Теория поля Курта Левина и не только...
Vložit
- čas přidán 26. 07. 2024
- Прямой эфир «Теория поля Курта Левина и не только...». По факту получилось рассказать больше про «не только», но тоже интересно.
Логинов Константин - практический психолог, гештальт-терапевт, супервизор, член ОПП "Гештальт-подход", опыт практической работы с 2004г. «Специализация по работе с зависимой феноменологией в гештальт-подходе», «Специализация по кризисам и травмам», «Специализация по телесному осознаванию в гештальт-терапии», «Специализация по философии психотерапевтической практики», со-директор психологической мастерской «Хорошие отношения», член профессионального совета Программы Московский Гештальт Институт.
#psyloginov
#константинлогинов
Плейлист "Гештальт-терапия в жизни"
• Гештальт-подход в жизни
Канал Telegram t.me/loginovkostya
Мой фейсбук / logokonstantin
Мой сайт www.psyforum.ru
Мой канал / konstantinloginov
Я молодой психолог.
Выбираю направление для терапии.
Спасибо вам за базовое понимание теории поля в гештальте!
я на первом курсе клинической психологии👋
Очень понятное объяснение, приятная подача! Спасибо вам огромное💞
Спасибо, Константин!!! Доступно, понято и наглядно🙏🏼🙏🏼
Сегодня Вы более невербально живой в подаче и тема залетела , как будто 5 минутное видео, спасибо!
Как же приятно Вас смотреть и слушать! Я так рада знакомству с Вами и Вашим увлекательнейшим Каналом! Прослушала на одном дыхании: тема для меня новая, Вы подаете материал с прекрасным знанием дела, в замечательной свободной и очень дружественной манере! Вы очень любите то, что делаете, и это очень ощущается Вашими слушателями - зрителями!
Добрый день!
Прекрасная и простая подача сложного материала 😍Жду следующие видео, спасибо! 💕
Спасибо за вашу увлекательную подачу материала, она усиливает мой интерес и мотивацию к дальнейшему изучению теории поля и гештальт подхода в целом))) Слушается на одном дыхании, супер!
Благодарю!
Очень интересно, содоржптельно и
полезно!
Спасибо. Очень интересно.
Спасибо огромное!
Константин, очень спасибо!)
Спасибо!
Спасибо большое!
Блестяще!!
Спасибо 🙂
Спасибо
24:21 В общем, задача в том, чтобы снять напряжение не тем способом, который нужен манипулятору. И тогда манипулятору обломится и новая машина, и всё остальное. 😀
Спасибо большое! Очень интересно. Люблю ваши видео, эфиры и тексты в Телеге.
Под конец данного эфира вы затронули темы различения квазипотребностей, социальных потребностей от других потребностей, что даёт возможность стать менее податливым на манипуляции. Интересно было бы углубиться в эту тему (поконкретнее об упомянутых потребностях и как их различать).
А также хочется углубиться в то, как именно работает психическое поле, как его прочувствовать или различить его напряжения и валентности.
Правильно ли я понимаю, что тут не идёт речь ни о каком ни об эзотерическом представлении о поле - типо, разноцветной энергетической ауры и тому подобного?
Ещё интересно, как можно вписать в это понимание теории психического поля представления о бессознательном?
И ещё вопрос (или тут моя потребность в вашем уточнении): получается, что ощущения "здесь и теперь/сейчас" (при отсутствии временной перспективы) - это не всегда полезно, что ли? Как-то хочется теперь связать то, что мне известно про осознанность и состояние "здесь и теперь/сейчас" с тем, что вы говорили про временную перспективу.
И ещё вопрос про Наблюдателя в психическом поле (а именно: любой наблюдатель автоматически становится участником психического поля, что, кстати, также влияет и на ход эксперимента, выходит). Как-то я слышала объяснение этого феномена под таким углом зрения, что это и есть доказательство существования Бога. Что вы по этому поводу думаете?
Марина здравствуйте. Да, вы правы речь не о эзотерических полях. Я бы предлагал бессознательное рассмотреть в теории поля, как напряженный процесс, который "забывается или не фиксируется" не имея поддержки быть распознанным или возможности быть удовлетворенным. В отношениях людей тогда бессознательное является не только индивидуальным процессом, а коллективным в котором поддерживаются одни виды разрядки, наказываются или игнорируются другие. "Здесь и сейчас" продолжает оставаться полезным, но не как отреагирование и немедленное действие, а как способность осознавать в актуальном моменте свое влияние на ситуацию и влияние ситуации на себя. Про бога ничего ответить не могу, размышления интересные у вас.
