كيف تصبح معلما ناجحا (32) ؟ كيف تتعامل مع الطالب المشاغب ؟!
Vložit
- čas přidán 18. 09. 2018
- ما عليك سوى الانتساب إلى هذه القناة للاستفادة من المزايا:
/ @coachraed
من أكثر الأمور التي تزعج المعلم في صفه وجود بعض الطلاب المشاغبين ، لذلك يسألني كثير من الزملاء عن الحل المناسب لمثل هؤلاء الطلاب، و في هذا الفيديو وضحت إحدى الطرق المجربة التي قمت بها و وجدت نتيجة رائعة بعدها، و هي الاجتماع مع الطالب بعد الانتهاء من الحصة لمناقشة الأسباب التي دعت الطالب لهذا السلوك ، أرجو لكم متابعة ممتعة و مفيدة ، اكتبوا في التعليقات تجاربكم ليستفيد الجميع .
يسعدني اشتراككم في قناتي و متابعة صفحتي على الفيسبوك و حسابي على الانستغرام و التيك توك لأي استشارة تتعلق بالموضوع نفسه.
صفحة الفيس بوك:
/ rkamalsm
حساب الإنستغرام:
/ rkamal78
حساب تيك توك:
@raed_sm
vm.tiktok.com/njfgRF/
مرحبا استاذ شلونك إن شاء الله بخير طبعا كل فيديوهاتك قد استفدت منها كثيرا
جزاك الله خيرا
لكن أستاذ عندي تلميذ كان حيل متعبني بعدين التقيت بأمه وحجت عن وضع أبنها فأني صرت اشجعه اقوله راح اطلعك يوم الخميس اصفقلك فتغير التلميذ والحمد لله فحجيت ويه باقي المعلمات كلتلهم يابه أني هذا التلميذ اتغير من هالكلمه خل انطلعه يوم الخميس صارن يستهزأن بكلامي ويضحكن .😔💔فبقيت أتواصل مع امه تشكر مني تقوللي اول مايرجع ابني يطلع كتاب الاسلاميه وبكولي بس هذي الماده ادرسها للمعلومه أني ادرس اسلاميه
أستاذ اريد منك طلب راح يقابلوني يوم الاحد وليه امر التلميذ كدام الادراه ويسألوني عن طريقه التعامل مع ابنهم وكيف اتغير
أني لاؤل مره اخضع لهشكل موقف أني فقط شجعته بكلمه وحده اتغير لكن باقي التلاميذ نفس الأسلوب استخدمته وماتوصلت لهالنتيجه
مااعرف شنو السبب هسه يكلولي ليش هالطالب اتغير عندج وماكدرتي تغيرين شعبه بأكملها
شنو راح يكون ردي مااعرف أستاذ أني متفاجئ بالامر هو التلميذ اتغير وصار يسمع كلامي ويحب د رسي !!
ما شاء الله
بارك الله بجهودك أستاذة ، جهد طيب و ممتاز، بالنسبة لما ذكرت من تغير الطالب ؛ السبب الرئيس لتغيره هو التواصل مع ولي أمره ، لذلك سيكون ردك تغير الطالب لأنني تواصلت مع ولي أمره و وجدت تعاونا واضحا ، اما باقي الطلاب سيحتاجون لطرق مماثلة أو مختلفة كل حسب طبيعته، و ركزي على موضوع أهمية التواصل مع ولي الأمر .
شكرًا لجهودك مرة أخرى
@@CoachRaed شكرا لك استاذي العزيز
حبيبتي سمعت مشكلتج والجواب اكيد لان ماكو تعاون المعلمات وياج على تغير مثل ماقلتي انهم استهزان فكوني قويه وجاوبي الاداره قولي لهم انه انا سويت غيري شسوه يعني واحد يسوي زين يحجون عليه الله يساعدج
جيد
@@CoachRaed..
