Эта великолепная лекция о диагностике и лечении афазий была прочитана в Томске на межрегиональной конференции по проблемам сосудистых заболеваний головного мозга (запись студийная0
А мне всё равно сложно )) Сложность в том, что просто по описанию словами так сразу и не запомнишь, какая от какой чем-то отличается... Максимум понятно то, что моторная - нарушение воспроизведения речи, а сенсорная - нарушения её понимания... всё остальное - уже настолько тонко, что без практики тут не обойтись.... Было бы здорово, если бы каждый тип афазии сопровождался наглядным примером, как говорит или какую проблему испытывает перенёсший инсульт человек ) но, конечно, за лекцию всё равно огромное спасибо!)))
Лекция для меня,начинающего логопеда-афазиолога,просто находка. Первый же пациент с сенсорно-моторной афазией(из записи невролога), а я вижу больше акустико-мнестическую. Все очень ясно и чётко рассказано. Спасибо 🙏🙏♥️
Здравствуйте, а можно с Вами пообщаться по поводу профессии, где-то на личной платформе? Понимаю, что уже прошло два года, наверное, вы уже имеете много опыта. Я начинающий молодой специалист тоже очень хочу работать именно с этой категорией - лица с афазией
У моей мамы 81 год случился инсульт в левом полушарии. Речь отсутствует полностью, понимание речи - почти полностью, но некоторые команды понимает - Закрой глаза! Высунь язык! Согни ногу!. Текст не понимает совершенно. Письмо тоже... Пытается донести до меня какую-то важную, по её мнению вещь - старательно выводит фломастером на бумаге непонятные закорючки и символы.... Совсем беда, я в отчаянии....
Передние: лобно-теменные афазии - динамическая и моторная афферентная. Задние: моторная эфферентная и все остальные по классификации. Спасибо за лекцию. Учусь.
Столкнулась с тем, что при афазии после инсульта большинство врачей диагностицируют деменцию. При тесте на деменцию больной должен отвечать на вопросы. Афазик не в состоянии ответить и это интерпретируеся как "незнание". Больной получает диагноз "деменция", это ведёт к ущемлению права больного на самоопределение. Хотя больной сохраняет ситуативное понимание, его вынуждают к надзору 24 часа, что приводит к большим расходам для родственников или к преждевремменому помещению больного в закрытое отделение дома инвалидов. Если у кого-то есть положительный опыт решения таких вопросов - пожалуйста, сообщите об этом.
Нам из-за этого диагноза ещё и отказали в пособии по уходу за мамой после инсульта, ссылаясь на какой-то приказ Минздрава, где есть перечень болезней, по которым пособие по уходу не оплачивается. Так и живем, хотя другой доктор более поздний по дате обследования, поставил сенсомоторную афазию, но вкк ее уже не рассмотрела.
Добрый день! моя мама не так давно перенесла инсульт и, судя по данной лекции, у нее акустико-гностическая афазия, т.е. обильная речь, но совершенно не понятно о чем мама говорит, а так как она преподавала немецкий язык в институте, то речь у нее, как я подозреваю, перемежается еще и немецкими словами, хотя отдельные короткие фразы - да, не, конечно, понятно и т.п. она произносит абсолютно внятно. в силу того что мы живем в небольшом городе, нормально нас ни диагностировать, ни прописать курс лечения именно речевых нарушений нам не смогли, поэтому я обращаюсь сюда - вы могли бы что то порекомендовать мне из упражнений и лекарств? спасибо
@@tatiana_pravenko Татьяна,моей мамы не стало 23 марта.когда произошёл инсульт,как сказали врачи,выброс был и в кишечник.что и привело к инфаркту кишечника.это страшно.хочу просто сказать,что если после инсульта ваши родственники жалуются на резкую боль в животе,лучше перебдите,езжайте в больницу,делайте УЗИ .очень страшный диагноз.мама очень мучительно умирала.обезболивающие не помогали.наблюдайте за своими пожелыми родителями.а речь я тренировала,играла с мамой в карты,:), были улучшения,но вот так случилось.играйте в игры,шашки, карты.помогает.удачи вам
У моей мамы 81 год случился инсульт в левом полушарии. Речь отсутствует полностью, понимание речи - почти полностью, но некоторые команды понимает - Закрой глаза! Высунь язык! Согни ногу!. Текст не понимает совершенно. Письмо тоже... Пытается донести до меня какую-то важную, по её мнению вещь - старательно выводит фломастером на бумаге непонятные закорючки и символы.... Совсем беда, я в отчаянии....
