В 10-м вопросе второй подвопрос имеет 2 варианта правильных. Поскольку квадратным корнем числа a^2 может быть как a, так и -a, поскольку график функции возведения в квадрат симметричнен относительно оси OY
@@user-nh8wd1lv1f корень из числа как раз может быть как отрицательным так и положительным, там ведь не указано понятие арифметического корня. А если обратить внимание на подкоренное выражение, то можно заметить, что число a умножили на -1, после чего возвели в квадрат, а из полученного квадрата извлекли корень. Вспоминая свойство кв.корень(x^2)=x, замечаем что выражение которое возводилось в квадрат является -a. Соответственно на вариант -a указывает больше свойств вычислений, что не позволяет данный вариант ответа считать за неверный.
Рома Савченко У таких завданнях під знаком кореня автоматично мається на увазі арифметичний корінь, тобто те що число, яке є відповіддю буде не від‘ємним. А те що ми спочатку піднесли до квадрату -а, а не а значення ніякого немає, адже всерівно виходить а^2 і саме з а^2 ми шукаєм корінь.(Усе ж бажано було написати, що це арифметичний корінь, але оскільки це рівень зно, а не якогось екзамену для геніїв математики, то очевидно, що відповідь а.)
У мене 10 з 10 правильних відповідей) 7 питання було трохи важкувате, у мене було 2 варіанти, з них я наугад вибрав один, правильний) А в останньому питанні з логарифмом одна відповідність була важкувата, але теж наугад вибрав правильний варіант) Всі інші питання для мене були легкі)
На початку було легко, однак деякі завдання змусили мозок працювати на повну потужність. Але цього було не достатньо. В результаті 7/13. Але я задоволена результатом в деякій мірі. Для мене це означає те, що я таки щось пам'ятаю)) Удачі всім. І дякую за цей проєкт.
@@user-yp8qx8xs2u а на першому-другому курсі іще веселіше. Інтегральні та диференціальні рівняння, просторова геометрія, статистика і прикладна математика, ммм, краса яка
Я, конечно, могу ошибаться, но, по-моему, в 10м задании(второе) правильный ответ должен быть |а|, ведь если из-под корня выносить число в квадрате, то это будет модуль а
На словах объяснить сложно, но приведу пример: √25 = 5 или -5; √52 = 5 Если ты скажешь что √52 = -5, это не будет ошибкой, как я думаю. Но все же, в данной ситуации мне кажется правильный как ответ "а", так и "-а". Хотя "-а" больше подходит.
@@piku4825 это уже больше к комплексным числам, в пределе изучения школьной программой правильным будет сказать только, что √25 = 5. В ЗНО рассматривается только школьная программа
@@piku4825 мы можем сказать только, что (±5)² = 25, а в другую сторону так уже не сработает, будет только +5. По определению арифметического квадратного корня, √х => 0 И поэтому √х² = |х|, дальше мы уже раскрываем этот модуль зависимо от условий, так как условий у нас задано не было, то мы должны так и оставить ответ
Той момент, коли розумієш, що потрібно застосовувати формули скороченого множення, але жодної не можеш пригадати. А так рівненько йшов. Значить не все втрачено у моєму житті)
Нее... Прошло 10 років як я закінчила школу. ЗНО не здавала. Накінець в свої 25 вирішила поступати. Я здам всі предмети окрім математики. Я набрала 0 з 10. Я її взагалі не пам'ятаю. Взагалі не розумію. За мене ДЗ завжди робив батько по математиці. Все, я провалю ЗНО
Лучше искать умного, а не тупого из комании... а то выходит, что компания себя считает тупой, ибо компания умных не ищет внутри себя самого тупого... но это так, к размышлению.
Відповідай разом з нашими акторами та пиши у коментарях, скільки балів набрав 😉
В 10-м вопросе второй подвопрос имеет 2 варианта правильных.
Поскольку квадратным корнем числа a^2 может быть как a, так и -a, поскольку график функции возведения в квадрат симметричнен относительно оси OY
Рома Савченко Там написано, що а це довільне додатне число, а корінь з числа не може бути від‘ємним, тому відповідь -а неможлива
@@user-nh8wd1lv1f корень из числа как раз может быть как отрицательным так и положительным, там ведь не указано понятие арифметического корня.
