Video

Альтшуллер ещё и фантастку писал под псевдонимом Генрих Альтов

Гениально!.. А вспомнить Виктора Глушкова, Побиска Кузнецова и многих других советских ученых, опередивших Запад именно в тех областях, которые только сейчас, спустя 50, а то и целых 60-70 лет начинают развиваться в виде "нейроныых сетей", "искусственных интеллектов" и прочих илонов масков... ...Именно за этот прорыв в будущее и уничтожили Советский Союз.

14:30 Если бы это услышал юный Эйнштейн, он бы ответил, что со сверхзвуковой!

10:43 Свет и поля в этот момент: 🗿

Если бы был такой алгоритм, совковые творческие импотенты смогли бы что-нибудь изобрести по этому алгоритму

🤔

Самое смешное, что демонстрируя "эффективность триз" и решая задачу по фильтрации пыли за пару минут своим методом - Альтшуллер в итоге находит абсолютно непригодное и неработоспособное решение. С холодильным агрегатом тоже смешно - предлагается добавлять люминофор в хладогент. Тут у меня нет четкой уверенности, что все виды люминофора не подходят для решения - просто знаний нехватает, но как минимум появляются 3 проблемы: 1. Насколько я знаю (поправьте если не так) все люминофоры - это твердые вещества, значит в хладогенте будет не смесь, а взвесь, что крайне хреново для подобных систем и зачастую неработоспособно. 2. Устойчтвость люминофоров к требуемым в системах охлаждения температурным перепадам требуется проверить на практике, так же, как и химическую инертность люминофора и хладогента относительно друг друга.. 3. Что будет с люминофором св точках фазового перехода хладогента - мне сложно представить, надо экспериментировать, но велика вероятность, что он просто выпадет осадком и забъет трубки. 4. Люминофор светится не сам по себе, а после воздействия на него. То есть недостаточно просто "выключить свет" чтобы увидеть течь - необходимо включать/выключать свет периодически, чтобы "зарядить" возможную протечку. Но это полностью лишает смысла всю идею, так как именно вытекающий люминофор светиться как раз-таки не будет, светиться будут его потеки на трубах и лужа на полу, но лужу можно увидеть и без люминофора, а можно, при необходимости, засечь ее появление раньше, чем это сделает предложенный метод. Итого - альтшуллер со своим методом не справился с двумя задачами из двух, которые взялся решать

Спасибо! просто с языка сняли. Мне плохо становится , когда мои подчинённые говорят, что наш коллектив- это семья. я-то знаю, что за этим стоит -кто-то кого-то покрывает и кто-то за кого-то работает.

Спасибо за видео! Всё понятно и чётко! и вы очень интересно объясняете.

Сергей, добрый день! Спасибо большое, очень необычный у Вас подход. Все же раскроете секрет ка определить ЭТАЛОННОЕ время на операцию?

6:00 нэйросэт?))

круто. талантище!

Речь очень необычная , потом понял ,- нет ээээээ, ббббб, ммммм.

Сейчас и всегда была проблема не в изобретениях а в том кто это будет делать и за какие деньги.

Девушка правильно сказала добавить краску, про холодильную установку.

Судя по результатам , это работало мать вашу, ещё как работало

Про сообщу сразу догадался, хотя было указано слово "бег", а значит должна быть фаза полета...

Японская система запасов

Если собака заберётся на перила или завалинку, будет ползти, а хвост опустится, если высота позволит, то стука от сковородки может не слышаться, или если бежать по пуховому ковру, решений много вообще-то

Великолепные преподаватели в СССР! А еакие изкмительные разработки, идеи были и реализовывались!!

АЛЬТШУЛЛЕР(Ы) ТРЕБУЮТ ОТ СЕБЯ СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ЕДИНОЙ ДЛЯ РАЗРЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ. ЭТО ВРЯДИ ВОЗМОЖНО АЛГОРИТМ РАЗРЕШЕНИЯ ДЛЯ ВСЕХ СЛУЧЕВ ИССЛЕДОВАНИЙ. ЗДЕСЬ ПОДХОД СПЕЦИФИЧЕСКИЙ, ОБЩИЙ НО НЕ КОНКРЕТНО АЛГОРИТМИЧНЫЙ НА ВСЕ СЛУЧАЕ ЖИЗНИ И ТЕМАТИК

АЛЬТШУЛЛЕР И ДРУГИИЕ АЛЬТШУЛЛЕРЫ СПЕРВА ДОЛЖНЫ БЫЛИ УЧИТЬ МЕТОДИКЕ ПОДХОДА К ИССЛЕДОВАНИЮ ТЕМЫ. ТО ЕСТЬ ПО ЦЕПОЧКЕ ЛОГИЧ.АНАЛИЗА ПО ЧАСТЯМ РАЗЛОЖИТЬ, ОФОРМИТЬ ЗАДУМАННОЕ ИССЛЕДУЕМОЕ И ДОВЕСТИ ДО ЛОГИЧЕСКОГО КОНЦА. ИНЫМИ СЛОВАМИ НАДО БЫЛО СОЗДАТЬ НЕКУЮ ФОРМУЛУ РЕШЕНИЯ ПОСТАВЛЕННОЙ ЗАДАЧИ СГРУПИРОВАВ ИХ ВЕРТИКАЛЬНО В СИЛУ НЕОБХОДИМОСТИ ЛОГИЧЕСКОЙ. НАПРИМЕР ВРАЧ ОПЕРИРУЯ ПАЦИЕНТА СПЕРВА ВВОДИТ АНЕСТЕЗИЮ ОБЕБОЛИВАЮЩЕЕ, ЗАТЕМ ГОТОВИТ НЕОБХОДИМЫЕ МЕДИНСТРУМЕНТЫ, ПОДБИРАЕТ АССИСТЕНТОВ, ЗАТЕМ ПРИСТУПАЕТ К ОСНОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ДЕЛАЯ РАЗРЕЗ В ТЕЛЕ ПАЦИЕНТА ХИРУРГ И ЕГО КОЛЛЕГИ УЖЕ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ(ЗНАЮТ) С ЧЕГО НАЧАТЬ, ПРОДОЛЖИТЬ И ЗАКОНЧИТЬ ВЕСЬ ПРОЦЕСС ОПЕРАЦИОННЫЙ. АЛЬТШУЛЛЕР ПРЕДЛАГАЕТ ДУМАТЬ НАД ПРОБЛЕМОЙ, ЭТО СЛОЖНО ЕСЛИ НЕТ СИСТЕМЫ МЫШЛЕНИЯ ПО ЗАДАННОЙ ТЕМАТИКЕ. ОПЯТЬ НУЖНА МЕТОДОЛОГИЯ. ПОСЛЕ НАДО ДУМАТЬ, ПОСЛЕ НАЛИЧИЯ УЖЕ ИЗВЕСТНЫХ СПОСОБОВ РЕШЕНИЯ ПРИКЛАДНОЙ ТЕМАТИКИ. ДУМАТЬ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ДА И ДУМАЕТ ОН ВСЕГДА.

