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SUPERHELDENKIDS
Germany
Registrace 22. 10. 2019
SUPERHELDENKIDS bietet wissenschaftlich fundierte online und Vorort Kurse und Beratung für Eltern, Kinder und Fachpersonal. Unsere Konzepte lassen sich einfach und effektiv in den Tagesablauf einbinden und stärken so spielerisch Selbstwert, Lernfreude, soziale und emotionale Kompetenzen und Wachstumsdenken von Kindern.
GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8 Jahre) - Interview mit Erzieherin Laura
Die GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8) bieten eine spielerische Einführung in die Welt der Gefühle für Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren.
In neun kurzen Videos lernen die Kinder das Erkennen von Gefühlen, die Wichtigkeit von Gefühlen wie Wut, Traurigkeit, Mut und Angst und wie sie ihre Beschützer-Gefühle wieder in Starkmacher-Gefühle umlenken können.
Begleitende Materialien wie interaktive Quizfragen, eine GEFÜHLEHELDEN Mappe und eine Teilnahmeurkunde machen das Programm zu einem tollen Projekt für Vorschulkinder und Kinder in der ersten oder zweiten Klasse.
In diesem Video berichtet Erzieherin Laura über ihre Erfahrungen mit den GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8) mit Vorschulkindern.
Inhalt:
00:25 Vorstellung
00:30 Warum ist es dir wichtig, Kinder in einem
gesunden Umgang mit Gefühlen zu stärken?
00:39 Wie haben dich die GEFÜHLEHELDEN
Projektwochen (4-8) dabei unterstützt?
01:22 Welche Veränderungen beobachtest du bei den Kindern,
seit euch die GEFÜHLEHELDEN in der Gruppe begleiten?
01:43 Würdest du die GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8) weiterempfehlen und wenn ja, warum?
Mehr Infos unter www.superheldenkids.de/produkt/gefuehlehelden-projektwochen-vier-bis-acht-jahre/
In neun kurzen Videos lernen die Kinder das Erkennen von Gefühlen, die Wichtigkeit von Gefühlen wie Wut, Traurigkeit, Mut und Angst und wie sie ihre Beschützer-Gefühle wieder in Starkmacher-Gefühle umlenken können.
Begleitende Materialien wie interaktive Quizfragen, eine GEFÜHLEHELDEN Mappe und eine Teilnahmeurkunde machen das Programm zu einem tollen Projekt für Vorschulkinder und Kinder in der ersten oder zweiten Klasse.
In diesem Video berichtet Erzieherin Laura über ihre Erfahrungen mit den GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8) mit Vorschulkindern.
Inhalt:
00:25 Vorstellung
00:30 Warum ist es dir wichtig, Kinder in einem
gesunden Umgang mit Gefühlen zu stärken?
00:39 Wie haben dich die GEFÜHLEHELDEN
Projektwochen (4-8) dabei unterstützt?
01:22 Welche Veränderungen beobachtest du bei den Kindern,
seit euch die GEFÜHLEHELDEN in der Gruppe begleiten?
01:43 Würdest du die GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8) weiterempfehlen und wenn ja, warum?
Mehr Infos unter www.superheldenkids.de/produkt/gefuehlehelden-projektwochen-vier-bis-acht-jahre/
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Video
GEFÜHLEHELDEN Projektwochen 4 8 - Interview mit Erzieherin Anja
zhlédnutí 55Před 12 hodinami
Die GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8) bieten eine spielerische Einführung in die Welt der Gefühle für Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren. In neun kurzen Videos lernen die Kinder das Erkennen von Gefühlen, die Wichtigkeit von Gefühlen wie Wut, Traurigkeit, Mut und Angst und wie sie ihre Beschützer-Gefühle wieder in Starkmacher-Gefühle umlenken können. Begleitende Materialien wie interaktive Quiz...
GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8 Jahre) - Interview mit Erzieherin Lisa
zhlédnutí 71Před 16 hodinami
Die GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8) bieten eine spielerische Einführung in die Welt der Gefühle für Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren. In neun kurzen Videos lernen die Kinder das Erkennen von Gefühlen, die Wichtigkeit von Gefühlen wie Wut, Traurigkeit, Mut und Angst und wie sie ihre Beschützer-Gefühle wieder in Starkmacher-Gefühle umlenken können. Begleitende Materialien wie interaktive Quiz...
GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8 Jahre) - Interview mit Kinderpflegerin Simone
zhlédnutí 45Před 19 hodinami
Die GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8) bieten eine spielerische Einführung in die Welt der Gefühle für Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren. In neun kurzen Videos lernen die Kinder das Erkennen von Gefühlen, die Wichtigkeit von Gefühlen wie Wut, Traurigkeit, Mut und Angst und wie sie ihre Beschützer-Gefühle wieder in Starkmacher-Gefühle umlenken können. Begleitende Materialien wie interaktive Quiz...
GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8 Jahre) - Interview mit Erzieherin Lisa
zhlédnutí 44Před 21 hodinou
Die GEFÜHLEHELDEN Projektwochen (4-8) bieten eine spielerische Einführung in die Welt der Gefühle für Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren. In neun kurzen Videos lernen die Kinder das Erkennen von Gefühlen, die Wichtigkeit von Gefühlen wie Wut, Traurigkeit, Mut und Angst und wie sie ihre Beschützer-Gefühle wieder in Starkmacher-Gefühle umlenken können. Begleitende Materialien wie interaktive Quiz...
So gelingt die Partizipatorische Eingewöhnung! Interview mit Prof. Dr. Marjan Alemzadeh
zhlédnutí 134Před dnem
Beitrag enthält unbezahlte Werbung wegen Empfehlung In diesem Interview gibt Prof. Dr. Marjan Alemzadeh (Professorin für Kindheitspädagogik und Entwicklerin des Partizipatorischen Eingewöhnungsmodells) Tipps, wie eine erfolgreiche Partizipatorische Eingewöhnung aussieht und warum eine gute Begleitung in dieser Zeit im Leben eines Kindes so wichtig ist. Erfahre konkrete Kommunikationstipps, wie ...
HELDENFORSCHER Interview Sandra - Langversion
zhlédnutí 54Před 14 dny
Grundschullehrerin Sandra Koller berichtet in diesem Interview über ihre Erfahrungen mit dem HELDENFORSCHER Programm. Inhalte: Wie hilft das HELDENFORSCHER Programm Kindern und Lehrkräften? Was lernen die Kinder im HELDENFORSCHER Programm? Wie unterstützt das HELDENFORSCHER Programm Lehrkräfte? Was ist dein Eindruck von den Inhalten und dem Aufbau? Würdest du das HELDENFORSCHER Programm weitere...
HELDENFORSCHER Interview mit Jenny (Lehrkraft im Referendariat)
zhlédnutí 57Před 21 dnem
Das HELDENFORSCHER Programm ist ein Präventionsprogramm für Grundschulkinder. Es stärkt sie in einem gesunden Umgang mit Gefühlen und Gedanken. Jenny ist Grundschullehrerin im Referendariat und führt das HELDENFORSCHER Programm mit ihrer dritten Klasse durch (Schuljahr 2023/24). In diesem Interview berichtet sie von ihren Erfahrungen mit dem Programm. 00:06 Vorstellung 00:14 Wobei unterstützt d...
HELDENFORSCHER Interview Sandra - Kurzversion
zhlédnutí 102Před měsícem
Grundschullehrerin Sandra Koller berichtet in diesem Interview über ihre Erfahrungen mit dem HELDENFORSCHER Präventionsprogramm von SUPERHELDENKIDS. Inhalte: 00:33 Wie hilft das HELDENFORSCHER Programm Kindern und Lehrkräften? 01:06 Was lernen die Kinder im HELDENFORSCHER Programm? 02:02 Wie unterstützt das HELDENFORSCHER Programm Lehrkräfte? 02:40 Was ist dein Eindruck von den Inhalten und dem...