نصحناهم جعلناهم مثل ابناىنا واخوتنا بقولو نعم ثم يعودون الى العادة القديمة اما اولياء الامور فهناك من يقف مع ابنه في كل الاحوال
صدقت.😓.لا يجدي معهم شيء
كلامك صح وصلت بيهم اولياء الامور مواصيل ان يتعاركون معاي وبشده ويدافعون عن ابنائهم
فعلاً والله
فعلا صحيح والله استخدمته مع احد الطلاب المشاغبين واليوم اراه طالبا متفوقا بأخلاقه مقارنة مع اقرانه
جزاك الله خير... أستفدت كثير ☺️✨
جزاك الله خيرا
التجربة نجحت مع طلاب وفشلت مع آخرين
نتائج أكثر من رائعة وفعلاً هذه النصائح مجدية كل الشكر والتقدير لك ..على هذه الفيديوهات القيمة
سعيد لمرورك أستاذة
بارك الله بعملك وجهدك استاذ رائد .. كل التوفيق ان شاءالله
بك استغيث الله يبارك فيكم و يسعدكم
بارك الله بيك استاذ انت مبدع ورائع ..
فعلا الحب علاج لكل شيء شكرا دكتور
جزاك الله كل خير استاذنا
ماشاء الله عليك يا استاد والله كلامك جميل ومأثر الله يحفظك ويسعدك شكرا من القلب
مشكور لك على هذه المعلومات المفيده والنصائح المهمة
وكل الاحترام
Awesome lecture
Thanks Raed Kamaal
شكرا لكم وجزاكم الله خيرا ... استفدت كثيرا. نرسل الشكر إليكم من جزر المالديف
يا الله انت رائع جدا عشقت طريقتك في التدريس و صوتك اروع
فعلا هي من أنجح الطرق.. جربتها ونجحت معي قبل ذلك... هي تشبه نظام الدعوة الفردية
ما أجمل كلامك يا أستاذ!
والله ياأستاذ رائد الكلمة الطيبة إلها تأثير كبيييير على الطلاب المشاغبين وشفتا بعيني لدرجة الدهشة.. مع العلم إنها أول سنة تدريس إلي وطلاب ثانوي..
شكرا أستاذ رائد وبانتظار فيديوهاتك الجاية 💜💜
شكرًا لمرورك أستاذة 🌷
انا كمان لسة مدرّسة جديدة لطلبة المرحلة الثانوية ومشاغبين جدا لو سمحتي قوليلي اتعامل معاهم ازاي
يجب أن يكون هناك حزم و لين بين الحين و الآخر
على راسي يا شيخ رائد .. كيفك ماذا فعل الله بك.. أسأل الله أن تكون بخير وأن ينفع بك العباد والبلاد.
يسلم رأسك أخي الحبيب الشيخ وليد ، نفع الله بك و أسعدك ، نحن بفضل من الله، و أرجو من الله أن يديم عليكم الصحة و العافية .
رح استعملها و ان شاء الله بحصل على نتيجة😊شكرا الك استاذ
جزاكم الله خيراً.
سأجربها ان شاء الله
شكرا لك جزاك الله خيرا
شكرا لك حضرة الأستاذ.
أبوبكر شيخ عبد الله من الصومال أستاذ في العلوم الشريعة واللغة العربية، استفدت من هذه الحلقة كثيرا ووجدت بداخلها حلولا جيدة، ما شاء الله ....
جزاك الله عنا أحسن الجزاء.❤❤
أهلا وسهلا بك أستاذ أبو بكر أكرمك الله ووفقك لك خير.
شكرااا لك ❤
جزاكم الله خيرا سيدي على عموم الفائدة
شكرًا لمروركم
+رائد كمال سميسم Raed Kamal نحن من وجب علينا ان نشكركم سيدي، العفو منكم، جزاكم الحسنى وزيادة
بارك الله فيك وجزاك ألف خير على ما تفعله يا أيهاا الأستاذ الفاضل.
جزاك الله خيرا
جزاك الله خير
بارك الله فيك ونفع بك يااستاذ
Houda Hou و فيكم بارك الله و نفع
@@CoachRaed ان شاء الله شكرا
كلام 🎀چٌــــًـƒẳℓℓεĝـــٌـميڵ🎀ورائع بارك ٲلٍُـٍُـٍُـٍُلٍٍُـُ☝ـِْﷻـِْـِْه فيك ♥
جزاكم الله خيرا
و جزاكم خيرا مثله
شكراا يا د. كمال استفدت كثير يارب ارب اقبل في العمل لانهم اتصلو علي من اجل اجراء مقابلة
بارك الله فيك وبأمثالك
و فيكم بارك الله
استاذ رائد...هل يمكنك وضع فيديو خاص (طرائق حفظ جدول الضرب) لو سمحت
بصراحة جدول الضرب بعد التجارب يحتاج لحفظ مباشر و الطريقة الوحيدة لحفظه هي التكرار ، و للمعلم أَن يطلب من الطلاب حفظه مقسما على دفعات .
