Геометрия ПРОСТО.
Геометрия ПРОСТО.
  • 505
  • 1 631 306

Video

Разбираемся как это делить на дробь
zhlédnutí 201Před 6 měsíci
Разбираемся как это делить на дробь
Откосы из ламината в видео за 45 секунд
zhlédnutí 1,3KPřed 6 měsíci
Откосы из ламината в видео за 45 секунд
Учимся с детьми решать задачи с применением НОД
zhlédnutí 322Před 8 měsíci
Учимся с детьми решать задачи с применением НОД
Задача для 6 класса на признаки делимости.
zhlédnutí 223Před 8 měsíci
В магазине было 6 ящиков, массы которых соответственно 15, 16, 18, 19, 20 и 31 килограммов. Две фирмы приобрели пять ящиков, причём одна из них взяла по массе яблок в два раза больше чем другая. Какой ящик остался в магазине?
Алгоритм расчёта ходов головоломки Ханойская башня
zhlédnutí 332Před 10 měsíci
Алгоритм расчёта ходов головоломки Ханойская башня
Новое доказательство пересечения высот треугольника в одной точке
zhlédnutí 394Před 11 měsíci
Новое доказательство пересечения высот треугольника в одной точке
Решаем задачу и выводим новую теорему
zhlédnutí 144Před 11 měsíci
Решаем задачу и выводим новую теорему
Координатно векторный способ при решение задач со стереометрией на ЕГЭ
zhlédnutí 307Před rokem
Координатно векторный способ при решение задач со стереометрией на ЕГЭ
Стереометрия на ЕГЭ Найти объём пирамиды, основанием которой является правильный шестиугольник
zhlédnutí 249Před rokem
Стереометрия на ЕГЭ Найти объём пирамиды, основанием которой является правильный шестиугольник
ЕГЭ математика задача 2 вариант 8
zhlédnutí 548Před rokem
ЕГЭ математика задача 2 вариант 8
Сравниваю два учебника 5 класса Петерсон и Виленкин
zhlédnutí 2,2KPřed rokem
Сравниваю два учебника 5 класса Петерсон и Виленкин
Как можно решить задачу на круговое движение
zhlédnutí 326Před rokem
Как можно решить задачу на круговое движение
Егэ 9 вариант, задача 4 вероятность.
zhlédnutí 509Před rokem
Егэ 9 вариант, задача 4 вероятность.
В июле 2027 года планируется взять кредит на три года в размере 1200 тыс. рублей. Условия возврата
zhlédnutí 2KPřed rokem
В июле 2027 года планируется взять кредит на три года в размере 1200 тыс. рублей. Условия возврата
Как записать бесконечную десятичную дробь в виде обыкновенной дроби
zhlédnutí 2,7KPřed rokem
Как записать бесконечную десятичную дробь в виде обыкновенной дроби
По страницам старых задачников
zhlédnutí 155Před rokem
По страницам старых задачников
ЕГЭ математика 2023 вариант 3 задача 16 Планиметрия
zhlédnutí 315Před rokem
ЕГЭ математика 2023 вариант 3 задача 16 Планиметрия
ЕГЭ математика 2023, вариант 1 задача 16
zhlédnutí 182Před rokem
ЕГЭ математика 2023, вариант 1 задача 16
Волшебный мир многогранников
zhlédnutí 303Před rokem
Волшебный мир многогранников
Делаем модель пирамиды для решения задачи по стереометрии
zhlédnutí 301Před rokem
Делаем модель пирамиды для решения задачи по стереометрии
ЕГЭ 2023 Вариант 11 задача 1 Неэффективное решение
zhlédnutí 143Před rokem
ЕГЭ 2023 Вариант 11 задача 1 Неэффективное решение
Теорема Фалеса
zhlédnutí 373Před rokem
Теорема Фалеса
ЕГЭ 2023 математика Вариан 7 задача 1
zhlédnutí 314Před rokem
ЕГЭ 2023 математика Вариан 7 задача 1
ЕГЭ стереометрия Вариант 3 задача 13
zhlédnutí 116Před rokem
ЕГЭ стереометрия Вариант 3 задача 13
ЕГЭ 2023 математика Вариант 5 задача 1
zhlédnutí 425Před rokem
ЕГЭ 2023 математика Вариант 5 задача 1
ЕГЭ 2023 Вариант 3 задача 1
zhlédnutí 643Před rokem
ЕГЭ 2023 Вариант 3 задача 1
ЕГЭ математика 2023 Вариант 2 задача 1
zhlédnutí 1,2KPřed rokem
ЕГЭ математика 2023 Вариант 2 задача 1
ЕГЭ стереометрия Вариант 17 задача 2
zhlédnutí 645Před rokem
ЕГЭ стереометрия Вариант 17 задача 2
ЕГЭ 2023 стереометрия 1 вариант
zhlédnutí 268Před rokem
ЕГЭ 2023 стереометрия 1 вариант