Resilienz - Tipps für mentale Gesundheit für Kinderbegleiter*innen - Interview Annika Rötters
zhlédnutí 193Před měsícem
Beitrag enthält unbezahlte Werbung wegen Empfehlung *Video mit besserem Ton neu hochgeladen* In diesem Interview erklärt Dipl. Psychologin & Resilienztrainerin Annika Rötters (Gründerin von @psychotrainmentannikaroetters was Resilienz ist und wie du Kinder in ihrer Resilienz stärken und selbst gestärkt in den Alltag mit Kindern gehen kannst. Folgende Themen erwarten dich: Was ist Resilienz? 00:...
Kinderängste begleiten mit gehirnbasierter Kommunikation
zhlédnutí 560Před 5 měsíci
Kinderängste begleiten mit gehirnbasierter Kommunikation
8 Tipps zum Umgang mit der eigenen Wut
zhlédnutí 1,6KPřed 10 měsíci
8 Tipps zum Umgang mit der eigenen Wut
HELDENFORSCHER Programm Informationsfilm
zhlédnutí 370Před 10 měsíci
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Wutausbrüche bei Kindern begleiten mit Gehirnbasierter Kommunikation
zhlédnutí 3KPřed 11 měsíci
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Die 7 schlimmsten Kommunikationsfehler mit Kindern
zhlédnutí 2,4KPřed 11 měsíci
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3 Tipps für effektive Gehirnbasierte Kommunikation mit Kindern
zhlédnutí 1,2KPřed 11 měsíci
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GEFÜHLEHELDEN Bericht von Barbara (lange Fassung)
zhlédnutí 89Před rokem
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GEFÜHLEHELDEN Bericht von Barbara (gekürzte Fassung)
zhlédnutí 115Před rokem
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Bedürfnisorientierung in der Kita - Expertinnen-Interview mit Kathrin Hohmann und Lea Wedewardt
zhlédnutí 1,9KPřed rokem
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Atemübung Frühlingshuhn Bastelanleitung
zhlédnutí 360Před rokem
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Kinder im Umgang mit Gefühlen stärken - mit den GEFÜHLEHELDEN!
zhlédnutí 4,1KPřed rokem
Kinder im Umgang mit Gefühlen stärken - mit den GEFÜHLEHELDEN!
Kinder beschämen als „Erziehungsmethode“? Neurowissenschaftliche Erkenntnisse zum Gefühl Scham
zhlédnutí 1,1KPřed rokem
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GEFÜHLEHELDEN: Interview Erzieherin Anja über den Einsatz der GEFÜHLEHELDEN im Kita-Alltag
zhlédnutí 252Před rokem
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GEFÜHLEHELDEN: Interview mit Erzieherin Lisa über den Einsatz der GEFÜHLEHELDEN im Kita-Alltag
zhlédnutí 180Před rokem
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Experten-Interview: Achtsamkeit im Unterricht
zhlédnutí 529Před rokem
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Was brauchen Grundschulkinder nach Corona?
zhlédnutí 433Před 3 lety
Was brauchen Grundschulkinder nach Corona?
Was ist Emotionsregulation Oder: Wie lernen Kinder ihre Gefühle zu lenken!
zhlédnutí 35KPřed 3 lety
Was ist Emotionsregulation Oder: Wie lernen Kinder ihre Gefühle zu lenken!