الله يجزاك كل خير يا أستاذي
شكرا لك ربي يبارك فيك
بارك الله فيك استاذ
اذا سمحت كنت اشتي بعض نماذج للعقوبات والمكافأت ومشكور
شكراً لك
بوركت استاذ وحماك الله وايدك
🌹💐👍
بارك الله فيك
بوركت استاذ
شكرا لك
الله يرحم ليك الوالدين
اللهم صل وسلم وبارك على عبدك ورسولك محمدﷺ
بارك آلله فيك استاذ جدا رائع ومبدع وتعلمت منك الكثير
شكرا لك .....أتمنى منك أن تقدم لنا كيف نشرح paragraph ...درس قراءة للطلاب ...وأيضا كيف نقسم درس الحصة بين تفتيش على الواجب وكتابة المفكرة وإعطاء الدرس....كيف يكون المعلم ملم بكل ذلك ....واشكرك
هناك فكرة رائعة للتفتيش عَلى الواجب و هو تخصيص زاوية في الصف يطلب المعلم من جميع الطلاب وضع دفاترهم فيها أو أوراق العمل التي أنجزوها، و بعد ذلك يصححها المعلم في وقت فراغه، و بعد ذلك يطلب منهم أخذ دفاترهم و الاطلاع على الملاحظات في آخر ورقة في الدفتر ، و هذه تأخذ تقريبا خمس دقائق، أما الأعمال الكتابية داخل الصف يمكن للمعلم وضع إشارة عليها أثناء الحصة ، بالنسبة للمفكرة إذا كان الطلاب صغارا يمكن طباعة المطلب منه خلال الأسبوع و لصقه عليها مباشرة من قبل الطلاب بعد أن يوزعها المعلم عليهم، و اذا كانوا كبارا هذا الأمر سهل عليهم ، هذا يكون بالممارسة و توزيع الحصة على ورقة التحضير، كذلك لابد من وجود ساعة في الصف لضبط الوقت، بالتوفيق .
بالنسبة لكتابة paragraph لابد للمعلم أن يعرض نموذجا أمام الطلاب، و يقسمه ألى أقسامه الأساسية مع ضرورة تحديد المفردات المهمة كالتي تكون في بداية كل فقرة و كذل من الضروري بيان أدوات الربط بين الجمل و كتابتها ليستفيد منها الطالب ، مثلا first , plus , next , then و غيرها ، و بيان الكلمة الضرورية في فقرة الخاتمة ، at the end , finally, in conclusion.. بالتوفيق .
شكرا على الرد....جزاك الله خيرا
@@CoachRaed أقصد إعطاء درس قراءة يعني عندما يكون لديهم paragraph تحتوي معاني وقواعد هل ابدا بالمعاني التي تكون في أعلى الصفحة بغض النظر عن موقعها بالفقرة أم عندما نمر بمعنى جديد أثناء القراءة أخبرهم معناه ....وهل اشرح القاعدة قبل البدء بالدرس أم أثناء شرح الفقرة.....وأريد أن أسألك أيضا هل تنصح بعمل ملخص للوحدة (المعاني +القواعد)قبل البدء بها وتسليمها للطلاب ليحضروا مسبقا أم بعد الانتهاء لتكون كمراجعة. ..لأني ادرس بمدرسة خاصة كمية المفردات بالدرس كثيرة....وبالفصل مقرر 10 وحدات...فاشعر عندما اشرح أن كمية المعاني كبيرة على الطلاب
احسنت استاذ وبوركت.طبعا كان لدي الكثير من المشاغبين داخل الصف واستعملت معهم طريقه وهي ان اتقرب من التلاميذ الهادئين واكرمهم بهدايا بسيطه لهدوئم.بعد ذلك سيشعر المشاغب بانه مذنب فيتغير اسلوبه تدريجيا.والله عن تجربه بحيث اصبح المشاغبين من افضل التلاميذ بالشطارة والهدوء
من أروع الوسائل و الطرق النافعة جربتها السنة الماضية و كانت فعالة 👍🏻🌷
{ من أين الهدياه من الرواتب اللي من عندهم ؟؟؟ ﴾ هو يكفي الراتب سد الحاجات
من فضلك ما نوع الهدايا.وهل تصلح لطلاب الثانوي.
