L'année dernière j'ai pu faire en SVT du stop motion expliquant le système immunitaire, avec des bonbons, et c'est sincèrement intéressant pédagogiquement parlant, le prof attire vraiment l'attention des élèves (bon dans notre cas surtout avec les bonbons, mais pas que !) de façon ludique, sur le terrain c'est très efficace pour apprendre, pour concrétiser une notion, et surtout pour que l'image soit littéralement gravée dans la mémoire !
Bonjour ,combien de temps (heures, jours) cela prend t'il de réalisé une courte vidéo. Les élèves ont fait combien de photos pour en arriver là ? est-ce accessible pour des 3-5 ans si ils sont en binôme ou trinôme avec un 6-11ans. Je vous remercie.
Avec mes élèves : - je leur donne une vidéo tuto à regarder chez eux. - en classe ils ont le temps de faire 1 vidéo, que je corrige. Puis ils peuvent en refaire une autre. C’est assez rapide !
L'année dernière j'ai pu faire en SVT du stop motion expliquant le système immunitaire, avec des bonbons, et c'est sincèrement intéressant pédagogiquement parlant, le prof attire vraiment l'attention des élèves (bon dans notre cas surtout avec les bonbons, mais pas que !) de façon ludique, sur le terrain c'est très efficace pour apprendre, pour concrétiser une notion, et surtout pour que l'image soit littéralement gravée dans la mémoire !
Live ECE pour le bac prévu?😊
votre chaine est un outil didactique intéressant. merci pour vos efforts. Cette fois je suis le premier à donner 1 like!
!)
Bonjour ,combien de temps (heures, jours) cela prend t'il de réalisé une courte vidéo. Les élèves ont fait combien de photos pour en arriver là ? est-ce accessible pour des 3-5 ans si ils sont en binôme ou trinôme avec un 6-11ans. Je vous remercie.
Avec mes élèves :
- je leur donne une vidéo tuto à regarder chez eux.
- en classe ils ont le temps de faire 1 vidéo, que je corrige. Puis ils peuvent en refaire une autre.
C’est assez rapide !