![Алина Петрухина](/img/default-banner.jpg)
- 61
- 46 446
Алина Петрухина
Registrace 3. 07. 2014
Математика это наука
Самый ужасный график в ОГЭ по математике! График с модулем |Номер 22 ОГЭ
Данный график был на официальном пробнике в марте 2024 и на реальное ОГЭ в 2021 году на Москве!
Кроме того, это задание есть на сайте ФИПИ
_________________________________________________________________
Постройте график функции у = 1/2( | x/5,5 - 5,5/x |+ x/5,5 + 5,5/x ). При каких значения m прямая у=m имеет с графиком ровно одну общую точку
Кроме того, это задание есть на сайте ФИПИ
_________________________________________________________________
Постройте график функции у = 1/2( | x/5,5 - 5,5/x |+ x/5,5 + 5,5/x ). При каких значения m прямая у=m имеет с графиком ровно одну общую точку
zhlédnutí: 142
Video
Реальный ЕГЭ Профиль 2023| № 16 Планиметрия| Московский вариант
zhlédnutí 286Před rokem
Реальный ЕГЭ Профиль 2023| 16 Планиметрия| Московский вариант
Реальный ЕГЭ Профиль 2023| №13 Стереометрия Московский вариант| Не изи, но решаемо
zhlédnutí 285Před rokem
Реальный ЕГЭ Профиль 2023| №13 Стереометрия Московский вариант| Не изи, но решаемо
Самая сложная система в номере 20 |ОГЭ математика| Решите систему (х-8)(у-9)=0 и (у-5)/(х+у-13)=4
zhlédnutí 576Před rokem
Самая сложная система в номере 20 |ОГЭ математика| Решите систему (х-8)(у-9)=0 и (у-5)/(х у-13)=4
Номер 13| Неравенство, которое не имеет решений |Квадратные неравенства| ОГЭ математика |
zhlédnutí 335Před rokem
Номер 13| Неравенство, которое не имеет решений |Квадратные неравенства| ОГЭ математика |
Угол между касательной и хордой| 2 способа решения| Задача ОГЭ
zhlédnutí 134Před rokem
Угол между касательной и хордой| 2 способа решения| Задача ОГЭ
Теорема синусов в ОГЭ| не надо ее бояться| Задачи 1 и 2 части
zhlédnutí 220Před rokem
Теорема синусов в ОГЭ| не надо ее бояться| Задачи 1 и 2 части
ОГЭ 2 часть| Докажите, что сумма площадей треугольников BEC и AED равна половине площади трапеции.
zhlédnutí 248Před rokem
ОГЭ 2 часть| Докажите, что сумма площадей треугольников BEC и AED равна половине площади трапеции.
ОГЭ 2 часть|Биссектрисы углов A и B трапеции/параллелограмма ABCD пересекаются в точке F. Найдите AB
zhlédnutí 991Před rokem
ОГЭ 2 часть|Биссектрисы углов A и B трапеции/параллелограмма ABCD пересекаются в точке F. Найдите AB
Найдите боковую сторону AB трапеции ABCD| Задача ОГЭ математика |2 часть
zhlédnutí 619Před rokem
Найдите боковую сторону AB трапеции ABCD| Задача ОГЭ математика |2 часть
Урок 2. Как пользоваться тригонометрическим кругом?| Ось синусов и косинусов
zhlédnutí 185Před rokem
Урок 2. Как пользоваться тригонометрическим кругом?| Ось синусов и косинусов
Как найти высоту треугольника?| Метод площадей
zhlédnutí 257Před rokem
Как найти высоту треугольника?| Метод площадей
На клетчатой бумаге изображен круг площадью 20. Найдите площадь сектора.
zhlédnutí 410Před rokem
На клетчатой бумаге изображен круг площадью 20. Найдите площадь сектора.
