Я очень любила вашу рассылку, выписывала что-то из текстов.. но видео к большому удивлению лучше👌👌 Весомее! Хотя у текстов свои преимущества, можно по фразе найти выпуск
Благодаря уважаемому Константину Петровичу и его книгам и курсам, перешёл с уровня Дикаря на уровень Обывателя. Сейчас стараюсь достигнуть уровня Личность.
Вы ведете речь о структуре мышления, связях автономных систем и их взаимодействии, к интеллекту это имеет отношение, но не прямое. Считаю не правильным использование этого термина, что вводит в заблуждение аудитории касательно своей интеллектуальности, которая развивается совсем другими механизмами. Это как обобщать знания и интеллект, что не одно и тоже. Необходима иная формулировка интеллекта или другое определение в контексте вашей информации. Интеллект это прежде всего сообразительность, решение задач выходящих за рамки собственного опыта. Цели тут определяет сам индивидуум, пусть даже это обман окружающих, самоубеждение или какое либо другое действие не входящие в интересы других. Менее интеллектуальным в уровнях он от это не становится если решает свои задачи, какие бы шаблоны на него не примеряли из вне. А чтобы было еще понятнее, то можно сказать что с интеллектом все в порядке в случае когда скрипач решает заняться спортом и побеждает в поединке на татами, когда сварщик осваивает программирование и пишет годный код, когда менеджер осваивает работу зубилом и создает статуи из камня восхищая окружающих. Все что и так делалось лишь шлифовка уже приобретенного опыта и отражения интеллекта там крайне меньше.
В рамках моей теории интеллект - это способность управлять самим процессом мышления. Например, перестать сожалеть о сломанном каблуке и направить мысли на то, чтобы решить проблему.
Я очень любила вашу рассылку, выписывала что-то из текстов.. но видео к большому удивлению лучше👌👌 Весомее! Хотя у текстов свои преимущества, можно по фразе найти выпуск
Благодаря уважаемому Константину Петровичу и его книгам и курсам, перешёл с уровня Дикаря на уровень Обывателя. Сейчас стараюсь достигнуть уровня Личность.
Вы ведете речь о структуре мышления, связях автономных систем и их взаимодействии, к интеллекту это имеет отношение, но не прямое. Считаю не правильным использование этого термина, что вводит в заблуждение аудитории касательно своей интеллектуальности, которая развивается совсем другими механизмами. Это как обобщать знания и интеллект, что не одно и тоже. Необходима иная формулировка интеллекта или другое определение в контексте вашей информации. Интеллект это прежде всего сообразительность, решение задач выходящих за рамки собственного опыта. Цели тут определяет сам индивидуум, пусть даже это обман окружающих, самоубеждение или какое либо другое действие не входящие в интересы других. Менее интеллектуальным в уровнях он от это не становится если решает свои задачи, какие бы шаблоны на него не примеряли из вне. А чтобы было еще понятнее, то можно сказать что с интеллектом все в порядке в случае когда скрипач решает заняться спортом и побеждает в поединке на татами, когда сварщик осваивает программирование и пишет годный код, когда менеджер осваивает работу зубилом и создает статуи из камня восхищая окружающих. Все что и так делалось лишь шлифовка уже приобретенного опыта и отражения интеллекта там крайне меньше.
В рамках моей теории интеллект - это способность управлять самим процессом мышления. Например, перестать сожалеть о сломанном каблуке и направить мысли на то, чтобы решить проблему.