestrías, Doctorados, Diplomados, Especializaciones, cursos para cada una de esas ramas, ya que es imposible ejercerlas todas al mismo tiempo... en el caso particular de los programadores, 42 es un Campus dedicado especialmente para programar, y no se puede ver como algo superficial una carrera universitaria por que, lamentablemente hay un alto % de companias que manejan los esquemas convencionales. Ahora bien, yo aplaudo este tipos de Campus ya que la persona que esta decidida a programar lo que sea aprende y al mismo tiempo se lucra de ello, y se cuenta realmente con un pool de personas con las cuales se puede aprender y compartir conocimiento.
El modelo tradicional de educación no se acopla a las nuevas necesidades del siglo 21, lo único que a sucedido es poner barreras a las nuevas mentes de genios que puedemos cambiar el mundo de mejor manera. Es una buena iniciativa de universidad 42
¿No seria interesante esta idea aplicada a la educación tradicional?
Es diametralmente opuesta a la educación tradicional.
Tywin Lannister Si, buen punto, se lo podria aplicar :)
Creo que es como mezclar agua y aceite.
Simple y sencillamente no. No se donde vivirás pero la mayoría de Latinoamerica e inclusive un mínimo pero sustancial sector de Europa igualmente carecen de interés particular por la educación. Otros países a los que afecta sería Estados Unidos llenisimo de Yankis perezosos y obesos y demás, funciona en la universidad porque mayormente no estas obligado a inscribirte; siendo que si lo haces es meramente amor por la profesión o ganas/interés de ejercerla.
Porque los politicos se quedan sin votantes
que interesante
Programar es un arte, no es ciencia... claro. Hablar no es ciencia, el contenido de lo que dices puede que sí lo sea, si hablas de ciencia.
Si bien el modelo educativo tiene que evolucionar, también hay que llegar a un término medio. Por ejemplo, programar esta muy bien, pero si programas una "red neuronal" o si programas un radar, tienes que conocer principios físicos para ello, tienes que tratar los datos acorde con leyes físicas y matemáticas ¿y eso dónde te lo van a enseñar? ¿tu por tu cuenta? existen disciplinas que para ser comprendidas requieren años de estudio... eso o hacemos "copypaste" de todo sin comprender bien que hacemos, y adiós progreso.
Sinceramente espero que el futuro no sea trabajar gratis para empresas con la escusa de la formación por tu cuenta. Ya tenemos los becarios que ganan poco, los estudiantes en practicas que trabajan incluso pagando... esto ya es rizar el rizo, más de lo mismo pero más fuerza de trabajo estupidizada.
veo a alguien que solo le importa el dinero?
Es tonto pensar que un programador debe dominar incontables áreas de las ciencias exactas para ser alguien realmente capacitado. Eso es imposible, incluso si alguien lo fuera no sucedería. Para constituir un cohete se necesita de un equipo enorme de científicos e ingenieros, cada quien encargado de su área específica de conocimiento. Química, física, biología, informática, etc etc. Un programador debe tener noción de sobre otras ramas y un conocimiento básico, pero si el trabajo es muy específico y complejo siempre habrá un equipo apto y preparado para trabajar en conjunto y llevar a cabo el proyecto. Ni siquiera la creación industrial de un jabón es realizada por un solo campo del conocimiento, se necesitan diferentes perfiles. Desde informática para la automatización hasta químicos para su composición.
Pienso... que es exelente....
Suena interesante, pero en mi opinión hay problemas con este modelo, solo sirve para el idioma de "informática", que al final es un idioma.. muchas otras carreras que requieren crear algo, este modelo no lo veo muy claro, ya que es necesario la "guia" de un maestro para transmitir el conocimiento de calidad y no es sólo un lenguaje de programación lo que se enseña... Sino su experiencia y aprendizaje... Pero se ve un concepto interesante y novedoso de enseñanza, bien por ello.
En otras palabras tienes que ingresar sabiendo....lo unico bueno es que harias grupos con buenos alumnos y no con el que te asignen, en resumen el grupo y retos van descartando a los flojos y sin talento. Y de seguro diran...no es marginar?, bueno demuestre ser el mejor y no dependa de compasion.
Bien dicho!!!!
Despues vendran los guerreros sociales a decir que es injusto, porque son unos brutos.
De hecho el método de aprendizaje que imparte la escuela te permite entrar sin saber nada y terminar el mes (siesque puedes porque es duro) con conocimientos de 3 semetres de informática en una universad tradicional, se aprende de manera diferente y hay resultados diferentes. Ver para creer la verdad, te abrirá los ojos cuando vayas para allá.
@@neonmoondust7518 yo no se nada de informática ni se como obtener esos programas, crees que podría entrar?
Soy bueno siendo lógico y me cerebro resuelve cosas muy fácilmente
@@jeremyneil5775 si fueras bueno o interesado ya tendrías que saber al menos lo básico
Si un 42% de ellos no supero el instituto, seguro que todos eran unos genios, no es que importe mucho eso, pero se vienen muy arriba con el titulo "GENIOS" solo son un puñado de gente que programan con estusiasmo