истинная мотивация у каждого своя а мотивация "на отдел" это игровая условность, поэтому подход нужен только индивидуальный, даже в пределах одного отдела..!

Учить мыслить необходимо, а не учить зубрить как делают сейчас.Но в вот этот пример плохой. Такими методами здраво и творчески мыслить научить нельзя. Аналогичные методики практиковались и США в 80е и в РФ в постсоветское время (только намного хуже). Они скорее еще больше стереотипизируют мышление, нежели раскрывают его. Людей учат мыслить стереотипными операциями и без всякого смысла извращать все подряд. Ну неужели вы впрямь думаете, что воображать, будто машины состоят "из маленьких человечков" помогает изобретательству? Изобретатель должен четко знать как устроены вещества на микроскопическом уровне, знать как эти вещества себя ведут и моделировать физические процессы максимально точно в своем уме, а не заменять реальные процессы каким-то сюрреалистическим суррогатом вроде человечков. Чем точнее модель в уме человека, тем точнее будет результат этих мысленных испытаний. В советском союзе была прекрасная образовательная система но вот этот пример скорее во вред.

110 раз пересмотрел

Я тупой, простите. Я не понял момента. «Нет никого кроме Золушки…» …

лрршщр щзшозщшрощз щзшощзозщ щзозщол щзолщз щзощз щзо

Завидую этим людям! Что мы потеряли!!!!!

а если таблицу set разбить на столько таблиц сколько свойств у объекта, тогда получится, что имя свойства это имя таблицы и можно еще упростить убрав поле id_name или нет?

а как приобрести demo версию вашего продукта и попробовать?

Огромное Вам спасибо и низкий поклон всем ,таким преподавателям ,как Вы ! Как же хочется , чтобы люди изучали это , а не занимались тем, чем все сейчас

Гениально! Спасибо! Открывает глаза тот факт, что ликвидация узкого места не даёт скачка эффективности. Можно коротко ответ по поводу мини задачи? Как в данном случае поднять производительность? С чего начинать,? Как можно сделать скачок хотя бы на 10%?

Коллективизм в смысле человеческого отношения людей между собой на рабочем месте не приведет к голодомору. Также коллективизм на предприятии, скорее всего, выражается общим пониманием того, что общими усилиями создается заработок каждого. Ведь если 1 человек будет зарабатывать деньги для предприятия, а 9 балду гонять, то долго это не продлится. Здесь имеется в виду другое. Коллективизм в смысле оценки и оплаты труда вреден. И здесь я полностью согласен с автором.

ах у е как же Союз то грохнули. за шо . умные ведь люди а а а

Большое спасибо за лекцию.

Базовые и важнейшие истины. Благодарю за просветительскую деятельность. Смотрел много видео на вашем канале, все в точку! Жаль, что мало просмотров

Я даже сперва сильно был удивлен что фильм из Азербайджана. Этот супер классный фильм. Оч. Правильный и умный.

Спасибо большое!

Первое изделие - 67 мин, остальные по 14 мин, итого 1453 мин на 100 изделий, 10 человек

Сергей, спасибо за видео. Думаю, если также толково расскажетепро эксперименты Тейлора с токарным станком и о полученном результате, с переносом в сферу продаж, например, это видео принесёт немало пользы бизнесменам, которые полагаются на сдельщину в виде % с продаж.

Добрый день! Спасибо за полезный материал! Сергей Валерьевич, скажите пожалуйста есть ли в Вашей практике опыт оптимизации процессов в такой сфере как общепит (кафе, рестораны, столовые)? Какие процессы, на Ваш взгляд, на кухне стоит оптимизировать в первую очередь? Что самое не рациональное в этом процессе? Какой процесс оптимизировать первым? Спасибо!

Самый крутой препод!!!!!!!

Благодарю

Где скачать эту матрицу?

начиная с 15:15 начали рассчитывать средние цены. Мне кажется, такой способ расчета средней цены допустим при условии, что все товары продаются в одинаковых количествах, например по одной штуке. В противном случае, необходимо при расчете средней цены взвешивать цены по количеству проданных (закупленных) и значит средняя цена уже не будет средним арифметическим цен всех товаров.

Не понятно как сделать аналог условия HAVING например?

Вышла книга Сергея Сычёва, посвящённая этой теме и не только: "Фирменные стандарты компании "Any" 2020": www.triz-ri.ru/any2020

🔥🔥🔥

Уважаемый Сергей Александрович! Под данным видео еще отвечаете?