Ich danke euch für das Video, es ist sehr hilfreich, gerade vor dei Eingewöhnungen in der Kita. Als Erzieherin nehme ich ganz viele Tipps mit und werde damit arbeiten :)
Liebe Sana, vielen Dank für deinen lieben Kommentar! Wir freuen uns sehr, wenn wir dich bei deiner Arbeit unterstützen können! Liebe Grüße Kathrin
also, als ich mein mind mal in die kita gebracht habe, habe ich auch rinen kleinen Jungen im Flur gesehen ,der sich mit mir unterhalten wollte. ich bin dann auf Augenhohe zu dem jungen runtergegsngen und habe mit ohm gesprochen. dann kam die Erzieherin und hat den jungen angeschrien,, warum er denn noch nicht in seiner Gruppe ist. Muss nicht sein, denke ich. Aber ich stecke auch nicht dtin, d.h. ich kann da auch nicht richten, und weiß nicht, was die erzieherin svhon hinter sich hatte. Ich denke, es hat durchaus mit dem Personalmangel zu tun und dem Stresslevel
Natürlich sind wir alle Menschen und doch sollte so etwas nicht sein. Und wenn es vorkommt ist es wichtig sich im Nachgang dafür zu entschuldigen. Wir wollen ja auch nicht angeschrien werden! Danke fürs teilen deiner Beobachtung! ❤️ LG Kathrin
Wow, meine Eltern haben wirklich alles falsch gemacht, was man nur falsch machen kann
Ich habe Mal wo gelesen, das wir nicht vergessen dürfen, das unsere Eltern ja auch das erste Mal Eltern waren und ihr Bestes gegeben haben! Ich glaube das wichtigste das wir haben ist die eigene Selbstreflexion und die habe aus eigenen Fehlern zu lernen und offen für neues zu sein. Was meinst du?
Jedes Gehirn schaltet nach monotonen Gesprächen irgendwann ab und wichtige Informationen gehen unter. Deshalb hätte ich persönlich Beispiele und Grafiken eingebaut. So wären für mich persönlich die Infos interessant geblieben und ich hätte höchstwahrscheinlich Lust auf mehr Imput diesbezüglich gehabt.
Danke für dein konstruktives Feedback! LG Kathrin
Schnuppern ;)
Liebe Kathrin, danke für deinen Kommentar! Der Schnupperkurs wird wieder im Herbst stattfinden. Trage dich hier in den Newsletter ein, um darüber informiert zu werden: www.superheldenkids.de/newsletter/ Lg Kathrin 🌞
❤ danke Annika für das tolle Gespräch! Ich entschuldige mich für den leisen Ton meiner Stimme, ich hoffe, du konntest trotzdem alles gut verstehen, liebe*r Zuschauer*in!
❤️
Ganz toll erklärt!
Danke Stephanie! LG Kathrin ❤️
Schnuppern ❤🎉❤ Danke ❤🎉❤
Danke für deinen Kommentar 🥰 hier kommst du zu dem Infos zur Fortbildung und wirst informiert wenn auch das Schnuppern wieder möglich ist: www.superheldenkids.de/fortbildung-gehirnbasierte-kommunikation/ LG Kathrin ❤️
Schnuppern
Hier geht's zum Schnupperkurs: www.superheldenkids.de/schnupperkurs-gehirnbasierte-kommunikation-mit-kindern/ LG Kathrin ☀️
Hallo, Diese 2 Tips sind für mich so gut Dankeschön
Danke dir! LG Kathrin
Hallo, Super die richtige Umgangssprache für das Kind
Danke dir! LG Kathrin
Aus der Sicht einer Pianistin - schrecklich...
Warum? 😌
Der Sinn und Zweck des Klavierspielens wird hier darauf reduziert sich eine Belohnung zu erarbeiten, nämlich die Medienzeit. Wo ist die Begeisterung für das Klavier selbst? Kinder sind dann wirklich motiviert , wenn sie sich für den Prozess begeistern können, also wenn das Üben selbst Spaß macht und wenn sie am Ende ein Stück fertig spielen können, dann werden sie zusätzlich belohnt, weil sie sich etwas erarbeitet haben. Du missbrauchst das Klavierspielen als wahrscheinlich verhasste Fleißaufgabe, damit dein Kind dann im Internet rum hängen kann. Unter solchen Bedingungen kann doch überhaupt kein Lernen stattfinden. Wie kannst es als Kinderpsychologin so falsch machen?