Komentáře

  • @Urvanova
    @Urvanova Před 14 hodinami

    Сегодня эта задача попалась на досроке (20.06.24) - это был пункт а)) Ваше решение , действительное, очень простое, спасибо!

  • @user-dz6uh6ux1h
    @user-dz6uh6ux1h Před dnem

    Спасибо! Очень хороший разбор

  • @user-jc7vf9rc4l
    @user-jc7vf9rc4l Před 5 dny

    построить треугольник m_a m_b m_c, медианы в нем будут сторонами умноженными на константу, которая одинаковая при любых m_a,m_b,m_c и равна sqrt(7/2)/2. задача сводится к построению треугольника по сторонам.

  • @_Kukosa_
    @_Kukosa_ Před 5 dny

    n^2-1 5^2-1=31

  • @--..--..---.--.-.
    @--..--..---.--.-. Před 6 dny

    Замечательное видео. Вообще очень интересно, что в отличие от других базовых арифметических операций, большинству людей непонятна природа операции деления. Многие привыкли, что есть волшнбное деление столбиком, которое можно слепо применять, "отключив мозг". Но если всмотреться, то деление столбиком является алгоритмом для подсчёта вычитания делителя из делимого, для вычисления содержания одного в другом, без всякой визуализации с помощью отрезков и без шпаргалки "таблица умножения". При делении на дробь, стоит ровно та же задача - отнимать суммы целых или суммы их частей. Но сама дробь путает тем, что она не является конечным числом, выражаемым цифрой. Это лишь запись операции, которая даст меньшее число (сумму меньших единиц). При делении на дробь, мы неявно приводим делимое и делитель к общему знаменателю. Поэтому выглядит, будто бы в числителе и знаменателе всегда целые числа. Но это, по сути, два числителя с общим знаменателем... Интересный случай: когда мы делим меньшее дробное число на большее, то в результате получаем ту часть делителя, которая вмещается в делимое. Это как бы ситуация, обратная делению с остатком: считаем не количество целых и плюсуем остаток, а наоборот - дробим делитель, чтобы вычислить отделяемую часть.

  • @--..--..---.--.-.
    @--..--..---.--.-. Před 7 dny

    Можно то же самое объяснить гораздо проще: делитель тоже умножается на обратную дробь, из-за чего всегда становится единицей. Что-то вроде уравнения.

  • @vvvggg2025
    @vvvggg2025 Před 9 dny

    Друщие когда ты провел прямую DC ,ты сам себе сказал что прямые паралельны ,подумай прежде чем нести это в массы ,это не доказательство

    • @vvvggg2025
      @vvvggg2025 Před 9 dny

      Возьми и начерти две не параллельные прямые (по условию они не паралельны) через середину их секущей проведи перпендикуляр к одной и к другой прямой ,ну и что ты скажешь? Лежат ли эти высоты на одной прямой?)) вертикальные ли это углы ?))

    • @user-jh8xg7qh6m
      @user-jh8xg7qh6m Před 3 dny

      а с кем ты споришь, дружище?))

  • @user-by9td8tv6w
    @user-by9td8tv6w Před 10 dny

    Большая благодарность!!! Очень наглядно просто и доступно

  • @user-nt3cj4uh1b
    @user-nt3cj4uh1b Před 18 dny

    вопрос подскажите я плохо учился а сейчас поздно мне 60 но нужно мне часто приходится в кузнице некоторые вещи искать вычислять так вот вопрос можно ли по хорди которая проходит не через центр круга а по малой хорде вычислить длину участка окружности которую хорда выделяет спасибо если ответите

  • @user-ef1zw4sm1k
    @user-ef1zw4sm1k Před 18 dny

    почему изменили название точек, ведь задача стала другой?