09:28 психологическая ситуация
военный ландшафт: наше восприятие обуславливает то, как мы видим пространство. Ямы во время военных действий - укрытие, а во время мирной - препятствие. В мирное время мы недовольны канавами, а в военное мы очень рады им, ведь там можно укрыться.
Мы по-разному структурируем инфу в зависимости от ситуации. 10:39.
Предметы, которые мы воспринимаем, оказывают на нас влияние
ух ты! оказывается, Левин "родил" принцип качественных исследований в маркетинге)
Здравствуйте, очень интересное видео! Спасибо. Понравилось, что в видео целое разнообразие необычных примеров и даже интерактив есть.
Остался вопрос, если конкретно: я нахожусь в полевой ситуации: например кто-то не хочет мне что-то дать, чего я очень хочу и нормально прошу, и меня раздражает, что человеку это ничего не стоит мне дать, но он как будто из вредности не дает или хочет позлить меня.
В этой ситуации согласно теории поля мне нужно какое-то волевое поведение, чтобы выйти из этой ситуации? Но при этом если я волей отвлекаюсь, то потом спустя время возвращаюсь к этому и хочу спросить почему он отказывает, но не спрашиваю, потому-что ожидаю, что тот человек бы меня продолжил фрустрировать и в этом тоже, и из за этого просто хочу выйти из отношений, но не хочу, потому-что привязан к человеку. Один сплошной конфликт.
Если задавать вопрос абстрактно: как использовать теорию поля в решении бытовых психологических ситуаций? Или же теория поля здесь не выступает принципом решения проблем, а только описывает различные ситуации?
Глеб здравствуйте. Для анализа с точки зрения «теории поля» нужно больше информации. Пока то, что вы описали можно пытаться рассматривать, так - ваше побуждение, что-то получить от этого человека является частью большего процесса. Т.е. ваше устремление направлено на него в силу большей ситуации, чем ваши отношения. Например: девушка может сильно желать отношений с парнем, но это ее желание будет обусловлено напряженным проживанием с родителями. Как только она переезжает к нему, обнаруживается потеря интереса и мучительное пребывание вместе, лишь бы не вернуться в родительскую семью. Поэтому вы можете анализировать свою ситуацию с двух позиций: откуда я хочу уйти, с помощью этих отношений и куда я не хочу возвращаться, залипая в них. «Куда и откуда» не обязательно реальные места или отношения, это могут быть чувства, восприятие себя и тд.
Спасибо большой, содержательно и интересно!!!! Но я вот прослушала и не все поняла, и думаю об этом и никак не могу понять)) Про отрицательную валентность при обучении ребенка. Вы говорите о том, что Левин понял, что наказания при обучении малоэффективно и придумал, как можно преодолеть отрицательную валентность. И далее про девочку Ханни , камень и временную перспективу (отсутствие временной перспективы заставляет нас оказываться во власти ситуации). И вот я не могу понять, как этот момент можно использовать при обучении детей, когда они мечтают поиграть в телефон ,а надо делать уроки?
Не запрещать ребенку играть в телефон, а предлагать поиграть в будущем. Искать и формировать, что в текущей учебной деятельности ребенка будет обладать положительным потенциалом - писать красивой или необычной ручкой, похвала родителя за попытку и старание, удовольствие от игры в «уроки» и тд - точно есть что-то индивидуальное.
@@KonstantinLoginov большое спасибо! "Игра в уроки " 😅👍
Можете пож-та порекомендовать к прочтению книгу по этой теме?
"Влияние сил окружающей среды на поведение и развитие ребенка" Курт Левин; "Намерение, воля и потребность" Курт Левин
@@KonstantinLoginov Спасибо Вам Костя))
а если человек нагнетает напряжение, но партнёр окажется более упрямым, что тогда?
система развалится или кто-то сдастся
@@KonstantinLoginov а что насчёт обратного удара поля? типа, натянул резинку и сам же в лоб получил?
Я не знаком с таким термином «обратный удар поля».
@@user-di8ws4ww7l😂 спасибо, посмеялась, звучит смешно