Урок 1. Как пользоваться тригонометрическим кругом? |Что такое единичная окружность?| Радианы
zhlédnutí 284Před rokem
Урок 1. Как пользоваться тригонометрическим кругом? |Что такое единичная окружность?| Радианы
Показательное неравенство | ЕГЭ ПРОФИЛЬ Номер 14 | Замена переменной, выделение целой части
zhlédnutí 48Před rokem
Показательное неравенство | ЕГЭ ПРОФИЛЬ Номер 14 | Замена переменной, выделение целой части
Прямоугольный треугольник вписанный в окружность | Теорема Пифагора
zhlédnutí 336Před rokem
Прямоугольный треугольник вписанный в окружность | Теорема Пифагора
Урок 2. Описанная окружность около четырехугольника. Задача из ОГЭ| Подобные треугольники
zhlédnutí 1,8KPřed rokem
Урок 2. Описанная окружность около четырехугольника. Задача из ОГЭ| Подобные треугольники
Урок 2. Вписанная и описанная окружность в квадрат. Задача из ОГЭ
zhlédnutí 1,1KPřed rokem
Урок 2. Вписанная и описанная окружность в квадрат. Задача из ОГЭ
Урок 2. Вписанная окружность в четырехугольник. Диаметр - высота
zhlédnutí 116Před rokem
Урок 2. Вписанная окружность в четырехугольник. Диаметр - высота
Lesson 1. Inscribed and Circumscribed Circles in a Square
zhlédnutí 478Před rokem
Lesson 1. Inscribed and Circumscribed Circles in a Square
Урок1. Описанная окружность около четырехугольника| Теория + практика
zhlédnutí 128Před rokem
Урок1. Описанная окружность около четырехугольника| Теория практика
Урок 1. Вписанная окружность в четырехугольник. Теория+ практика
zhlédnutí 151Před rokem
Урок 1. Вписанная окружность в четырехугольник. Теория практика
Урок 3. Центральные и вписанные углы| Решение более сложных задач
zhlédnutí 113Před rokem
Урок 3. Центральные и вписанные углы| Решение более сложных задач
Урок 2. Центральные и вписанные углы. Окружность| Решение задач
zhlédnutí 281Před rokem
Урок 2. Центральные и вписанные углы. Окружность| Решение задач
Урок 1. Центральные и вписанные углы. Окружность.
zhlédnutí 212Před rokem
Урок 1. Центральные и вписанные углы. Окружность.
Как считать в столбик? 3 часть. Деление натуральных чисел и десятичных дробей
zhlédnutí 30Před 2 lety
Как считать в столбик? 3 часть. Деление натуральных чисел и десятичных дробей
Супер , простыми словами и всё понятно. Вы мне помогли . спасибо!!!!!!!!
@@user-bh2uv4en7y очень рада, что видео оказалось полезным 🤗
А что это за место на видео?
@@user-su6mw2gl6t это античный город Радиополис в Турции
Родители и деньги решают, не важно еге или не егэ
А ведь правда, уже столько лет об этом говорят, а так ничего и не случилось. Обсуждали это с подругами когда я была ещё в третьем классе, в этом году уже выпустилась, а всё ещё обсуждают что вот-вот ЕГЭ отменят
Слышь, "учитель", ЕГЭ - ОН: единый государственный ЭКЗАМЕН. Но никак НЕ ОНО.))
На уроках нужно объяснять как следует чтобы дети понимали, а не на дополнительной подготовке
Я думаю это мечта любого учителя, что бы все дети в классе, а их в среднем 35 человек, хотели и понимали его предмет
@@alina.math_ege Наблюдая за преподавателями моего сына, делаю вывод что это не было их мечтой
@@irinaguseva6663 это грустно 😢 Мне знакомы примеры других учителей, но и детей знаю, которые не хотят учиться 📚
@@alina.math_ege Разве не задача учителя донести любому ребенку знания по своему предмету, как это было в советские времена, когда учителя оставались после уроков с теми кто не усвоил тему? А сейчас учителю выгодно провести платное дополнительное занятие. Зачем выкладывать непосредственно на уроках, когда можно срубить бабло за то что некачественно провел урок.
Я за ЕГЭ,это уникальная возможность сдать экзамен один раз и податься в насколько учебных заведений.
Вступительные экзамены более полезны чем этот ЕГЭ
@@monster736 полезны они только для вуза в коммерческом отношении
@@monster736чем же?
