- 182
- 24 765
Gecom Música
Registrace 3. 06. 2020
O Grupo Estudos Contemporâneos em Música (Gecom) é um grupo de pesquisa vinculado ao Curso de Licenciatura em Música da Universidade Estadual de Feira de Santana. Criado desde o ano de 2015, tem como membros professores universitários pesquisadores, estudantes de pós-graduação, graduação e professores de música da cidade de Feira de Santana (Ba). Contudo, interessados em participar residentes em outras cidades, são muito bem-vindos, visto que as atividades do grupo são realizadas presencialmente e remotamente.
As atividades do Gecom dão suporte as atividades do Programa de Extensão de Formação e Práticas Performáticas Musicais. Dessas ativiades destacam-se as ações extensionistas "Piano e 4 Artes" e "JAM Performa", que podem ser conferidas na playlist do canal.
Mais informações: www.musica.uefs.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=23
dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0628182301235364
As atividades do Gecom dão suporte as atividades do Programa de Extensão de Formação e Práticas Performáticas Musicais. Dessas ativiades destacam-se as ações extensionistas "Piano e 4 Artes" e "JAM Performa", que podem ser conferidas na playlist do canal.
Mais informações: www.musica.uefs.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=23
dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0628182301235364
Simpósio "Mestrado Prof-Artes: da aula de música na escola para a pesquisa na universidade"
Autores:
Simone Marques Braga
Universidade Estadual de Feira de Santana/Universidade Federal da Bahia
ssmmbraga@uefs.br
Emília Silva de Sousa
Universidade Federal da Bahia
sousaemi@gmail.com
Helenise da Cruz Conceição
Universidade Federal da Bahia
helenise.cruz@gmail.com
Ednaldo Rodrigues dos Santos
Universidade Federal da Bahia
ednaldonet@gmail.com
Resumo: De acordo com a LDB 9394, a educação básica brasileira é obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, organizada nas etapas educação infantil, ensino fundamental e médio. Em relação a esta última, pode ser ofertada para o exercício de profissões técnicas, através da educação profissional técnica de nível médio, desenvolvida articulada com o ensino médio e/ou subseqüente, em cursos destinados a quem já o tenha concluído. Com o intuito de contribuir com a melhoria destas etapas e modalidades do ensino das escolas públicas de educação básica brasileira, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) passou a oferecer mestrados profissionais para professores em exercício na rede pública, através do Programa de Mestrado Profissional para Professores da Educação Básica (ProEB). Como resultados, a iniciativa tem fomentado junto aos profissionais a aproximação com a atividade da pesquisa, além de ampliar os objetos a serem investigados por meio de variadas práticas docentes, nas diferentes etapas e modalidades de ensino. Sobre esta aproximação, há argumentos de autores da área que a defendem para que a atividade da pesquisa se consolide como prática social (Araújo, 2014; Del Ben, 2010). Assim, o objetivo deste simpósio é apresentar pesquisas realizadas neste contexto, ou seja, desenvolvidas por professores de música da educação básica, vinculados ao Mestrado Profissional em Artes da Universidade Federal da Bahia. Das investigações apresentadas duas, já concluídas, foram desenvolvidas em Cursos Técnicos de Instrumentos Musicais, enquanto que a terceira, ainda em andamento, tem como campo empírico aulas de Música no Ensino Fundamental.
Palavras-chave: Escola, Mestrado Profissional em Artes, Práticas Pedagógicas Musicais.
Simone Marques Braga
Universidade Estadual de Feira de Santana/Universidade Federal da Bahia
ssmmbraga@uefs.br
Emília Silva de Sousa
Universidade Federal da Bahia
sousaemi@gmail.com
Helenise da Cruz Conceição
Universidade Federal da Bahia
helenise.cruz@gmail.com
Ednaldo Rodrigues dos Santos
Universidade Federal da Bahia
ednaldonet@gmail.com
Resumo: De acordo com a LDB 9394, a educação básica brasileira é obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, organizada nas etapas educação infantil, ensino fundamental e médio. Em relação a esta última, pode ser ofertada para o exercício de profissões técnicas, através da educação profissional técnica de nível médio, desenvolvida articulada com o ensino médio e/ou subseqüente, em cursos destinados a quem já o tenha concluído. Com o intuito de contribuir com a melhoria destas etapas e modalidades do ensino das escolas públicas de educação básica brasileira, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) passou a oferecer mestrados profissionais para professores em exercício na rede pública, através do Programa de Mestrado Profissional para Professores da Educação Básica (ProEB). Como resultados, a iniciativa tem fomentado junto aos profissionais a aproximação com a atividade da pesquisa, além de ampliar os objetos a serem investigados por meio de variadas práticas docentes, nas diferentes etapas e modalidades de ensino. Sobre esta aproximação, há argumentos de autores da área que a defendem para que a atividade da pesquisa se consolide como prática social (Araújo, 2014; Del Ben, 2010). Assim, o objetivo deste simpósio é apresentar pesquisas realizadas neste contexto, ou seja, desenvolvidas por professores de música da educação básica, vinculados ao Mestrado Profissional em Artes da Universidade Federal da Bahia. Das investigações apresentadas duas, já concluídas, foram desenvolvidas em Cursos Técnicos de Instrumentos Musicais, enquanto que a terceira, ainda em andamento, tem como campo empírico aulas de Música no Ensino Fundamental.
