- 421
- 1 392 727
Jaroslav Peřka
Czechia
Registrace 19. 02. 2007
Výuková videa pro podporu studia přírodních věd pro základní a střední školy.
Vylučovací soustava IV - močovody, močový měchýř a trubice
Vylučovací soustava IV - močovody, močový měchýř a trubice
zhlédnutí: 3 228
Video
Sacharidy VI - polysacharidy a složené sacharidy
zhlédnutí 1,9KPřed 3 lety
Sacharidy VI - polysacharidy a složené sacharidy
Nervová soustava II - signální funkce neuronu, akční potenciál
zhlédnutí 6KPřed 3 lety
Nervová soustava II - signální funkce neuronu, akční potenciál
Sacharidy V - fyzikální a chemické vlastnosti monosacharidů
zhlédnutí 2,2KPřed 3 lety
Sacharidy V - fyzikální a chemické vlastnosti monosacharidů
Sacharidy IV - cyklické vzorce monosacharidů, Tollens, Haworth
zhlédnutí 11KPřed 3 lety
Sacharidy IV - cyklické vzorce monosacharidů, Tollens, Haworth
Sacharidy III - vzorce monosacharidů ve Fischerově projekci
zhlédnutí 3,5KPřed 3 lety
Sacharidy III - vzorce monosacharidů ve Fischerově projekci
#chemierychle - základní vzorce monosacharidů
zhlédnutí 575Před 3 lety
#chemierychle - základní vzorce monosacharidů
#chemierychle - Kyseliny a zásady dle Brønsted - Lowryho
zhlédnutí 740Před 3 lety
#chemierychle - Kyseliny a zásady dle Brønsted - Lowryho
#chemierychle - Kyseliny a zásady dle Arhenia
zhlédnutí 1,3KPřed 3 lety
#chemierychle - Kyseliny a zásady dle Arhenia
Sacharidy II - optická izomerie, enantiomery, diastereomery, epimery, racemát
zhlédnutí 4,6KPřed 3 lety
Sacharidy II - optická izomerie, enantiomery, diastereomery, epimery, racemát
Sacharidy I - základní vlastnosti a charakteristika monosacharidů
zhlédnutí 10KPřed 3 lety
Sacharidy I - základní vlastnosti a charakteristika monosacharidů
Fylogeneze sluchově-rovnovážného ústrojí a chemoreceptorů
zhlédnutí 851Před 3 lety
Fylogeneze sluchově-rovnovážného ústrojí a chemoreceptorů
Fylogeneze trávicí soustavy obratlovců
zhlédnutí 2,1KPřed 3 lety
Fylogeneze trávicí soustavy obratlovců
děkuji za zajímavé, stručné a poučné video, hodí se mi na zítřejší test!
Dobrý den, nikde jsem se nedočetl, že by mohl skvalen fixovat vzdušný dusík, a navíc si sám myslim že to nedává moc smysl, jelikož jsou toho schopné pouze některé bakterie. Děkuji
Jste úplně boží, bez vás bych si u přijímaček na VOŠZ vůbec nešrtla. Ano, sice mám doporučenou literaturu a aplikaci Cerebro, ale díky vám si to všechno umím mnohem lépe představit a utřídit. Vždycky mě každé video vtáhne... pravděpodobně i díky vašemu hlasu 😉 (jsem muzikantka s vycvičeným analitickým sluchem, a bohužel nemoc z povolání= analizuji intonace a barvy hlasů 😆) Díky moc za vaše videa 👍❤️ Markéta
Díky :)
moc děkuju!!
Jedna faktická chyba, katoda není kladně nabitá, měděná katoda má díky většímu množství elektronu záporný náboj, kterým si zároveň přitahuje meďnaté kationty
A tím se povrch katody se nabíjí kladně.
Děkuji, moc přínosné video:-)
Mega dobré video
děkuji
Výborné video. Shrnulo asi vše, co byste o berylliu potřebovali vědět. Děkuji.
Podotkl bych jednu chybu, ptáci nemají bránici, místo toho mají vzdušné vaky, jinak perfektní video.
Díky za upozornění!
Děkuji za všechny vaše videa, tento rok už jsem jich viděl minimálně 50. Od biologie po chemii mi strašně pomohli 👌👌🙏
Všechny vaše videa jsou naprosto úžasné skvěle a jednoduše vysvětleno zachraňujete mi maturitu 🥰🎀
Vaše videa mě zachraňují ve studiu na maturitu, děkuji za ně!!!