وجزيتم خيرا.
@@user-fd5hk9wz8z اي شيئ بسيط ممكن اقلام او ميداليات او اي نوع من انواع القرطاسيه ..بالنسبه للبنات ممكن اشياء بسيطه توضع على الشعر او اكسسوارات.
@@user-tp8fr7kw7e اكيد لا يكفي الراتب لكني اشتري الهدايا البسيطه واخذها من محل الجمله تكون ارخص .. اي شيئ يفرح الطفل ولو حتى كان بسيط صدقيني انتي ستفرحين واكيد لن يضيع اجرك عند الله
ان شاءالله سأرجبها ان كان لي نصيب وأصبحت معلمة دعواتك لي استاذ احبك في الله والله ياأستاذ يعجز اللسان عن وصفك صراحة ملاك
املي فيك ياالله أعشقك يا حبيبي رسول الله بالتوفيق إن شاء الله ، أحبكم الله و أسعدكم .
استاذي الصوت منخفض جدا ,لااعرف لماذا الفيديوهات السابقة رائعه احسنت صديقي ... استمر انت عسلا
خليك على طبيعتك ,,,, أشكر على مرورك ، بصراحة الصوت كان مرتفعا و خفضته قليلا بسبب الصدى الموجود في الغرفة الصفية ، بكل الأحوال يمكنك رفع مستوى الصوت عندك 😊، عسى أن تتحسن الأمور .
شكرن لك ابن عمي
استاذ رائد إذا كان في عدد كبير من الصف يشاغب ويؤثّر على التّركيز خلال التعليم
حاولت أن اجتمع مع الطلاب الذين يؤثرون في الصف لكن لا جدوى !
بارك الله فيك استاذ
بس اذا ممكن تعطينا مصادر لكتب عن كيفية التعامل مع الطلاب وعن كيفية ضبط الصف .....
وفيكم بارك الله
بالنسبة للتعامل مع الطلاب ام أقع على كتاب مختص بهذا باللغة العربية، بشكل عام المسألة تأتي من الخبرة، وفي حال وجدت كتابا متخصصا بهذا الأمر سأشاركه معك إن شاء الله، تابع صفحتي على الفيسبوك لكل جديد.
جزاك الله الفردوس
مع الأسف فعلت ذلك ووعدوني بأنهم لن يفعلوا ذلك مجددا، لكنهم عادوا لمثل ما كانوا عليه
امتحنيهم.. ضعي اسألة مفاجئة لهم خلال الحصة او في الحصص القادمة
يا اخى احيانا تكون البيت اللى أتى منه الطالب هو السبب وأحيانا لان الطالب غير متفوق في هذه الماده ولايستطيع متابعه المعلم
رائع
جميل جداً
شكرا لك على الموضوع هل هذا الاسلوب ينفع أيضاً مع التلاميذ الصغار
شكرًا لمروركم
إلى حد ما من الثالث فما فوق، أما الأصغر فالتشجيع هو سيد الموقف و التكريم بالنجوم و الملصقات أفضل شيء.
انا ادرس طلاب روضة ٣ سنوات
واعاني كثيراً من بعض الأطفال حركة زايده ولا تهمهم التحفيزات ولا الهدايا ولا لوح التعزبز لا أعلم ماهو الأسلوب الأمثل في التعامل معهم
احسنت أستاذ وبوركت ، كنت احتاج هذا الفديو . إن شاء الله اطبقه .. ياريت لو تعرض لنا درس نموذجي للتربيه الإسلامية حضرتك تطبقه لنا يعني مع الطلاب بطرق تدريس مختلفه او حسب خطتك المناسبة ، أستمر بأفكارك و منشوراتك ، التوفيق الدائم ...👍
جزاك الله خيرا أستاذ، قد يكون وجود بعض الطلاب غير المتعاونين أمر لا بد منه في كثير من مدارسنا العربية لذلك على المدرس أن يكون متفهما لفكرة أن هذا الطالب ليس عدوا له ولا يمكن أن يكون ندّا وبذلك يحاول استخدام الطرق المختلفة ومنها التي ذكرتها في الفيديو للتعامل مع هذه النماذج من الطلاب، شكرا لك مرة أخرى وبالتوفيق للجميع
فادي سميسم و جزاكم الله خيرا ، في الحقيقة هذه قاعدة ذهبية شكرًا لمرورك العطر .