  • @user-gp5zr9wb4z
    @user-gp5zr9wb4z Před 19 dny

    очень доходчивое объяснение. спасибо 💥

  • @Sergij1976
    @Sergij1976 Před 21 dnem

    Супер, спасибо, школу закончил больше 30 лет назад, а сейчас делаю навес для машины возле дома, столбики мне забетонировали с одной стороны, а с другой стена дома, и я вот думал, как же мне найти точки чтобы брусья от столбиков точно перпендикулярно поставить к стене. Ну а теперь я знаю как делать.👍

  • @scroogekvadmcduck2scroogek764

    6:18 позвольте уточнить, вы в пятом классе не знали что 9ка делится на 3ку? Чем же вы и тот ребенок занимались всю начальную школу с 1го по 4й класс? Основания? Как минимум знания умнодения и деления цифр. Добра

  • @abdudaaev4489
    @abdudaaev4489 Před 28 dny

    ниче не понятно

  • @shkila_s_chitami
    @shkila_s_chitami Před měsícem

    Спасибо за объяснение

  • @hlebuhsec
    @hlebuhsec Před měsícem

    Вы мне зачёт спасли

  • @stoballnik2006
    @stoballnik2006 Před měsícem

    спасибо большое!

  • @_GACHA_LIf
    @_GACHA_LIf Před měsícem

    Круто, спасибо вам

  • @maximcaulfield5083
    @maximcaulfield5083 Před měsícem

    Все равно не понятно почему или чему штаны равны, да еще и во все стороны?

  • @texwei
    @texwei Před měsícem

    Спасибо!

  • @alekseikostritca9477
    @alekseikostritca9477 Před měsícem

    Прекрасно!

  • @user-lf4co9nl4h
    @user-lf4co9nl4h Před měsícem

    А почему одного прямоугольного треугольника недостаточно? Можно гипотенузу поделить пополам🤔

  • @gnot7900
    @gnot7900 Před měsícem

    Такие не сложные факты а 90% школ об этом не говорят. Спасибо вам

  • @dewaln4325
    @dewaln4325 Před měsícem

    Вроде бы я всё понял, я с Украины так что надеюсь нечего не перепутал и через месяц здам все задания нормально

  • @incofcap4246
    @incofcap4246 Před měsícem

    Объясните деление на примере пиццы, квадрата или прямоугольника. Так будет сразу всем понятно

  • @MrDed-lo8vr
    @MrDed-lo8vr Před 2 měsíci

    А как катеты узнать

  • @tasi_helicopter
    @tasi_helicopter Před 2 měsíci

    Спасибо! Можно еще было просто сказать, что так как OH это средняя линия, она равна половине АМ то есть 0,5 А СН = 2 - 0,5 =1,5

  • @user-pv1lt4gd8d
    @user-pv1lt4gd8d Před 2 měsíci

    Победители олимпиад учились по Петерсону.

    • @user-jh8xg7qh6m
      @user-jh8xg7qh6m Před měsícem

      Уверяю Вас, это не заслуга Петерсон)))

  • @user-je1dw6ri1e
    @user-je1dw6ri1e Před 2 měsíci

    И всё таки до конца не понятно, что это векторное произведение означает, как его понять ментально?

    • @user-jh8xg7qh6m
      @user-jh8xg7qh6m Před měsícem

      Согласен, из видео не понять)))

  • @user-je1dw6ri1e
    @user-je1dw6ri1e Před 2 měsíci

    Спасибо! Самая то, что искала. Год назад вы мне помогли, и снова все позабылось. ❤❤❤❤❤❤

  • @user-mv9ht6oh2h
    @user-mv9ht6oh2h Před 2 měsíci

    Обьяснение так себе.