А если обратить внимание на подкоренное выражение, то можно заметить, что число a умножили на -1, после чего возвели в квадрат, а из полученного квадрата извлекли корень.
Вспоминая свойство кв.корень(x^2)=x, замечаем что выражение которое возводилось в квадрат является -a. Соответственно на вариант -a указывает больше свойств вычислений, что не позволяет данный вариант ответа считать за неверный.
Рома Савченко У таких завданнях під знаком кореня автоматично мається на увазі арифметичний корінь, тобто те що число, яке є відповіддю буде не від‘ємним. А те що ми спочатку піднесли до квадрату -а, а не а значення ніякого немає, адже всерівно виходить а^2 і саме з а^2 ми шукаєм корінь.(Усе ж бажано було написати, що це арифметичний корінь, але оскільки це рівень зно, а не якогось екзамену для геніїв математики, то очевидно, що відповідь а.)
А обіцяли що буде українська література, але все одно лайк. Обожнюю цю рубрику
Они знают математику спустя столько лет намного лучше, чем я сразу же после окончания школы
Что с Ирой, она внешне изменилась как то
Нос
Пластика носа
Я тоз заметил
Она была в беремення
Я семикласник і мені дуже подобаються ваша підготовка до зно і більше всього я люблю алгебру після цього відео я дізнався дещо нове дякую вам!!!
8 клас
Я Іру не зразу впізнала❤️
Вона дуже красива і чудова, так само як і брати Ігор та Олексій Рева❤️
Олексій розумний, а Іра красива 😉
Хороша рубрика, цікаво як актори через стільки років розв'язують вправи із шкільної програми.
чудовий випуск❤️
Дуже круті ролики з братами Рева 😉
Ви - топ! Як завжди)
У мене 10 з 10 правильних відповідей)
7 питання було трохи важкувате, у мене було 2 варіанти, з них я наугад вибрав один, правильний)
А в останньому питанні з логарифмом одна відповідність була важкувата, але теж наугад вибрав правильний варіант)
Всі інші питання для мене були легкі)
Варіанти а та ґ вірні, бо вони однакові
@@Юрій-85 Неправильно! В А - 3/2 (чи 1.5), а в ґ - 2/3 (чи 0.(6)). Висновок: ви не вмієте рахувати! Ганьба і сором Вам!
В мене ЗНО з математики сьогодні, а я дивлюсь оце.
Для мене вже 187 балів - це ганьба... Як же боляче на це дивитись...
На початку було легко, однак деякі завдання змусили мозок працювати на повну потужність. Але цього було не достатньо.
В результаті 7/13.
Але я задоволена результатом в деякій мірі. Для мене це означає те, що я таки щось пам'ятаю))
Удачі всім.
І дякую за цей проєкт.
Вот это кайф
На телеке нло тв идёт
На ноуте шоу мама хохотала
А на телефоне смотрю зно с мама хохотала
Дочекалась! Обожнюю цю рубрику. Вона допомагає розслабитися перед ЗНО👌❤
Я закончила 9, иду в 10. По математике у меня хорошие оценки, я вроде как ее знаю, но некоторые вопросы ноль. Надеюсь, не проходила еще 😂
Логарифми, похідна, інтеграл... Ооо ще все в тебе впереді
@@user-yp8qx8xs2u а на першому-другому курсі іще веселіше. Інтегральні та диференціальні рівняння, просторова геометрія, статистика і прикладна математика, ммм, краса яка
Ви топ
Я, конечно, могу ошибаться, но, по-моему, в 10м задании(второе) правильный ответ должен быть |а|, ведь если из-под корня выносить число в квадрате, то это будет модуль а
Поэтому, логично, правильного ответа там вообще нет)
Математика - любимый предмет
На словах объяснить сложно, но приведу пример:
√25 = 5 или -5;
√52 = 5
Если ты скажешь что √52 = -5, это не будет ошибкой, как я думаю.
Но все же, в данной ситуации мне кажется правильный как ответ "а", так и "-а". Хотя "-а" больше подходит.