انا اتعامل مع مراهقين م عاملتهم ف البداية الا بالحب والطيب لاكن م نفع هذا معي ابدا لا زادو الطلاب المشاغبون انا جربت معاهم اعلب الطرق وكمان م نجحت
مشكور على النصيحة استاذي الكريم ساجرب وارجو ان تنجح المحاولة لاني تعبت من بعض التلاميذ المشاغبييييييييين ممكن اعرف اي طور تدرس؟
غادة الكرمل شكرًا لك أستاذة غادة ، إن شاء الله تنجح ، أنا أدرس المرحلة المتوسطة و الثانوية .
عاقبيه طابور صباح
السلام عليكم استاذنا الفاضل أنا معلمه في الصفوف الاعداديه جربت الكثير من الوسائل آخرهم استدعاء ولي الأمر لكن في منطقتنا أولياء الأمور لا يهتمون بتعليم أولادهم فيصعب ذلك علي التعامل مع الطلاب حتى ضاقت نفسي منهم فماذا افعل،😔😔
استاذ انا معلمة لطلاب ثانوي اناث ويوجد عندي طالبات مشاغبات جدا وقد يصل امر الطالبة الى الصراخ بوجهي والادارة مع الطلاب دائما ولا ينصفون المعلم ويقوموا بالتهديد لك كمعلم لكي لا يخسروا احد من التلاميذ بمجرد ان تتحدث الطالبة بكلمة عن معلمتها .مع اني اضبط صفي جيدا واعطي درسي بامانة وحريصة على ان يكونوا افضل ما يكون بدرسي وحصتي واتمنى ان يكونوا من الاوائل في مادتي لانني ادرسها بحب ولكن تصرف الطالبات جعلني حزينة وابكي دائما بسبب قلة ادبهم وتايد الادارة بما يفعلوه واليوم كان لدنيا امتحان محدد سابقا وكان مطلوب من الطالبات كتابة موضوع وبسبب اعتراض بعض الطالبات الغيت الموضوع ولكن لم ينتهي الامر لقد تطاول الامر الى اكثر من ذاك والادارة ضد المعلم بكل شيى ولله الامر
أهلا وسهلا أستاذة
للأسف توجد مثل هذه النماذج، حاولي التعايش مع الوضع قدر استطاعتك، وإن استحال الأمر لا تتأخري بالبحث عن مدرسة أفضل من هذه المدرسة، فالمدارس المحترمة كثيرة.
توكلي على الله ولا تيأسي.
مررره شكرا 💕💕
تحياتي لك
مشكور على كل هذه المعلومات
احسنت
كلام ممتاز وجزاكم الله خير الجزاء على هذا
ولكن هذا مع الطالب الكبير
ولكن كيف تتعامل مع طفل في الروضه
وشكرا
التعامل يكون بأسلوب وطريقة تناسبه.
شكرا جزيلا استاذ بارك الله فيك
عندي سؤال
انا اريد بفضل الله تعالى ان اتقدم للتدريس في مدرسة ولكن يجب ان اجتاز الاختبار اولا اريد منك فديو خاص تعريفي بهل موضوع رحاءا
وشكرا جزيلا وبارك الله فيك
اهلا اخ. انا كنت أقر احب دراسه كتير لكن يكن معلم هو سبب ماعندوً قدرات يدخل مفاهيم طالب.
شعرت بعض الشي إنه حضرتكم تخاطب معلمي الصفوف العليا اللي يكون فيها الطالب ع قدر من الوعي إنه يستوعب العقاب والثواب والقوانين او انه كما ذكرت حضرتك نقدر بعض انتهاء الحصه الكلام معاه بشكل مباشر .....ماذا عن طلاب الصفوف الأولى ممكن طرق مناسبه لعقلية السن ده إذا سمحت
حتى طلاب المرحلة الابتدائية يمكنهم فهم القوانين و الالتزام بها و يمكنك تجريب ذلك ، تحياتي.