  • @erickpogosyan488
    @erickpogosyan488 Před 2 měsíci

    🇷🇺🇦🇲

  • @erickpogosyan488
    @erickpogosyan488 Před 2 měsíci

    Супер задачка, супер учитель

  • @erickpogosyan488
    @erickpogosyan488 Před 2 měsíci

    Это просто отличное объяснение😉

  • @ferum112
    @ferum112 Před 2 měsíci

    Добрий день. Натрапив на це відео коли шукав пояснення формули |a|*|b| * cos a. Завдяки цій формулі в мене вийшло вивести іншу формулу для скалярного добутку - ax*bx+ay*by. Вдалось вивести таким чином що вектори які множаться один на одного були розкладені як сума базисних векторів помножених на певний скаляр, тобто, наприклад вектор a розкладено як Xa*i + Ya*j де j та i базисні ортонормовані вектори з координатами (0;1) та (1;0) відповідно. Таким чином було розкладено вектор b як Xb*i + Yb*j. Тобто вектор a * вектор b = Xa*i+Ya*j * Xb*i+Yb*j. Далі користуючись властивостями лінійного простору (дистрибутивністью та комутативність) а також використовуючи формулу |i|*|j| * cos a = 0 та |i| * |i| * cos a' = 1 все було зведено до тої самої формули де скалярний добуток векторів a і b дорівнює Xa*Xb+YaYb. Так от, у вас ця формула була написана відразу як якась аксіома, чому так? Якщо наприклад при множенні двох натуральних чисел дія множення обозначає скільки разів певне число додається на себе, тобто 3*3 це значить що трійка три рази додається то що значить помножити вектор на вектор? Інше джерело, де я навчився виводити формулу скалярного добутку Xa*Xb+Ya*Yb при доведенні цієї формули користувалося формулою з добутком модулів який множиться на косинус кута між ними. Як вивести формулу з модулями і кутом між ними, якщо не знати формули Xa*Xb+Ya*Yb на яку ви спиралися в даному відео при доказі формули з модулями і кутом між ними. Якщо через певні причини не можете відповісти, то будь ласка, якщо можете, дайте посилання з розбором на цю тему. Дякую

    • @user-jh8xg7qh6m
      @user-jh8xg7qh6m Před měsícem

      для вчiтеля найвище досягнення- самостiнi пошуки учнiв)))

  • @Guravlik3
    @Guravlik3 Před 2 měsíci

    Если есть линейка с делениями, зачем все эти построения?))

  • @user-ui6if1wu3v
    @user-ui6if1wu3v Před 2 měsíci

    Это ЖОПА! Задача из ЕГЭ. Составители задачи что курили? Тут по плану когда пишешь запутаться можно, не то что с нуля! Это уровень олимпиады как минимум. Я в шоке!

  • @dmitryvertoprakhov5469
    @dmitryvertoprakhov5469 Před 2 měsíci

    плотный красавчик

  • @user-de1br8if9b
    @user-de1br8if9b Před 2 měsíci

    Кто после Павла Воли?

    • @IKOman235
      @IKOman235 Před 2 měsíci

      дааа) есть и такие)

  • @user-gv4jb4pm2e
    @user-gv4jb4pm2e Před 2 měsíci

    большое спасибо!

  • @Anabelleroses7
    @Anabelleroses7 Před 2 měsíci

    Как начертить круг окружностью 32 см?

  • @user-dw7oe1ur3z
    @user-dw7oe1ur3z Před 2 měsíci

    Спасибо. Вспомнил мою школу. Дам доказать сыну👍

  • @ayrtonsenna4297
    @ayrtonsenna4297 Před 2 měsíci

    Понятно что имеет в виду 90 ° стало 92 ° сложение углов тоже самое, при общем равенстве обоих треугов Просто надо было объяснить что угол СD¡A не образует прямой угол Иначе равенство было бы невозможно

  • @gxhf64648
    @gxhf64648 Před 2 měsíci

    Спасибо вам большое

  • @Kiril2206
    @Kiril2206 Před 2 měsíci

    Подскажите как вывести формулу по которой решали ?

    • @user-jh8xg7qh6m
      @user-jh8xg7qh6m Před měsícem

      извините задержался с ответом, всё ещё актуально?

  • @Kiril2206
    @Kiril2206 Před 2 měsíci

    Огромное спасибо, только не понял как вывести формулу первую

  • @AndOneAndTwoAndFive
    @AndOneAndTwoAndFive Před 2 měsíci

    Где формула вычисления хорды? На кой мне доказательства, что это работает. Видео должно быть в 10 секунд. 3 минуты пустозвона и воды, видно что теоретик.

  • @radmilaradmila7194
    @radmilaradmila7194 Před 2 měsíci

    Спасибо... таллинн

  • @BoBiknotchicken
    @BoBiknotchicken Před 2 měsíci

    Спасибо 🙏

  • @user-qh6ng4tf7c
    @user-qh6ng4tf7c Před 2 měsíci

    Даже спустя 5 лет после того, как вы сняли видеоролик он помогает людям, спасибо Вам большое!