Profe Cynthia Ortega Martinez
Profe Cynthia Ortega Martinez
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IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS PARTE 1 (CASOS SENCILLOS)
zhlédnutí 25Před 21 hodinou
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Komentáře

  • @iara7596
    @iara7596 Před měsícem

    En la razón no se supone que el numerador no se incluye en el denominador? Eso que explicaste como razón a mí me lo explicaron como proporción.

    • @profecynthiaortegamartinez
      @profecynthiaortegamartinez Před měsícem

      @@iara7596 la proporción es una igualdad de razones. La razón entre dos cantidades es la relación o cociente entre dos cantidades .

  • @freddyalvaradamaranon304
    @freddyalvaradamaranon304 Před měsícem

    Muchas gracias por compartir tan buena explicación profesora Cynthia .😊😊.

  • @valentinarozonzewalvarez3671

    La amooooooooooooooooooo! soy estudiante de odontologia, lastimosamente perdi esta materia relacionada con estadistica, ya que siempre se me ha complicado mucho el tema de los numeros :( pero, usted me a salvado mucho la vida! se lo agradezco muchisimo, aprendi el 5min lo que no le entendi a mi docente por todo un semestre. Gracias!

  • @LuzmariaAlvarezpalma
    @LuzmariaAlvarezpalma Před 2 měsíci

    Es difícil😅

  • @adrianadevelasco1524
    @adrianadevelasco1524 Před 3 měsíci

    Me encantó, gracias por lo conciso y puntual de la explicación

  • @pierrelewkowitz2862
    @pierrelewkowitz2862 Před 3 měsíci

    Gracias profe por explicarnos

  • @CelsoPena-yn6kw
    @CelsoPena-yn6kw Před 5 měsíci

    Prof.qué pasa cuándo en un trinomio cuadrado no funciona el método del aspa? Qué se debe hacer ? qué metido hay que aplicar.?haga un vídeo corto sobre eso.buena explicación.venezuela.estaré pendiente

  • @TheVikingWolf12
    @TheVikingWolf12 Před 5 měsíci

    Muchas gracias, usted explica muy bien.

  • @arguirod3390
    @arguirod3390 Před 6 měsíci

    Excelente video

  • @ingmaryc09
    @ingmaryc09 Před 6 měsíci

    Excelente explicación. Muy sencillo, y sobre todo muchas gracias por los comentarios de la interpretación.

  • @nicolasalexandernassertorr1840

    Muchas gracias porfa estuve buscando muchos ejemplos como me lo habían explicado y este fue el que tuvo la solución de verdad aprecio si enseñanza 😊

  • @anthonychacon7420
    @anthonychacon7420 Před 7 měsíci

    interesanre

  • @aritavara
    @aritavara Před 7 měsíci

    muchas gracias por la explicación, muy buena

  • @darwinmontes1155
    @darwinmontes1155 Před 9 měsíci

    Me ayudo a aprender para la prueba gracias 🎉🎉

  • @alfonsorafaelposadaescando4482

    Saludos desde Venezuela ❤❤❤

  • @rosaemilia9451
    @rosaemilia9451 Před rokem

    Muy buena explicación. ❤ Gracias 🙏😊

  • @marlyarevalos8487
    @marlyarevalos8487 Před rokem

    muchas gracias, me encanto la forma en que explicas. solo me hacia falta entender como se hallaba la razon y se me quedo claritoo :3

  • @sergio7w743
    @sergio7w743 Před rokem

    Dijo 13 entre más me la mamas más me crece jaja boluda

  • @delfiquiroga1178
    @delfiquiroga1178 Před rokem

    GRACIAS

  • @ximenaponce3975
    @ximenaponce3975 Před rokem

    Muy buen vídeo, me ayudó bastante con la explicación y los ejemplos ¡gracias!

  • @Marcelo-fp4fx
    @Marcelo-fp4fx Před rokem

    UNA MARAVILLA!!!!!

  • @MaryAlarapita-cm4fr

    Gracias te entedi me salvaste de un examen😄😄

  • @jhonharold9486
    @jhonharold9486 Před rokem

    Ey, las mejores. Te amo

  • @melaniemartinez9405

    Profe si quiero saber la razón de hombres (22) con TCA / mujeres (228) con TAC., Tendría q hacer 22/228= 0,09 x100 =9%. Entonces tendría q decir x cada 228 mujeres con TCA hay 9% de hombres con TCA?