Palavras-chave: Escola, Mestrado Profissional em Artes, Práticas Pedagógicas Musicais.
zhlédnutí: 73
Video
Websérie Feira de Música: da telinha da extensão para a pesquisa (Congresso ABEM 2023)
zhlédnutí 46Před 9 měsíci
Autoras: Debora Rodrigues da Silva Britto Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) deborarsbritto@gmail.com Simone Marques Braga Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) ssmmbraga@uefs.br Resumo: este artigo tem o objetivo de apresentar resultados iniciais de uma pesquisa em andamento, desenvolvida a partir de um plano de trabalho de uma estudante bolsista do Programa Institucio...
VI Jornada Pedagógica Ensino de Música na Escola e Seminário PIBID de Música (Programação)
zhlédnutí 117Před 9 měsíci
A Jornada Pedagógica Ensino de Música na Escola ocorre desde o ano de 2018, resultante de uma ação do Grupo Estudos Contemporâneos em Música (Gecom), vinculado ao Curso de Licenciatura em Música da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). O evento tem por objetivo promover o diálogo entre a pesquisa com o ensino de música no contexto escolar tendo uma programação variada, incluindo con...
"Gecomcast" (2023): Episódio 4/Final Evento Científico Jornada Pedagógica Ensino de Música na Escola
zhlédnutí 36Před rokem
No último episódio desta temporada, iremos apresentar um evento científico significativo para a socialização e fomento de pesquisas sobre o ensino de música escolar da cidade de Feira de Santana. O evento intitulado "Jornada Pedagógica Ensino de Música na Escola" é uma promoção do Grupo de Estudos Contemporâneos em Música (GECOM) em parceria com a Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS...
"GecomCast" (2023): Episódio 3 Seminários de Pesquisa Musical e PIBID Música UEFS
zhlédnutí 40Před rokem
Nesse episódio, iremos apresentar pesquisas desenvolvidas por estudantes do Curso de Licenciatura em Música da UEFS, que fizeram parte da programação de dois eventos, que foram realizados de forma conjunta, nos anos de 2014, 2015 e 2017, o Seminário Estudantil de Pesquisa Musical e o Seminário de Práticas Pedagógico-Musicais Escolares. As pesquisas foram apresentadas no formato de comunicação o...
"GecomCast" (2023): Episódio 2 Planos de Trabalhos de Bolsistas com foco no ensino de música escolar
zhlédnutí 44Před rokem
Neste episódio, serão apresentados alguns planos de trabalhos de bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica (PIBIC), que tiveram apoio das agências do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e do Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB), vinculados aos seguintes projetos de pesquisa de docentes do curso de música da UEFS: 1...
Nova temporada do "GecomCast..." (Ano 2023): Episódio 1 Primeiros Projetos de Pesquisa de Música
zhlédnutí 63Před rokem
No episódio 1 será apresentada um dos primeiros projetos de pesquisa vinculado ao curso de licenciatura em música da UEFS, cadastrado na PPPG, e que teve como contexto de investigação o ensino de música na escola local. Com o título "Música na Escola: investigando práticas pedagógicas musicais", contaremos com a participação de um dos pesquisadores, o prof Dr Bruno Westermann (UEFS), que irá di...
Estreia da nova temporada do "GecomCast: bate papo com a pesquisa em música" (Ano 2023)
zhlédnutí 64Před rokem
Vídeo promocional da nova temporada do "GecomCast: bate papo com a pesquisa em música" (Ano 2023). Esta temporada tem por objetivo apresentar alguns achados do plano de trabalho intitulado "A trajetória do ensino de música escolar em Feira de Santana", desenvolvido pela estudante Francy Kelly Araujo Nascimento, que conta com o apoio do CNPq. Serão apresentadas pesquisas desenvolvidas por profes...
