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Centro Acadêmico Alexandre Vannucchi Leme
Registrace 21. 07. 2020
Sejam bem Vindos ao Canal do Centro Acadêmico Alexandre Vannucchi Leme! Onde trazemos eventos e grupos de estudos de maneira livre em prol de democratizar o conhecimento de filosofia!
essa é uma iniciativa do CAAVL da PUC-PR
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Lançamento do livro: Hans Jonas - desafios de uma filosofia para o futuro
Lançamento do livro: Hans Jonas - desafios de uma filosofia para o futuro
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A historicidadem história e o entendimiento vulgar da história - §72, §73 e §74 de Ser e Tempo
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A historicidadem história e o entendimiento vulgar da história - §72, §73 e §74 de Ser e Tempo
Educação em Kant! - Palestra na XXI Semana de Filosofia (IMAGINAÇÃO E SOCIEDADE) da UFS
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Educação em Kant! - Palestra na XXI Semana de Filosofia (IMAGINAÇÃO E SOCIEDADE) da UFS
Décima Nona Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com a Prof. Claudia Drucker
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Décima Nona Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com a Prof. Claudia Drucker
Décima Oitava Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o Professor Federico Ferraguto
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Décima Oitava Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o Professor Federico Ferraguto
Décima Sétima Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o Professor Federico Ferraguto
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Décima Sétima Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o Professor Federico Ferraguto
Décima Sexta Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Marco Antonio Casanova
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Décima Sexta Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Marco Antonio Casanova
Décima Quinta Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Wagner Felix
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Décima Quinta Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Wagner Felix
Décima Quarta Aula Com o Professor Alexandre Gomes Pereira / parte 2
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Décima Quarta Aula Com o Professor Alexandre Gomes Pereira / parte 2
Décima Quarta Aula Com o Professor Alexandre Gomes Pereira / parte 1
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Décima Quarta Aula Com o Professor Alexandre Gomes Pereira / parte 1
Décima terceira Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o Professor Edgar Lyra
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Décima terceira Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o Professor Edgar Lyra
Décima Segunda Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com a Professora Acylene Ferreira
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Décima Segunda Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com a Professora Acylene Ferreira
Décima Primeira Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com a Professora Acylene Ferreira
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Décima Primeira Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com a Professora Acylene Ferreira
Décima Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o Professor Federico Ferraguto
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Décima Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o Professor Federico Ferraguto
Nona Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Itamar Soares Veiga
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Nona Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Itamar Soares Veiga
Oitavo Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o Professor Edgar Lyra
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Oitavo Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o Professor Edgar Lyra
Setima Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Itamar Soares Veiga
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Setima Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Itamar Soares Veiga
Sexta Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Alexandre Franco de Sá
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Sexta Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Alexandre Franco de Sá
Quinta Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Alexandre Franco de Sá
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Quinta Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Alexandre Franco de Sá
Quarta Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Wagner Felix
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Quarta Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Wagner Felix
Abertura e Considerações sobre Ser e Tempo - Professor Oswaldo Giacoia Jr.
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Abertura e Considerações sobre Ser e Tempo - Professor Oswaldo Giacoia Jr.
Terceira Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Wagner Felix
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Terceira Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Wagner Felix
Segunda Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Sandro Sena
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Segunda Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Sandro Sena
Primeira Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Sandro Sena
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Primeira Aula do Grupo de Estudos de Heidegger, com o professor Sandro Sena
Excelente conferência.
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Olá, gostaria muito de participar do grupo de estudos de vcs sobre Heidegger
🎉🎉
não fosse os barulhos sonoros do ambiente... ooohhh maravilhosa aula!!!!!!!
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Excelente aula! Obrigado
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A tarefa da filosofia para Heidegger se resume na busca de sentido do ser como fenômeno originário do mundo, e nisto é semelhante a lenda do pecado original da Bíblia. Nesta, Adão "comeu a maçã" e daí adveio todos os males do mundo, inclusive a mortalidade. Naquela, o pecado original da filosofia ocorreu quando Sócrates/Platão, pensaram na possibilidade de conhecer o mundo racionalmente para buscar um modo de vida social/individual que pudesse ser melhor. Assim, para Heidegger e seus consortes, não são as possibilidades de uma vida melhor do pobre/trabalhador que conta como essencial, mas sim, o valor está no destino inexorável de "ser-para-a- morte", isto é, o "sentido do ser" se dá/se esconde no culto á morte como fenômeno essencial da finitude do Dasein, já que para a ideologia nazista em sua escalada (frustrada) pelo domínio do mundo, o morticínio deve ser visto como algo natural.
A masturbação mental sobre o sentido do ser e que Heidegger afirma ter sido uma questão esquecidoa pela filosofia, esquece propositadamente que o ser humano como trabalhador/a pobre, (chamado de ente), está mais preocupado com preço do feijão e como tê-lo no prato. Por conseguinte, aí se encontra um sentido elevado concreto de estar/ser no mondo, pois busca uma existência minimamente digna, de modo que a obra heideggeriana, que chega a milhares de paginas, mas que não têm um parágrafo sequer que possa ser aplicado aos problemas brasileiros, apenas revela que uma certa intelectualidade aínda está alienada da realidade brasileira e pior, pensam que estão abafando. Patético.