ولو كان سهما واحدا لاتقيته ولكنه سهم وثان وثالث
للأسف معظم طلاب المدارس فى مصرمشاغبين ولا يكترثون بالمعلم بسبب الدروس الخصوصية ولا أستطيع أن أشرح نهائيا وما فى رادع من الإدارة وانتقلت لأكثر من مدرسة دون جدوى واعتقدت أن المشكلة كونهم بنين لكن البنات كمان ما فى حياء ولا خوف والأهالى هم من يحتاجون التربية ليست الابناء فقط
والله كرهت التعليم وأخذت إجازة ٣سنوات إلى الآن ما أريد الرجوع كأنه كابوس
اماني بحيري إذا كانوا على هذه الحال ما عليك إلا وضع أسئلة صعبة لا يستطيع حلها إلا المميز لإجبارهم على الالتزام ، و ذلك بعد رؤيتهم للدرجات المتدنية، بالإضافة لوضع جزء من درجات الطالب على سلوكه ضمن الصف.
@@CoachRaed
كلام صحيح أنا وضحت للطلاب إنهن كلهن ناجحين عندي وعطيتهن للكل العلامة التامة ومهمتهن ومسؤوليتهن يحافظوا عليها ومايخافوا من الفشل و إنه علامة السلوك هي العلامة يلي مستحيل أتهاون فيها ولو كانت رح ترسبه بالمادة لأن السلوك بالصف مهم عندي ..ولقيت إلها تأثير على الطلاب
من أروع التعليقات ، فكرة رائعة و مميزة ✌️.
@@CoachRaed 😊😊
للأمانة أستاذ رائد سمعت هالفكرة من فيديو عاليوتيوب لكني ضفت عليها علامة السلوك يلي مارح أتهاون فيها(هي كانت فكرتي😊)
بعد ازنك معلم
اني طالب بس الاساتذه الي معانا مخيبة للآمال ما تدبر تضبط الصف و مو هدفهم يوصلون الفكرة ليفهم الطالب الطالب فهم او ما فهم لاشئ 🌌
أعانكم الله ونسأل الله الهداية للجميع، لا بد من التواصل مع المعلمين والإدارة.
السلام عليكم استاذ اني تخرجت بالجديد وباشرت داوم بالمدرس واعطوني صفوف الاول ابتدائي والثاني ابتدائي حقيقه كانو ولد مشاغبين جدا حاولت اكسبهم بكل الطرق ومافاد لحد ماانهاريت وكيف ان اتكلم معه وهو لايفهم شي يريد فقط لعب ارجو الرد
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بالنسبة للأطفال يمكن تعليمهم من خلال لعبك تتعلق بالدرس، وكذلك أخبريهم أنهم إن شاركوا وتعلموا ستخصصين لهم وقتا للعب في نهاية الحصة، وهذا يشجعهم.
منفعت هاي الطرق اني ادرس اطفال شارع لا ادب ولا اخلاق ولا علم
اه والله التربية من الأهل و المعلم ممكن فقط أن يوجه فقط
لوسمحت استاذي في سؤال في المقابلة الشخصية يقول ماذا تفعل لو قمت بوضع علامة صح امام سوال خطأ واعتبره صحيحا
إن اكتشفت ذلك قبل اطلاع الطالب أو ولي الأمر تعدله مباشرة، وان اكتشفته بعد اطلاعهم تخبرهم بذلك وتعتذر عن عدم انتباهك.
استاذ انا مشكلتي اني عندما اتقلق لا استطيع اكمال الدرس
كيف اضبط الصف مع الطلاب الصغار خاصة إذا كان عددهم كثير
youssif lilah بالترغيب بأشياء يحبونها كلعبة بسيطة أو هدايا متواضعة و أيضا حلويات ، بالإضافة للوحة السلوك الملونة و وضع الدرجات اعتمادا على هذه اللوحة، كما أنك تجذبني اهتمامهم بأن تسأليهم حول الدرس و هذا يسبب اهم الاحراج و تقولين لهم لم تعلموا الإجابة لأنكم لم تنتبهوا، و ضعي لهم درجات على المشاركة و الانتباه، و التواصل مع الأهل مهم ان أمكن .