Performances musicais virtuais e a formação de professores de música
zhlédnutí 61Před rokem
Performances musicais virtuais e a formação de professores de música
JAM Performa 2023: Inscrições abertas!!
zhlédnutí 62Před rokem
JAM Performa 2023: Inscrições abertas!!
Websérie Educação Musical Inclusiva (Episódio 8: Educação Musical Inclusiva e Musicoterapia)
zhlédnutí 115Před 2 lety
Websérie Educação Musical Inclusiva (Episódio 8: Educação Musical Inclusiva e Musicoterapia)
GecomCast - Episódio 6: Sobre a Música na Educação Inclusiva em Feira de Santana
zhlédnutí 38Před 2 lety
GecomCast - Episódio 6: Sobre a Música na Educação Inclusiva em Feira de Santana
Websérie Educação Musical Inclusiva (Episódio 7: a inclusão em um projeto de extensão universitária)
zhlédnutí 100Před 2 lety
Websérie Educação Musical Inclusiva (Episódio 7: a inclusão em um projeto de extensão universitária)
Websérie Educação Musical Inclusiva (Episódio 6: a inclusão em escola de música)
zhlédnutí 130Před 2 lety
Websérie Educação Musical Inclusiva (Episódio 6: a inclusão em escola de música)
GecomCast - Episódio 5: Formação relacionada a Educação Inclusiva em Feira de Santana
zhlédnutí 16Před 2 lety
GecomCast - Episódio 5: Formação relacionada a Educação Inclusiva em Feira de Santana
Carinhoso/Pixinguinha - Arr. Catarina Domeneci
zhlédnutí 12Před 2 lety
Carinhoso/Pixinguinha - Arr. Catarina Domeneci
GecomCast: bate papo com a pesquisa em música (Episódio 4: Educação Inclusiva em Feira de Santana)
zhlédnutí 27Před 2 lety
GecomCast: bate papo com a pesquisa em música (Episódio 4: Educação Inclusiva em Feira de Santana)
Websérie Educação Musical Inclusiva (Episódio 5: site Educação Musical Inclusiva)
zhlédnutí 120Před 2 lety
Websérie Educação Musical Inclusiva (Episódio 5: site Educação Musical Inclusiva)
Websérie Educação Musical Inclusiva (Episódio 4: Feira de Santana e a Ed. Musical Inclusiva)
zhlédnutí 83Před 2 lety
Websérie Educação Musical Inclusiva (Episódio 4: Feira de Santana e a Ed. Musical Inclusiva)
Piano brasileiro - O crescimento do repertório do piano a 4 mãos e 2 pianos. 3/3
zhlédnutí 166Před 2 lety
Piano brasileiro - O crescimento do repertório do piano a 4 mãos e 2 pianos. 3/3
Piano Brasileiro - Composição para o piano a 4 mãos. 2/3
zhlédnutí 133Před 2 lety
Piano Brasileiro - Composição para o piano a 4 mãos. 2/3
Piano Brasileiro - Repertório para piano a 4 mãos. 1/3
zhlédnutí 286Před 2 lety
Piano Brasileiro - Repertório para piano a 4 mãos. 1/3
JAM Performa 2022: inscrições abertas!!
zhlédnutí 128Před 2 lety
JAM Performa 2022: inscrições abertas!!
Clube do Piano a 4 Artes: inscrições para 2022!!
zhlédnutí 130Před 2 lety
Clube do Piano a 4 Artes: inscrições para 2022!!
Feira de Música Episódio 4 - Jam Performa e as Contribuições no Campus
zhlédnutí 91Před 2 lety
Feira de Música Episódio 4 - Jam Performa e as Contribuições no Campus
Websérie Feira de Música: "uma palhinha do último episódio"
zhlédnutí 40Před 2 lety
Websérie Feira de Música: "uma palhinha do último episódio"
O Piano a 4 Artes e a popularização do piano pesquisa em diálogo com performances musicais
zhlédnutí 47Před 2 lety
O Piano a 4 Artes e a popularização do piano pesquisa em diálogo com performances musicais
IV Jornada Pedagógica Ensino de Música na Escola: A pesquisa e o ensino de música na escola
zhlédnutí 224Před 2 lety
IV Jornada Pedagógica Ensino de Música na Escola: A pesquisa e o ensino de música na escola
Dodes ? Essa palavra não consta na língua portuguesa
Parabéns suseso sempre
Muito bom!! 👏👏
Link de acesso a oficina: meet.google.com/mrh-xdng-tdr
🙏🙏🙏
Como consigo o contato do Pablo? Muita sensatez em toda fala.