С афазиями все более -менее понятно.А вот дифференциальная диагностика с дизартриями, особенно в неврологической клинике.Мне не понятны..Например; дизартрия это только поражение органов речи как позиционируют некоторые неврологи. И коррекция только логомасааж и артикуляционная гимнастика..
Это и должен смотреть логопед. И родные должны помогать именно логопеду,а не искать информацию,ставить реч.статус и определять направление работы самостоятельно.
А мне всё равно сложно )) Сложность в том, что просто по описанию словами так сразу и не запомнишь, какая от какой чем-то отличается... Максимум понятно то, что моторная - нарушение воспроизведения речи, а сенсорная - нарушения её понимания... всё остальное - уже настолько тонко, что без практики тут не обойтись.... Было бы здорово, если бы каждый тип афазии сопровождался наглядным примером, как говорит или какую проблему испытывает перенёсший инсульт человек ) но, конечно, за лекцию всё равно огромное спасибо!)))
А когда они сочетанные, это вообще жесть!
Спасибо, очень полезно и понятно изложено, можно будет через время к этому видео вернуться, когда опять запутаюсь.)) ❤
Лекция для меня,начинающего логопеда-афазиолога,просто находка. Первый же пациент с сенсорно-моторной афазией(из записи невролога), а я вижу больше акустико-мнестическую. Все очень ясно и чётко рассказано. Спасибо 🙏🙏♥️
Здравствуйте, а можно с Вами пообщаться по поводу профессии, где-то на личной платформе? Понимаю, что уже прошло два года, наверное, вы уже имеете много опыта. Я начинающий молодой специалист тоже очень хочу работать именно с этой категорией - лица с афазией
@@user-pl6om6zj7s а мне удивительно впервые наткнуться на коммент двухлетней давности, в котором застал единственный подкоммент написанный сегодня.
У моей мамы 81 год случился инсульт в левом полушарии. Речь отсутствует полностью, понимание речи - почти полностью, но некоторые команды понимает - Закрой глаза! Высунь язык! Согни ногу!. Текст не понимает совершенно. Письмо тоже... Пытается донести до меня какую-то важную, по её мнению вещь - старательно выводит фломастером на бумаге непонятные закорючки и символы.... Совсем беда, я в отчаянии....
Понимаю,то же самое у моей мамы.Что вы делаете?
Моей маме помогло пение,сначала мычала,потом распелась.Звонила каждое утро и вечером,и была у нас онлайн дискотека,пели песни её лет.
Какая Вы молодец , помогали своей маме , не оставили .
Замечательная лекция, многое проясняет)
Передние: лобно-теменные афазии - динамическая и моторная афферентная. Задние: моторная эфферентная и все остальные по классификации. Спасибо за лекцию. Учусь.
Спасибо огромное за качественно предоставленную информацию и доходчивую подачу материала!
Спасибо за лекцию.
Перенёс 2 инсульта, не восстанавливается речь, уже не знаю что делать?
Очень классная лекция
Столкнулась с тем, что при афазии после инсульта большинство врачей диагностицируют деменцию.
При тесте на деменцию больной должен отвечать на вопросы. Афазик не в состоянии ответить и это интерпретируеся как "незнание".
Больной получает диагноз "деменция", это ведёт к ущемлению права больного на самоопределение. Хотя больной сохраняет ситуативное понимание, его вынуждают к надзору 24 часа, что приводит к большим расходам для родственников или к преждевремменому помещению больного в закрытое отделение дома инвалидов.