Мне было проще сдавать устный и письменный экзамен, чем ЕГЭ, где гребаные тесты, нервная обстановка, проверяющие. Сидишь, будто заключенный в камере. В универе экзаменатор задаёт вопрос и ты на него отвечаешь, если затрудняешься ответить, то задают наводящий вопрос. Рассказал и ушёл. Всё. ЕГЭ полная шляпа
Я думаю, сдавать устно экзамен это тоже не легко для неравной системы, не каждый сможет справиться с волнением
😂бред это всё, я списал ЕГЭ и сдал нужные мне предметы чтобы поступить на бюджет. Зато вот наша отличница, единственная в классе, та самая заучка с сотней репетиторов, перенервничала, заистерила и в итоге написала самый основной предмет на 67 баллов совершив глупые ошибки. Родители накопили деньги мне не вышку, но я хотел на бюджет и мне плевать чьё место я занял, главное что я отучился на халяву и все 6 лет прожил на шикарной хате один, в своё удовольствие. Чьи там возможности уровняли? Егэ зал%па та ещё, ответы по связям достать легче лёгкого... Причём заплатишь так же, как при оплате недо учителей. Только вот репетитору ты будешь башлять каждый раз, а ответы купишь один раз и не будешь тратить своё время на всякий бред.
Я рада что ЕГЭ помог вам поступить на бюджет, а главное вы смогли закончить и получить вышку! Интересно в каком году вы сдавали? Что ответы и на 1 и на 2 часть купили 😊
@@alina.math_ege Ля... Щас бы год ещё вспомнить. Вроде 2016-17...
Чэчьня круто
Самое главное это обезличивание абитуриента и это самое главное, а так же сильнвй удар по коррупции в приемных комиссиях, но большенство людей к сожалению это не понимают
Коррупция очевидна снизилась, спасибо ЕГЭ 🎉
Заказной ролик 😢
Верно, заказан мной 😂
больная) просто больная) огэ егэ это ужасно. оно не пригодится в жизни... я сдал огэ на все 3,поступил в колледж, а там затирают за 8 класс... и нам говорят, так будет то 4 курса) так вут сочувствую всем😅
Если сдать на более высокий балл ОГЭ, а тем более и ЕГЭ, то можно учиться в интересном месте, где вас будут обучать полезным скилам, а не программе 8 класса 😅
ЕГЭ/ОГЭ - круто,поверьте 😂😂это всяко лучше,чем ездить пов сей стране и вступительные сдавать.Не спорю,ЕГЭ надо реформировать,но система то полезная,ибо очень упрощает поступление в вуз/колледж
@@user-wj3zp1bf3z они никому не нужны! подставка бляха для чая
@@alina.math_ege скилам - саморазвитие) а колледж это мука) как и универ, допустим хочу на c++ разработчика, я трачу 4 года чтоб стать джуниор разработчиком, а при саморазвитии я бы мог быть уже мидл уровня🍬
Сдать огэ на все 3 - это диагноз, бро)
Также Севастополь в этом году )))
А что с ним?
@@_eto_ya_2703 экзамены по желанию
Мне не нравится от экзаменов 1. Однажды пишешь и все. Есть всего одна попытка 2. Не получится только учиться в школе чтобы сдать ЕГЭ успешно. У меня так было. Мой класс, все поступили, мы готовились только в школе и сдавали обычные экзамены 3. Нет общения. Не видно логику ребёнка, его мышления. К примеру, меня брали в вуз, я неправильно решила пример, преподавателю понравился мой подход к решению. По мне единственный плюс ЕГЭ, это людям из дальних регионов не надо приезжать на экзамен. Опять прожив 15 лет в провинциальном городке не сказала бы, что было плохо или нельзя устроиться в жизни, если в маленьком городке живешь.
Кстати, в этом году разрешили пересдать один экзамен в июле! Я согласна, что ЕГЭ непростой экзамен, и к нему, конечно, нужно готовиться чтобы сдать на высокие баллы. Я думаю так было всегда, нужно ботать чтобы получить результат 😊
@@alina.math_ege я сужу по своему классу. Мы просто учились в школе, дополнительно были в школе уроки с нашими учителями и они нас готовили к экзаменам. И весь класс сдал по большей части на 4 и 5. Для меня это норма. А все дополнительные занятия, тем более с репетитором, уже изводят и истощают школьников. В принципе репетиторство противоречит концепции бесплатного образования. Кто-то из школьников музыкальные школы заканчивает или спортом занимается.