@@haasee1443 Danke für deinen Kommentar und deine Sorgen die du hier berechtigterweise mit uns teilst. Unser Sohn mag Klavier spielen. Das war bei uns nie die Frage. Er hat sich dafür entschieden und macht es allermeistens auch gerne. Ich kenne ein "Murren" wegen Klavierüben nicht. Für mich hat es in diesem Fall nichts mit Belohnung zu tun, sondern mit Selbstdisziplin. Ich erledige auch zuerst meine Pflichten (z.B. Arbeiten), bevor ich z.B. einen Film anschaue am Abend. Es hat was mit Selbstorganisation zu tun. Das er lernt, sich selbst zu organisieren und an seine Aufgaben zu denken. :) Wenn es ein "erpressen" wäre - du kriegst nur dann Medien, wenn du Klavier übst, sehe ich es genau wie du. Aber das ist es nicht. Er hat tatsächlich selbstbestimmte Medienzeit und kein Limit darauf. Aber das wäre vielleicht Thema für ein anderes Video :) LG Kathrin
❤❤❤❤❤
❤️❤️❤️
@@SUPERHELDENKIDS vielen lieben Dank für die tolle Erklärung
@@neslihansimsek9070 Vielen Dank für den lieben Kommentar! 🧡
Ich hab in meiner Kindheit sehr früh erwachsen werden müssen und war oft viel alleine (Alleinerziehende Mutter, mit früh und Spätschicht.). Sonst auch noch einige Kindheitstraumata. Dadurch hab ich Leichtigkeit, Emotionen und Lachen immer zurückgesteckt. Durch meine Kinder hab ich einiges an Emotion gelernt aber denke mir immer noch so oft. Es wäre schön wenn ich noch mehr Lachen würde um meinen Kinder mehr Freude, Leichtigkeit ins Leben mit zu geben.
❤️
Danke, wir haben mit meinen 2 & 4 jährigen Söhnen gerade alle 10 min zoff... wegen Kleinigkeiten oder weil der Kleine den Großen immer provoziert oder auch nicht alleine spielen lässt. Werde es ausprobieren. Ist bei uns nur immer recht schwierig weil beide dann immer ins totale Schreien ausarten. (Dann hören beide erstmal nicht zu)
❤️ Berichte gerne, wie es klappt ❤️ lg Kathrin
Wie soll ich meinen 3,5 jährigen Sohn, der sofort Sachen rum wirft und Türen zu schlägt, ruhige Atmung beibringen 😢🤦🏻♀️
In ruhigen Momenten! Nicht (nur) in der aufgebrachten Situation! Ich überlege, ob ich ein paar kurze Atemmeditationen für Kinder aufnehmen und auf CZcams hochladen soll. Wäre das hilfreich für euch? Liebe Grüße Kathrin
@@SUPERHELDENKIDS das wäre super ☺️🌹
Vielen Dank❤
Danke für deinen lieben Kommentar 😌 LG Kathrin
aha, was genau fordert dann der Trotz im Namen des Sturheit?
Wie meinst du das genau?
......unfassbar, was ein Schwachsinn. Danke !