Если у кого-то есть положительный опыт решения таких вопросов - пожалуйста, сообщите об этом.
Такая же беда, с мамой тоже самое
Говорит много,но непонятно
Что делать?как помочь?
Нам из-за этого диагноза ещё и отказали в пособии по уходу за мамой после инсульта, ссылаясь на какой-то приказ Минздрава, где есть перечень болезней, по которым пособие по уходу не оплачивается. Так и живем, хотя другой доктор более поздний по дате обследования, поставил сенсомоторную афазию, но вкк ее уже не рассмотрела.
'Двигаясь по мозгам от переда назад" 😂😂😂 спасибо, что с юмором)) а то так сложно все!!!
отличная лекция
благодарю Вас! все четко, понятно, все по сути
Спасибо!
Добрый день!
моя мама не так давно перенесла инсульт и, судя по данной лекции, у нее акустико-гностическая афазия, т.е. обильная речь, но совершенно не понятно о чем мама говорит, а так как она преподавала немецкий язык в институте, то речь у нее, как я подозреваю, перемежается еще и немецкими словами, хотя отдельные короткие фразы - да, не, конечно, понятно и т.п. она произносит абсолютно внятно. в силу того что мы живем в небольшом городе, нормально нас ни диагностировать, ни прописать курс лечения именно речевых нарушений нам не смогли, поэтому я обращаюсь сюда - вы могли бы что то порекомендовать мне из упражнений и лекарств?
спасибо
Вот и у моей мамы тоже самое
Говорит много,но мало понятно. Как помочь?Очень тяжело смотреть.
@@user-fs5id8hk4t как ваша мама? Лучше не стало? У меня бабушка после инсульта тоже страдает афазией, а чем помочь ей не знаю.
@@tatiana_pravenko Татьяна,моей мамы не стало 23 марта.когда произошёл инсульт,как сказали врачи,выброс был и в кишечник.что и привело к инфаркту кишечника.это страшно.хочу просто сказать,что если после инсульта ваши родственники жалуются на резкую боль в животе,лучше перебдите,езжайте в больницу,делайте УЗИ
.очень страшный диагноз.мама очень мучительно умирала.обезболивающие не помогали.наблюдайте за своими пожелыми родителями.а речь я тренировала,играла с мамой в карты,:), были улучшения,но вот так случилось.играйте в игры,шашки, карты.помогает.удачи вам
@@user-fs5id8hk4t Царствие небесное Вашей маме. Очень жаль что так случилось.
У моей мамы 81 год случился инсульт в левом полушарии. Речь отсутствует полностью, понимание речи - почти полностью, но некоторые команды понимает - Закрой глаза! Высунь язык! Согни ногу!. Текст не понимает совершенно. Письмо тоже... Пытается донести до меня какую-то важную, по её мнению вещь - старательно выводит фломастером на бумаге непонятные закорючки и символы.... Совсем беда, я в отчаянии....
🎉
про подкорковую афазию ничего не сказали
С афазиями все более -менее понятно.А вот дифференциальная диагностика с дизартриями, особенно в неврологической клинике.Мне не понятны..Например; дизартрия это только поражение органов речи как позиционируют некоторые неврологи. И коррекция только логомасааж и артикуляционная гимнастика..
ищу логопеда онлайн для мамы. у неё афазия после инсульта
а у мня что
Иван Иваныч
Хер его знает..
Свой диагноз тоже не пойму
Мне 17 лет не понимаю речь слов было три года.
А сейчас как дела
8д
Лекция для студентов мединститута. Можно было попроще рассказать для обыкновенных слушателей. Минус.
Можно было и попонятней обьяснять.ролик в основном смотрят родственники больного а не мед.студенты и врачи
Всё настолько доступным языком разъяснено, если не понимаете, то зачем вообще Вам это, только навредите.
Это и должен смотреть логопед. И родные должны помогать именно логопеду,а не искать информацию,ставить реч.статус и определять направление работы самостоятельно.
Для вас другие подобные видео есть. Мне как будущему логопеду формулировки понятны
Я смотрю мед студент как раз