@@user-sw3yy6of6r Кайф, экзамены сдали все на 4 и 5, а дальше что?) Повезло, если родились в Мск, Питере или другом крупном городе с норм универами. А если не повезло, что делать? Ездить по рф и готовиться к вступительным экзаменам универа. Причем у каждого экзамен будет свой. Такое удовольствие
@@andrewpetrukhin6485 ну готовилась не больше, чем к школьным.
То есть вы сейчас по своему субъективному опыту судите о вообще всех школьниках? Ну, у меня, например, не было репетов, как и у почти всех моих одноклассников, но все сдали егэ успешно, учились в спб и мск. Это зависит от школы и компетентности пед. состава. Нам не нужна была вторая попытка. Нет общения - нет волнения, нет предвзятости, оценивают ваши знания, а не харизму. Если вузу важны эти детали, вуз вводит дополнительные профессиональные испытания, это не запрещено. И в 3 вузах, куда мной были поданы документы, такие экзамены были. Часть из них проводилась в одни и те же дни в одно и то же время и мне пришлось буквально уговаривать приемную комиссию позволить сдать экзамен в резервный день, потому что такая ситуация не считается достаточным основанием. Напоминаю, что благодаря егэ, выпускник может не только не ехать в другой город, а подать документы в несколько вузов и не остаться ни с чем, если его баллы в какой-то из этих вузов не позволяют поступить. Вузовские экзамены, на которых нужно присутствовать очно, все осложняют. Мне еще повезло, что из 5 возможных вузов мне удалось сдавать экзамены в 3х. Там же для людей со средним специальным или высшим образованием была возможность сдавать вместо егэ внутренний экзамен. Однокурсники мне рассказали, как он проходил и показывали фото заданий. Потому что воспользоваться телефоном там не составляло труда, не говоря о том, насколько просты были сами задания. Это был топ 1-2 вуз в спб по его основной специализации. Приятно ли школьникам, сдавшим егэ на 90+, наблюдать, как их результаты в таблице опускаются после того, как такой вот экзамен сдают выпускники шараг? Вузовские экзамены контролируются только вузом. Это открывает двери коррупции и кумовству. Второе мне тоже пришлось наблюдать. Сюда же возможность вуза зарабатывать на подготовительных курсах, где за деньги люди получают главным образом более близкое знакомство с завкафедрой. Если ему понравятся ваши "подходы к решению", можете расчитывать на преференции на вступительных. Егэ минимизирует коррупционную составляющую. Егэ возможно сдать без репетиторов, если школьные учителя ответственно относятся к своей работе. Егэ оценивает ваши знания по всем темам, входящим в школьную программу, а не черты характера и темперамент. Ничего лучше еще не придумали.
Важно одно, какой у тебя суммарный доход.
😂
Упрощенная формула D=1*2/50+3*25,4 Здесь формула такая себе
Спасибо за ваш вариант формулы
Надеюсь не попадетс
Надеюсь не попалось
@@alina.math_ege попался вариант с деревнями и расстояниями) похоже шины вообще убрали
Очень хорошо объясняете, спасибо!
Была рада помочь 😇
Прекрасный урок! Спасибо большое!!!
Спасибо 😊
Для этого решения необходимо указать, что биссектриса AF пересекает сторону BC.
Добрый день, да вы правы, это решение оказалось частным случаем, будет более правильно пойти другим способом: доказать что биссектрисы перпендикулярны. предложу более подходящий способ доказательства: 1) угол А и В в сумме 180, односторонние углы при BC||AD, AB секущая 2) так как AF, BF биссектрисы, то сумма углов ABF+BAF=90 3) рассмотрим треугольник ABF: угол AFB=180- (ABF+BAF)=180-90=90
200процентов?
Вы правы 🎉
А если модуль не во всем графике?