Que maravilha!
Parabéns pela excelente web série! Viva a universidade pública brasileira!
Esclarecedor! Obrigada.
Pessoal, não consegui acessar o chat para comentar, desta vez, nem tive como assinar a lista de presença. Agradeço um retorno sobre a lista. Obrigado!
Boa noite!
Boa noite!!
Parabéns pela iniciativa 👏🏻👏🏻👏🏻
Janivam Assunção, só orgulho! 👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾
Excelente palestra para tod2s nós!
Muito Parabéns galera , adorei , vou praticar seguindo essas dicas , muitos desses ritmos ja fazia desse jeito , na intuição , não sabia que tinha uma material didático tão bom assim disponível. Obrigada.
Que delícia! Parabéns!
Agradecemos a participação de todos vocês!!
Parabéns, Patrícia! Muito bom ver sua experiência expressa nesse estudo das práticas musicais!
Parabéns, Patrícia. Como sempre, muito profissional.
Laura Longo, uma inspiração no exercício do ensino para todos nós.
Parabéns, Alan!
👏🏽
👏🏽
parabéns, sucessos!
Gostei muito da palestra, apreciei muitíssimo os exemplos apresentados, bem como a bibliografia recomendada. Parabéns pelo trabalho e obg pela riqueza de informações compartilhadas 🙏
Que bom que tenha gostado, Ana Neuza. Sugerimos que se inscreva no canal para receber notificação dos próximos eventos. Obrigada
@@gecommusica7442 Já estou inscrita 😘👍🏻
👏🏾👏🏾👏🏾😍😍😍
Parabéns por sua participação!
👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
Boa noite!
😍😍😍😍
Eduarda, parabéns pela sua execução!!
Como consigo partituras
Se inscreva no Clube do Piano a 4 Artes enviando email p piano_a4artes@gmail.com. Solicite o formulário p inscrição.
No clube terá acesso.
Excelente conteúdo!!!!
Sim, professora Mônica. Parabenizamos a todos os envolvidos.
👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽
👏👏👏
Parabéns pelo trabalho!
Que bom que tenha gostado, Rodrigo!!
"No woman No Cry"
Parabéns pelo trabalho! Esperamos vocês hoje a noite na sessão para conversarmos. De antemão eu tenho uma pergunta: Como vocês percebem as interações que ocorreram entre estudantes e professores nas ações direcionadas ao ensino técnico de instrumento musical?
Obrigada pela pergunta, profa Juciane. A propósito, vc se refere as interações ocorridas no ensino remoto?
@@gecommusica7442 sim, no ensino remoto.
a galera é boa demais!
Ficou muito lindo... Que imensa satisfação participar deste episódio massa!
Esse local da apresentacao e a casa do sapateado Rachel cavalcante Em Salvador?
sim, fica em salvador, no bairro costa azul
Parabens Simone
Obrigada, Paulo.
Boa noite Simone
Boa noite!!
Boa noite, Paulo!
Amei a iniciativa do projeto Piano a 4 artes! Criativo, inovador, motivador, convidativo ao ensino e aprendizagem do piano. Sucesso a todos os envolvidos!
Muito legal mesmo.
Parabéns pela iniciativa do vídeo. A Jam na Cuca é surreal de tão boa! Espero que possa retornar em breve 🙌
Grande abraço cheio de saudade!
Sómente hoje pude assistir! Maravilhosa vídeo conferência! Feliz em revê-la, Elisama, agora Dra! Como é bom ver essa geração brilhando! Parabéns Simone pelo belo trabalho que tem desenvolvido. Feliz em acompanhar e continuar aprendendo com vocês.
Obrigada, Marineide. Bjs
Muito obrigada, professora Marineide. Você é parte da nossa história. Um grande abraço e saudades!
Muito boa aula! Parabens!
Oi, Kadija! Que bom que gostou. Simone aqui, que foi sua colega na disciplina Pedagogia do Piano, na Ufba. Quero falar com vc e deixei um recado no seu facebook (inbox). Abs!!
Parabéns!
Opa! Eis aí um excelente projeto!!!