Skvělé video, velice nápomocné. Za chvíli (doslova za x hodin) maturuji a tohle jsem vlastně doteď plně nechápala, takže jsem moc ráda za Vaše videa:)
Hodně štěstí!
Děkuji moc! Ale přiznám se, že botanika není moje parketa, takže si ji snad nakonec nevytáhnu :Dd
Děkuji moc
Dekuji
Skvělá pomoc k maturitě! Přehledně všechno vysvětleno, děkuju moc!❤
Učím se na maturitu a Vaše videa mi moc pomáhají. Moc Vám děkuji. :)
mohu se zeptat kam zaradit pasnice, virniky a hlisty, pokud maji pruchozi travici trubici jsou to tedy prvousta?
jsou prvoústí s průchodnou TS
Super díky!!
Moc to pomáhá! Děkuji
Vaše videa jsou super. Vždy si shlídnu před studováním jakékoliv látky a pak se mi lépe učí. Dobře se posloucháte, skvěle přednášíte, udrží se pozornost. Takže ..... díky : - )
Díky moc pane Peřko. Je to srozumitelný, lépe se v tom orientuju.
strom se jmenuje styrax (česky sturač), benzoe byl název pouze pro pryskyřici
Díky za upozornění.
@ abych nezapomněl - poučné video, děkuji vám za něj
Díky moc!!
Stručné, výstižné, děkuju za záchranu k maturitě - pokud ji zvládnu a uvidíte tenhle komentář, tak Vás zvu na pivo/víno :D
Hodně štěstí :-)
Pořád nerozumím jak jste přišel na to že je hmotností zlokem 0,3...???
JAKO 30:100= 0,3??
hmotnostní zlomek=hmotnostní procenta/100
Díky za vysvětlení, je přehledné, jasné a jednoduše podané. Přesně takové jsem hledala❤
Moc mi tohle video pomohlo💗dekujiiii
Jsem tak ráda, že jsem narazila na Vaše videa, tak jako spousta studentů. Děkuju moc! 😊
To je bombastické
Zaručilo jedničku na testu!
Děkuju, právě jste mi zachránil zadek :Ddd
Děkuju, je pro mě nepochopitelné jak neschopná je naše učitelka, v ohledu vysvěltováni této látky, v porovnání s vámi.
krasne video, diky videu jsem si latku osvojil :D
Díky :)
skvele a srozumitelne vysvetleno!! diky
veľmi podcenený kanál, ďakujem zo Slovenska
Nejlepší video, moc dekuju
Uprimne dekuju za zachranu :))
Díky!❤
Perfektně vysvětleno. Děkuji
Diky! To se mi bude hodit ke zkouskam na VS
Perfektní ❤ dekuju
Odjkaživa nedokážu pochopit, jak může být šedá kůra, se svou tloušťkou několika milimetrů, tvořena především těly neuronů, když je neuron velmi malá buňka a každý obsahuje jak tělo tak výběžky. Omlouvám se za hloupou otázku, ale vrtá mi to hlavou. A především děkuji za skvělé přednášky z biologie, sjíždím všechny!
Výběžky jsou tam samozřejmě také, jen jsou ještě menší než těla. V tomto smyslu se také počítá tělo včetně dendritů. Axony směřují z kůry rovnou do podkorových center a vrstev a vzhledem k jejich velikosti nezabírají tolik prostoru.
@tím ale vzniká problém bílé hmoty, která "obsahuje vysoký podíl myelinizovaných nervových vláken zvaných axony (neurity)...", kde se tedy musejí nacházet i těla neuronů. Leda že neurony v bílé hmotě mají podstatně víc dendritů/delší axony. Nějak si to jen nedovedu představit. Ale každopádně děkuji za odpověd.
V bílé hmotě nemusí těla být vůbec, axony mohou být až 100 cm dlouhé a obaleny poměrně silnou vrstvou myelinu a navíc jsou zde i oligodendroglie, které myelin produkují a fibrilární astrocyty.
@ tak to je pro mě naprosto nová informace, jsem šokován, poučen a potěšen, díky :)
Jaroslav Peřka chemie je s ním méne ťežká :)
Moc děkuji,video mi velmi pomohlo❤
Dobrý den, chci se zeptat, kdy může nastat trombus?
Skvělé video, velmi oceňuji názorné reakce.
Jako diabetik můžu říct, že normální hodnota je od 3,9-6,8, jinak super video