Nimm gerne mit was für dich passt und alles andere lass stehen. LG Kathrin
Eins meiner Kinder hilft immer mit beim essen machen manchmal auch beide. Ich schicke immer ein Kind los um den Papa oder das andere Kind zu holen, brüllen und rufen ist also unnötig 😂
🥰❤️
Ne ist klar 🤣 am besten noch in die Hocke gehen und fragen ob es okay ist das man gekocht hat.....Ironie off
😄 nimm gerne mit, was für dich passt, alles andere lass stehen. 😉 Lg Kathrin
Die können doch einfach kommen
😄 ja können sie. Meistens klappt's ja auch, und wenn nicht ist dieses Beispiel eine bessere Lösung als zu schreien, oder? 😄
Oder man drückt auf den W-Lan Router. Zack sind sie Da
Wir hatten eine Glocke im Flur. Und anstatt das Sie hoch zu uns ins Zimmer lief oder durchs Haus brüllte, wurde die Glocke gebimmelt wenn es Essen gab. Oder irgend etwas wichtiges Anstand wofür die Familie sich versammeln musste. Bei mir rufe ich einfach wenn Essen fertig ist. Bekomme dann auch direkt Antwort und gut.
Bei meinen Eltern gibt es auch eine Glocke. Die dürfen natürlich auch die Kinder läuten 🥰❤️lg Kathrin
Ja was meine Eltern mir echt gut beigebracht haben ist Lügen und anhand der Schritte zu erkennen wer in mein Zimmer kommt…
Das kenne ich nur zu gut! Und schleichen habe ich auch dazu noch gelernt!
Danke für deinen so wichtigen Kommentar! Es ist so wichtig, sich das bewusst zu machen, um es besser machen zu können! 🫂🧡 Liebe Grüße Kathrin
🫂🧡
Schnuppern
Hier kommt der link für dich: www.superheldenkids.de/produkt/gehirnbasierte-kommunikation-mit-kindern-schnupperkurs-onlinekurs/ Liebe Grüße Kathrin
Schnupper
Liebe Gisela, hier kommt der Link für dich: www.superheldenkids.de/produkt/gehirnbasierte-kommunikation-mit-kindern-schnupperkurs-onlinekurs/ Liebe Grüße Kathrin
Eine gute prügelei sollte es auch regeln
Du meinst zwischen den Kindern, oder?
@@SUPERHELDENKIDS ja natürlich😅
😅 Man weiß ja nie ...
@@SUPERHELDENKIDS war auch als scherz gemeint das mit prügeln
@@biggus3461 Das dachte ich mir schon 😜 Liebe Grüße Kathrin
Dankeschön ☺🙏🏽🙏🏽
Danke dir! LG Kathrin ☀️
Schnuppern
Lieber Mehmet, hier kommt der Link für dich: www.superheldenkids.de/produkt/gehirnbasierte-kommunikation-mit-kindern-schnupperkurs-onlinekurs/ Liebe Grüße Kathrin ☀️
Richtig stark!
Danke Mehmet! ☀️ liebe Grüße Kathrin
Schnuppern- vielen Dank für die Möglichkeit.. 🙏
Liebe Thea, hier kommt der Link für dich: www.superheldenkids.de/produkt/gehirnbasierte-kommunikation-mit-kindern-schnupperkurs-onlinekurs/ Liebe Grüße Kathrin
Vielen Dank für die tollen Infos. Ich überlege gerade, wie das in der Krippe bei einjährigen / eineinhalbjährigen Kindern umgesetzt werden kann. Zum einen sind wir eine größere Anzahl von Kindern, welches eine so intensive eins-zu-eins-Situation nicht immer möglich macht und zum anderen fehlt das Personal. Das unsere Kinder lange in der Kita sind, ihre Eltern brauchen ist noch ein anderes Thema. Schwer dem allem gerecht zu werden.