اذا لم يتغير يا استاذ/ هذه المرة سافعل بنصيحتك
والله تعاملت معه بكل الطرق الممكنة .. ناقشته وشجعته .. حتى جعلته يشرح الدرس في الفصل .. ولكن بلا فائدة .. وعندما تكلمت مع والدته , كان ردها علي " أهم شئ متفوق دراسيا أم لا ".. !!!
يجب التواصل مع الادارة وولي الأمر وبيان أن تفوقه خاص به حاليا، ولكنه يزعج غيره ويؤثر على زملائه وفي المستقبل يؤثر على درجاته وتفوقه وأثبت لها ذلك من خلال درجاته لأن الانضباط في الصف عليه درجات طبعا.
انا عندي اكثر من قاعدة في التعليم:
1. ان الطالب عندي مشروع نجاح وليس مشروع فشل.
2. ان الطالب ان لم تشغله شغلك.
3. الطالب المشاغب افهم ما يرده ثم على ضوء ذلك اتعامل معه من يحتاج الى تقدير فقط ومنهم من يحتاج الى تعزيز الثقة في نفسه ...
كلام في قمة الروعة أشكرك على هذه الإضافة و أنا أوافقك في ذلك 🌹.
تم تثبيت التعليق بوركتم .
وبارك فيك وزادك علما استاذنا
Ma3aka hak lakin yaakhi ana indi 3 atfal filfasl lkism alawal 6 snin 7snin andkom fart filharaka bimada tansahono
بارك الله فيكم
استاذ اني عندما اقدم موضوع لطلاب اشرحه ومرات امزح معهم يعني يدخل مزح من تدريس وطلاب نشطين معاي بس اكو طالب من سالت زميله سوه حركه حسيتها استهزاء وقلت له لماذا الاستهزاء هو جاوب اني ممستهزء وهسه مقهوره مابدي طالب يكرهني او شي واني جديده بمدرسه اللي ادرس بيها هل طريقتي صحيحه اتمنى تنصحني
هذا امر طبيعي ، بما أنه قال غير مستهزئ فلا بأس، و لكن ان كررها هنا بحاسب عليها ، كوني قريبة من الطلاب مع قليل من الحزم في مواطن الحزم
@@CoachRaed استاذ الله يسعدك متى يكون المعلم حازم ومتى يكون يكون طيب وقريب من الطالب
في كل حصة حسب وضع الطالب ، كن حاسما عندما يزيد الطالب في تمدده بحيث لا يحترم القوانين و كن طيبا لتضفي على الدرس المحبة و لكن إياك و ان تسمح للطلاب بالتمادي.
السلام عليكم استاذ،هذا الاسلوب او التعامل ينفع من الفئات العمرية الكبيرة ذات ال 15 سنه وال 16
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
مرحبا استاذ
كيف يتم التعامل مع تلميذ لا يحب مادة مثلا الرياضيات
وكيف اجذب انتباه التلميذ الذي لا ينتبه مع المحاضرة
أهلا وسهلا
عدم حب المادة ينبع من صعوبتها في كثير من الأحيان بالنسبة للطالب، لذلك على المعلم أن يجعل مادته سهلة محببة للطلاب ويساعدهم ليفهموها جيدا ويربطها بالواقع ليشجع الطالب على تعلمها.