    • @profecynthiaortegamartinez
      @profecynthiaortegamartinez Před rokem

      Hola Melanie, la interpretación sería que por cada 100 mujeres con TAC hay 9 hombres con TAC. Saludos!!

  • @gabrielarodriguez7936

    Hola, gcias por el tutorial, super accesible y sencilla la explicación, algunos no manejamos el idioma inglés y estamos un tanto cansados de los tutoriales que mezclan términos en ingles sin traducción y suponen que tenemos manejamos conocimientos de programación...

  • @ji-ji.3011
    @ji-ji.3011 Před rokem

    Por que rayos mi calculadora no tiene shift/inv 😭?

  • @anapaulaalvesdesouza6198

    Muy buena explicación!!! Gracias!

  • @carmenvillarroel577

    Me salvó la tarea😍 gracias

  • @paoggn
    @paoggn Před rokem

    Tenía entendido que en la razón el numerador no está incluido en el denominador. Entonces el ejemplo de mujeres en la población paraguaya no sería un ejemplo para la razon

  • @marlongodoy1591
    @marlongodoy1591 Před rokem

    uff miss no sabe cuanto me ayudo con este video, graciasss

  • @joseoscardelgadobautista2105

    Bibliografía sobre éstos tópicos profe?

  • @hoyempeceavivir
    @hoyempeceavivir Před rokem

    La razón es porque no hay una propiedad de adición de raíces, por eso se resuelve cada raíz y luego se suman 📝👏🏻👏🏻

  • @nicolasrequelme4463

    buen video

  • @ydelisebelicebarazartesand6887

    Me me van a repetir el examen. Mañana y sacaré. 20

  • @alexandrafernandez7780

    me salvo del examen😍

  • @aurelisvanessasilvaacosta6579

    Eliminación de corchetes

  • @thiagoaraujo6628
    @thiagoaraujo6628 Před rokem

    gracias

  •  Před 2 lety

    Señora la amo, me salvó mi final de Salud Pública. Gracias!

  • @privasu
    @privasu Před 2 lety

    Muchas gracias por la ayuda. Super sencilla tu explicación :D

  • @josuemarcagaray7669
    @josuemarcagaray7669 Před 2 lety

    Sólo tenía una pequeña duda después de buscar mucho tiempo encontré el vídeo indicado gracias

  • @adrianacontreras172
    @adrianacontreras172 Před 2 lety

    no entendi 😣🪄

  • @321tiempo3
    @321tiempo3 Před 2 lety

    Corto, Preciso y sencillo de entender para quien no este familiarizado con el tema. Es bueno ver profesores asi. Gente que si sabe enseñarle al que no sabe.

  • @keiralithcardenas8484

    NAWARA gracias es lo que necesitaba🥰💙👍

  • @liiigallardo3519
    @liiigallardo3519 Před 2 lety

    Gracias 👍🥰😁

  • @jesushuayllaniescobar7998

    Buen video...👍

  • @xavisin1
    @xavisin1 Před 2 lety

    Buenas tarde profesora. Una consulta, si entendí bien, supongamos que el PIB de mi país en el 2021 fue de 50,000 millones USD y el del año 1995 fue de 10,000 millones USD. Uno podría decir entonces que el el 2021 el PIB es 5 veces mayor (50,000/10,000), que el registrado en el año 1995? Saludos

    • @profecynthiaortegamartinez
      @profecynthiaortegamartinez Před 2 lety

      Buenas!! Considerando la razón entre las dos cantidades, si podríamos decir que una es 5 veces la otra cifra. Saludos!

  • @josuemanuelmartinezramirez5978

    este vídeo me salvó de mi tarea, muchas graciaas

  • @hinatahyugachilena2129

    Muy buen video, yo no lo avia entendido pero ahora lo entendí muchas gracias ahora estoy joya para ir a clases

  • @elybrunal3825
    @elybrunal3825 Před 2 lety

    gracias! estuvo entendible y practico

  • @nathalymishellebaquebasurt4330

    yo me metí a ver el video porque decía proporción, pero no lo menciono a lo largo del video :(