Liebe Verena, danke für deinen Kommentar. Ja, je jünger, desdo wichtiger eine einfühlsame Betreuung. Wir können an uns selbst arbeiten aber die äußeren Umstände nur schwer ändern. Wichtig ist es, diese aufzuzeigen und alarm zu schlagen, wenn nötig. Wir sind wichtige Anwält*innen für die Kinder. Sie können noch nicht für sich selbst sprechen. Eine einfühlsame Begleitung ist wichtig für eine gesunde Entwicklung. Lass mich bitte wissen, was du umsetzen konntest und wobei du dir noch mehr Unterstützung wünschst. Liebe Grüße Kathrin
Schnuppern
Liebe Verena, hier geht's direkt zum Schnupperkurs: www.superheldenkids.de/produkt/gehirnbasierte-kommunikation-mit-kindern-schnupperkurs-onlinekurs/ Liebe Grüße Kathrin
Die Einflüsse von außen Zellen wol nicht
Danke für deinen Kommentar. Lg Kathrin
Schnuppern
Liebe Marion, hier kommt der link für dich: www.superheldenkids.de/produkt/gehirnbasierte-kommunikation-mit-kindern-schnupperkurs-onlinekurs/ lg Kathrin ☀️
Schnuppern
Liebe Sandrine, hier kommt dein link: www.superheldenkids.de/produkt/gehirnbasierte-kommunikation-mit-kindern-schnupperkurs-onlinekurs/ ☀️ lg Kathrin
Hi❤
Hi 😊🧡
Es wäre schön wenn Sie immer ein paar Beispiele "spielen" könnten.
Liebe Marion, danke für die gute Idee! Beispiele von Kommunikation zwischen Kind und Erwachsenen, oder? Wie man verschiedene Konflikte oder Situationen zwischen Kind und Erwachsenen lösen kann? 🤔 Liebe Grüße Kathrin ☀️
Schnuppern ❤
Liebe Kathrin, hier kommt der link für dich 🧡 www.superheldenkids.de/produkt/gehirnbasierte-kommunikation-mit-kindern-schnupperkurs-onlinekurs/
Schnuppern 😊
Liebe Julia, hier kommt der link für dich: www.superheldenkids.de/produkt/gehirnbasierte-kommunikation-mit-kindern-schnupperkurs-onlinekurs/
🎉
🧡
Helikopter
Danke für deinen Kommentar. Lg Kathrin
Vielen Dank ❤
Danke dir für deinen lieben Kommentar! LG Kathrin
😂😂😂😂😂😂 Meine Kinder haben nie was gegessen... sagten sie. Genau wie alle anderen Kinder. Alle haben gegessen. Das war nur kurz drauf komplett vergessen.
😄🧡
Manchmal hat das Kind auch keinen Bock stundenlang über den Tag zu quasseln. Ein Kind will nicht immer sprechen, das muss man respektieren.
Das stimmt! Geht uns Erwachsenen ja auch so 🧡
Spiegel sagen und dem kind dann selbst ein Brett ziehen funzt immer
Ich verstehe deinen Kommentar leider nicht, was meinst du damit?
Meinst du, dass Kind zurück schlagen? Ich verstehe den Kommentar auch nicht ganz. Lg
Boahhhhh, so dooof
Ich freue mich über jede konstruktive Kritik! :) Liebe Grüße Kathrin
Ich erziehe meinen Sohn nach dem Demokratischen Erziehungsstil. Jetzt habe ich einen 14 Jährigen Sohn, der mir vertraut, mir alles erzählt, keinen Mist baut und ein großen Gerechtigkeitssinn hat. Ich bin alleinerziehend und sehr stolz auf meinen Sohn. Ich arbeite mit Jugendlichen und sehe die Unterschiede zwischen der Erziehung.
Vielen Dank für deinen wertvollen Kommentar und das Teilen deiner Erfahrung! ❤❤❤ LG Kathrin
Schönes video
Vielen Dank ♥ LG Kathrin
Echt sehr gut was hast du gesagt.❤❤❤❤
Danke Jihad! Liebe Grüße Kathrin
😂Danke wieder einmal! Lächelt man selbst (am besten ehrlich gemeint 😬 ), tun schon die meisten zurück lächeln. Ist irgendwie „ansteckend“ 😊
Oh ja! Da hast du 100% Recht <3 Danke für den lieben und wertvollen Kommentar! <3 Liebe Grüße Kathrin