В этом случае график будет строится из двух частей Пример, можно посмотреть в мое видео czcams.com/video/32nq0vdl7TQ/video.htmlsi=FGc9TNmj0OHzdNaV нужно будет раскрывать модуль на два случая: 1) если выражение внутри модуля >=0, то убираем модуль без измерений 2) если выражение в модуле <0, то снимаем модуль и всем числам в модуле меняем знаки на противоположные
Ещё и высоту узнать
😊
какой смысл рассматривать подкоренное выражение, если можно написать одно условие, что -х>=0
Вы правы можно в данном виде уравнения написать только одно условие! Н
Какой смысл тут от так называемого ОДЗ, если все х-сы будут подкоренное выражение делать равным квадрату, а значит всегда положительным? Шаблонное мышление момент.
Согласна 👍 , вы абсолютно правы, что можно учитывать только одно условие, а именно -х>=0. Подкоренное выражение так как равно квадрату, точно будут >=0 К сожалению, многим ученикам сложно дается мыслить не шаблонно, поэтому я показала решение для обычного школьника
Кто ж знал, что задания со второй части огэ кочуют в профильный егэ :0
Действительно, есть задания из ОГЭ 2 части, которые попали в ЕГЭ профиль в первую часть. Например, задачи текстовые на движение, работу, сплавы, концентрацию. Но данного задания в ОГЭ нет
Огэ - экзамен для умственно отсталых, из интересных задач только планиметрия из второй части.
От куда вы взяли условие что -х должен быть больше или равен 0
Под корнем не может быть отрицательное число (по школьной программе)
@@All_about_dogsверно, под коренное выражение не может, но это первое условие, а сам корень после извлечения то может
Это условие всегда необходимо, когда уравнение данного вида. Ответ корня всегда число положительное или ноль. Например, корень из 9 = 3 , и число под корнем и ответ не могут быть отрицательными Попроще вариант отбора Корней: подставьте найденые ответы в исходное уравнение и посмотрите, какой ответ подходит
@@sashazakirov8327 не может
Спасибо понятно обьяснили❤
Всем привет
Спасибо большое
Спасибо огромное все понятно
Для школьников такое объяснение конечно подойдет, но для математика, нет.
🤯незнаю зачем мне это на старости лет, но прикольно👍
Видео полезней 78% от всего контента, попадавшегося на ютубе. Спасибо
Ответ 2 так как если раскрыть числитель по формуле сокращенного умножения то выйдет выражение 13+2√13•√7+7 а знаменатель оставляем таким же то есть 10+√91 затем если сложить 13 и 7, а также умножить √13 на √7 то получить выражение 20+2√91 в числителе, а в знаменателе 10+√91. Потом из выражения в числителя выводим за скобку общий множитель 2 и получаем выражение 2(10+√91) / 10+√91. Не вооруженном глазом видно что числитель и знаменатель сокращаются и останется 2. 100 по ЕГЕ
Вы абсолютно правы!
Вопрос: Как вычислить вертикальный катет и гипотенузу, если известен только угол между вертикальным катетом и гипотенузой ?
Очень интересно. Просто прекрасно. И понятно. Спасибо большое. С удовольствие подписался и поставил лайк. Кстати, я ваш 79-ый подписчик. Успехов и удачи.
Очень интересно. Просто прекрасно. И понятно. Спасибо большое. С удовольствие подписался и поставил лайк. Кстати, я ваш 79-ый подписчик. Успехов и удачи.
Очень интересно. Просто прекрасно. И понятно. Спасибо большое. С удовольствие подписался и поставил лайк. Кстати, я ваш 79-ый подписчик. Успехов и удачи.
Очень интересно. Просто прекрасно. И понятно. Спасибо большое. С удовольствие подписался и поставил лайк. Кстати, я ваш 79-ый подписчик. Успехов и удачи.
Очень интересно. Просто прекрасно. И понятно. Спасибо большое. С удовольствие подписался и поставил лайк. Кстати, я ваш 79-ый подписчик. Успехов и удачи.
Очень интересно. Просто прекрасно. И понятно. Спасибо большое. С удовольствие подписался и поставил лайк. Кстати, я ваш 79-ый подписчик. Успехов и удачи.
Не бросайте дело)
Первый
Попалось такое неравенство на пробнике, я так и не смогла найти его решение, но оно само нашло меня! Спасибо большое
Я очень рада) надеюсь было полезно!
Спасибо большое! Объяснение очень толковое. Все теперь понятно.
Очень полезное видео! Лайк за проделанную работу 👍
с такой учительницей я бы замутил