@@piku4825 это уже больше к комплексным числам, в пределе изучения школьной программой правильным будет сказать только, что √25 = 5. В ЗНО рассматривается только школьная программа
@@piku4825 мы можем сказать только, что (±5)² = 25, а в другую сторону так уже не сработает, будет только +5. По определению арифметического квадратного корня, √х => 0
И поэтому √х² = |х|, дальше мы уже раскрываем этот модуль зависимо от условий, так как условий у нас задано не было, то мы должны так и оставить ответ
Теж не задрот, теж любив математику в школі, теж 12 із 13, бо затупив у одному завданні) Життєво
Льоха красава!
10/10 | 8 клас)
Почему у меня не было таких преподаватель как Лёша?😂😂😂 Я за этот ролик выучил больше чем в школе😂😂
6-балов набрал)
Общайся 😉
стыдоба.
А будет 3 сезон кураторов
Когда новый сезон мамахохотала
Той момент, коли розумієш, що потрібно застосовувати формули скороченого множення, але жодної не можеш пригадати.
А так рівненько йшов. Значить не все втрачено у моєму житті)
легкие вопросы, сложнее давайте!!
после этого видео меня начала болеть голова...
9/10 дуже важке завдання було- 7
Складати всі можуть, а от чи правильно, це вже зовсім друга історія
Вы эти вопросы реально из ЗНО брали ?
Да
В мене як гуманітарія починає перегріватися мозг
А будет еще
Касирша Люба
Это типа первая часть?
Хоменко подменили?!!)))
В мене один правильний варіант і то я його наугад вибрав.
в 8 вопросе зачем минут то выносить ?) что бы потом опять вернуть ?) можно же и так разложить )
А шо щас ЗНО алгебра и геометрия отдельно? В 2012 когда я сдавал было как один предмет.
ребят помогите я год с вирусом скачал
ВАу
Нее... Прошло 10 років як я закінчила школу. ЗНО не здавала. Накінець в свої 25 вирішила поступати. Я здам всі предмети окрім математики. Я набрала 0 з 10. Я її взагалі не пам'ятаю. Взагалі не розумію. За мене ДЗ завжди робив батько по математиці. Все, я провалю ЗНО
Я другий. Всеодно дуже легко 🙃
Ірина так змінилась. Я спочатку навіть її не впізнала.
А геометрія
ХОМЕНКУ ПОДМЕНИЛИ -- ДРУГАЯ НЕ ТА
Аби не хворіла, а то вигляд хворобливий
Мабуть алергія
Нарешти
Ностальжі
То дитячий садок а не зно. А насправді прийшов на зно і обосрався тому що таких простих там максимум 5 питань
І перший
Але ж у 7 завданні правильно відповідь Б....
при умножении 4 на 1.25 получится 5, таким образом степень будет 5-5=0, а 2 в 0 степени будет равняться 1, что не будет больше или равно 2
Лучше искать умного, а не тупого из комании... а то выходит, что компания себя считает тупой, ибо компания умных не ищет внутри себя самого тупого... но это так, к размышлению.
Це стьоб, все-таки "Мама хохотала" - це гумористичне шоу.
І це завдання? Ви би попробували розв'язати завдання з криволінійними трапеціями у 3 рівні.
В 10 завданні в другому, там де корінь відповідь -a також є правильною
А тепер учітелі будуть писати а ми казали вчити алгебру!)
Дзвіночок робить дзинь-дзинь.
У вас реально такой лёгкий ЗНО? По сравнению с профильной математикой ЕГЭ, это даже легче ОГЭ в 9 классе.
Нет, это совсем простые задания, когда сдавала у меня всего 2 подобных вначале было. Но то ЕГЭ что я видела действительно немного сложнее
Я математику не шарю 😂
ну боже, я 8-класник i не зробив жодної помилки. Прошу вас, підбирайте складніші завдання!
Не може так бути, якщо не навмання, тому що деякі питання були з програми 9-го класу
@@user-sv5ks4wk7w логарифмы в 8м классе?даже я в лицее помоему не проходил только методом тыка ты мог угадать
@@user-xj6dq4dp2x ну типа я решала задания для ДПА и там просто куча вопросов из программы 9-го класса. Я перехожу в 9.
Хоменко шо зробила пластику носа? Жахливо виглядає
бляха я дебыл з вищою освытою ныодного завдання не выришив