السلام عليكم.هل هذا الاسلوب يتماشى مع الاطفال ذوي 10 و11 سنه
نعم
👍👍
الطالب اذا ماشغلته اشغلك
افضل طريقه وجدتها هي تقسيم الحصه
والطلاب تعودا على اسلوبي وطريقتي بالفصل
10 دقايق تحضير الطلاب والطالب يراجع دروسه فيها
10 دقايق يغلق الطالب الكتاب وابدأ بالاسئلة
20 دقيقه شرح الدرس الجديد
5 دقايق مناقشة الاسئله والتقويم
والطالب المشاغب حاول تسأله سؤال صعب عشان مايجاوب والحصه الي بعدها سؤال سهل عشان يجاوب واعطيه عبارات تحفيزيه والعب على هذا الوتر صدقي راح ترتاحون كثير
عندنا الحصة ٣٠ دقيقه احيانا لا تكفي للشرح
١٥ دقيقه ضبط الطلاب
و ١٥ دقيقه لا تكفي للشرح
طيب في طريقة لضبط طلاب الإعدادي والثانوي خصوصا لما ايكون الطالب بقل ادبه ويتمسخر على المعلم أرجو الرد ضروووري
لكن يا استاااذ هناك طلاب ..لم تنفع معهم هذه الطريقة .. استاذ ارجوك سؤال ..هل يجب أن نتقرب من الطلاب.. بالكلمة الطيبة أو نكتفه بالتوبيخ ووالتخويف
جزاك الله خيرا... فضلا وليس أمرا أريد إجابة على السؤال التالي..
هل الأستاذ الناجح لا يلجأ إلى الضرب في معاقبة طلابه، أم يتخذه آخر الحلول ؟؟؟
سأجيب في البث اليوم إن شاء الله في الساعة 9 بتوقيت مكة المكرمة.
@@CoachRaed زادكم الله من فضله وعلمه. بورك في أهلك.
يا أخي هل تقبل أن يضرب معلم إبنك ؟ حتى وأن كان مشاغبا ، أنا مدرسة وأرى أن على المدرس أن يكون درسه جذابا وهادفا فلا نرمي بفشلنا على التلاميذ بل يجب أن نجتهد لايجاد الحلول المناسبة بعيدا عن العنف
صحيح
احسنتم استاذ، هناك تلاميذ حالة خاصة مثلا احدهم هادئ و مجتهد لكن فجأة من اي شي يغضبه يصبح خطرا على الطلاب فيرمي كرسيه او بمزق ورقة الامتحان او يحاول ايذاء زملائه باي اداة حاده مثل المقص او شي فيه خطورة في مثل هذه الحاله كيف اتصرف ؟
zozo zozo هذه مسؤولية المدرسة يجب على الإدارة أم تجتمع معك و مع ولي الأمر و أخصائي لوضع خطة لهذه الحالة، كما يجب الانتباه له خلال الحصة و إبعاده عن زملائه إن أمكن .
انا ايضا لدي مثل هذه الحاله في الصف .تلميذ مصاب بالتوحد ولم اكن مختصه .ولكن تعاملي معه كان مع الممارسه بمعنى عرفت كل الاشياء التي يفضلها والتي ينزعج منها.ف عليكي اني تعرفي ماذا يحب وماذا يكره.اسفه عالاطاله ولكن حبيت افيدكم بشي بسيط.
شلون اكدر اتواصل مع الاستاذ رائد كمال
عن طريق الرسائل في صفحة الفيسبوك : رائد كمال سميسم.
السلام عليكم استاذى كنت أود معرفه كيف أشرح درس تربيه اسلاميه للصف الثاني عرب مع غير عرب ولمده ٢٠ دقيقه
و عليكم السلام
يمكن الشرح بالعربية و تلخيص الفكرة الأساسية بالإنجليزي
شكرااا جزاك الله خيرا
استاذ كان عدنا معلمة بالمتوسطة ادرسنا علوم فكان الي يشاغب تسجل اسمه لإنقاص درجاته أو تسويله امتحان بالحصة القادمة (وهي صارمة بتطبيق هاي الاستراتيجية)....
فتشوف بحصتها الطلاب كلهم ملتزمين وما يسترجي أحد منا يشاغب أو مايحضّر الواجب...
فعلاً نجحت بضبط الصف رغم انو احنا كنا نشطين وبعضنا مشاغب
الله يذكرها بالخير المس جيهان💙
كيف اتعامل. مع جميع الطلاب. في صفي. عموما.
الادارة بتقولك بصراحه لا تتواصل مع ولي الامر فيما يخص سلوكيات الطلاب قولا واحدا رغم انهم في المرحلة المتوسطه ويصعب ضبطهم بمعزل عن ولي الامر
ما الحل برأي الإدارة؟
سؤال ماذا تقول لولي أمر الطالب لو قمت بوضع علامه صح امام سؤال خطأ واعتبرته صحيحا
بكل بساطة لم انتبه 😊.
🌹🌹🌹