ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО И ГОСУДАРСТВО |
Vložit
- čas přidán 23. 04. 2022
- Признаки и функции государства . Разница между государственным органом и государственным учреждением.
Гражданское общество, его признаки, предпосылки возникновения и особенности формирования.
Соотношение государства и гражданского общества.
👇🏼ПОЧТА ДЛЯ ЗАЯВОК НА ИНТЕНСИВ👇🏼
📩 repetitorbezrukova@yandex.ru
КОНТАКТЫ:
✈️ TELEGRAM
t.me/repetitorbezrukova
👇🏼 ПО ВОПРОСАМ И ПРЕДЛОЖЕНИЯМ 👇🏼
📩 repetitorbezrukova@yandex.ru - Zábava
Тайм коды:
2:44 Подсистемы политической системы общества
4:35 Определение государства и гражданского общества, их основные задачи
6:18 Государственный аппарат и его структура
8:59 Гражданское общество и предпосылки его формирования
10:38 Признаки гражданского общества
11:11 Структура гражданского общества
12:19 Функции гражданского общества
13:11 Взаимодействие государства и гражданского общества
14:27 Правовое государство и предпосылки его образования
15:19 Признаки правового государства
16:05 Пути формирования правового государства
16:55 Российское государство и гражданское общество
как обычно,ваши уроки и дорогой труд спасают меня
👻
Благодарю Вас за комментарий!
Огромное Вам спасибо за проделанную работу, Вы очень помогаете тем, кто хочет сдать обществознание на высокий балл
Благодарю Вас за комментарий!!!👍👍👍
Спасибо вам большое. У вас я нахожу очень много информации для подготовки
Добрый день! Благодарю Вас за комментарий 🤝🤝🤝
Спасибо за ваш труд!
Благодарю Вас за комментарий!
а можно ли объяснить связь гражданского общества и политической культуры, сказав, что существование гражданского общества возможно при условии высокого уровня политической культуры граждан, включающей в себя осознание своих прав и обязанностей и так далее?
Здравствуйте! Да можно🤝
@@BezrukovaSA спасибо большое!
@@August.__ 🤝🤝🤝
Дорогие школьники, выпускники! Вы - новое поколение тех, кому предстоит развивать страну в ближайшем будущем. Убедительная к вам просьба: разбирайтесь, пожалуйста, самостоятельно, не останавливайтесь на поверхностном "вроде-бы-понимании", "копайте" как можно глубже, добирайтесь до корней. Учебники дают вам только то, что нужно. Но задайтесь вопросом "нужно кому?" Ответ на этот вопрос - ключевой. Постарайтесь понять, знаний о чём вам не дают в учебниках и почему. Развивайте критическое мышление!