A insuficiência da pergunta tradicional pelo ser era o desafio inicial que me fora lançado nos primeiros tempos de estudante da fenomenologia de Heiddeger.
Que aas amigos! Parabens e muito obrigado prof sandro sena! Alguem sabe se o prof tem alguma rede social para podermos acompanhá-lo de perto?
Por que não o nada e não o ser a origem do ser ?!? Pergunta de Heiddeger sobre a origem da ciência do ser para dar conta do ser.Se o ponto de partida. da ciência fosse o nada o percurso da ciência seria outro.Porque não o nada e não o ser?!?
Do ponto de vista fenomenológico só existe o que é percebido como fenômeno.
Antes de nascer o ser não era nada, não existia, depois de morto não é nada.Tudo o que ele adquire, informação,cultura, é acréscimo.
Heidegger é punheta de pal mole! Bourdieu é orgasmo prolongado 😂
Profª Virginia maravilhosa !
Parabéns pra iniciativa e parabéns ao meu mestre na Faculdade Medianeira, o professor Oswaldo Giacóia !
Bom demais
Excelente a apresentação da Professora Geórgia. Muito instrutiva. Parabéns.
O Idealismo Transcedental kantiano , se bem pensado, supera as aparentes dificuldades que você formula.
Alguns dos vídeos do Ciclo Kant sumiram, percebi que o vídeo sobre a anfibolia sumiu.
Espetacular...O melhor estudo de Ser e Tempo da Web
52:00 58:00
Gostaria de receber os slides, se fosse possível
Mais cringe que Heidgger só Oswaldo Giacóia Júnior
Heidegger é cringe
Olá pessoal. Todos bem? comecei a acompanhar agora (fev/24) o estudo deste grupo e estou achando excepcional. Muito obrigado por disponilar esse estudo. Observei, quando da aula de introdução do Prof. Giacoia, que vcs comentaram sobre um estudo em Kant. Não consegui encontrar. poderiam me enviar o link por gentileza para que eu pudesse também acompanhá-los nesse campo? Obrigado, grande abraço e sucesso sempre. Augusto - Porto Alegre.
O martelo aí no termo da palavra é uma marreta pesada que bate no que se forja na bigorna : Talvez aí tenha se criado a base para o nazismo( O Hitler,afirmava : " O homem é martelo ou bigorna( Um que bate e o outro que apanha) ,é assim que o homem se demonstra para o mundo,é um OU outro tem como o seu fim a morte!
A morte é fim de tudo." Hitler.
Excelente aula. Este já era o tema tratado na alegoria da caverna, embora a compreensão do fenômeno humano coletivo em Heidegger seja completamente diferente de Platão. A natureza do problema é deslocada e outros parâmetros são enfatizados. O único tipo de indivíduo que rompe com esse padrão cotidiano é o do filósofo por vocação (o que é um caso muito mais raro do que o de indivíduos que são estudantes e professores de filosofia).
Excelente. Obrigado 👍
Incrível. Aula e professor maravilhosos.
Mais uma aula muita incrível da professora! Obrigado!
Vocês sabem dizer qual a ordem da playlist pra assistir? Assisti o primeiro vídeo, agora entrei nesse que acho que é o segundo. Vocês do canal podem ajudar? Obrigado!
Que maravilha essa aula! Muito obrigado, professor!
Ótimo ensino! Muito abrangente e claro, uma aula realmente esclarecedora e relevante 😊❤❤
Olá! Onde posso encontrar as demais aulas?
Estou aprendendo muito com esses vídeos sobre Heidegger
Sandro Sena fala com grande elegância, mto bom ouvi-lo
agradecemos ao professor e ao Centro acadêmico. O professor Sena fala com grande naturalidade e didática. O tema é árido, Heidegger é tão interessante quanto difícil. É sempre bom ouvirmos sobre ele.
Excelente aula
Muito boa a aula. Obrigado professora Patrícia, obrigado aos organizadores e colaboradores.
Ditadura militar ditadura do proletariado Nenhuma ditadura presta , e todas são iguais É preciso mostrar os dois lado dá coisa
Abundância de conhecimentos e esclarecimentos com essa aula, gratidão demais ao Grupo de Estudos e aos professores por disponibilizar! Obrigada internet e tecnologia, utilizadas da melhor forma, haha!
Analítica é um substantivo ou coisa parecida? Essa expressão me parece tosca.
Decadência é entrar na cadência do mundo.
Meu prof. Recomenda a tradução do Rivera também. É extremamente crítico à tradução da Márcia e do Fausto.