- 182
- 902 912
Khanova škola
Czechia
Registrace 2. 11. 2012
Video
Algoritmus a formy zápisu
zhlédnutí 1,2KPřed 6 lety
Ve videu si ukážeme základní formy zápisu algoritmu.
HTML a odkaz na webovou stránku
zhlédnutí 757Před 6 lety
Ve videu si ukážeme, jak vložit odkaz na jinou webovou stránku.
HTML a obrázek | Jak vložit obrázek
zhlédnutí 3,8KPřed 6 lety
Video vzniklo v rámci diplomové práce. Studujte a učte se s námi na cs.khanacademy.org
Úvod software a jeho základní rozdělení
zhlédnutí 1,2KPřed 6 lety
V tomto videu najdeme základní rozdělení softwaru.
Periferie
zhlédnutí 761Před 6 lety
V tomto videu se zaměříme na některé z periferií jak vstupních, výstupních i kombinovaných.
Základy, z čeho se skládá počítač a co můžeme najít uvnitř
zhlédnutí 3,7KPřed 6 lety
V tomto videu si uvidíme, jaké základní komponenty můžeme najít uvnitř počítačové skříně.
Převod soustav z binární do šestnáctkové
zhlédnutí 9KPřed 6 lety
V tomto videu si ukážeme, jak převádět z binární (dvojkové) do šestnáctkové (hexadecimální) soustavy.
Převod soustav z desítkové do šestnáctkové
zhlédnutí 13KPřed 6 lety
V tomto videu si ukážeme, jak převádět z desítkové (decimální) do šestnáctkové (hexadecimální) soustavy.
Převod soustav z desítkové do binární
zhlédnutí 7KPřed 6 lety
V tomto videu si ukážeme, jak převádět z desítkové (decimální) do binární (dvojkové) soustavy.
Převod soustav z binární do desítkové
zhlédnutí 6KPřed 6 lety
V tomto videu si ukážeme, jak převádět z binární (dvojkové) do desítkové (decimální) soustavy.
Příklad dělitelnostOpravaúnor2018
zhlédnutí 95Před 6 lety
This video was build upon the Khan Academy video with license Creative Commons BY-NC-SA. All Khan Academy content is available for free at www.khanacademy.org.
Příklad: Dělitelnost čísly 2, 3, 4, 5, 6, 9 a 10
zhlédnutí 2,3KPřed 6 lety
Příklad: Dělitelnost čísly 2, 3, 4, 5, 6, 9 a 10
Proč funguje pravidlo pro dělitelnost devíti
zhlédnutí 229Před 6 lety
Proč funguje pravidlo pro dělitelnost devíti
Dělitelnost čísly 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10
zhlédnutí 39KPřed 6 lety
Dělitelnost čísly 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10
Ukázka nedokončeného videa o kyselinách a zásadách
zhlédnutí 164Před 7 lety
Ukázka nedokončeného videa o kyselinách a zásadách
Dělení s postupným odečítním násobku dělitele 2
zhlédnutí 102Před 7 lety
Dělení s postupným odečítním násobku dělitele 2
Písemné dělení víceciferných čísel jednocifernými
zhlédnutí 1,7KPřed 7 lety
Písemné dělení víceciferných čísel jednocifernými
Příklad: Rozděl 18 krabiček na dvě hromádky
zhlédnutí 80Před 7 lety
Příklad: Rozděl 18 krabiček na dvě hromádky
Moc pomohlo díky moc ✌️
xdddddddddddddddddddddddddddd
Ano, pochopil jsem to na rozdíl toho, co nabízela např. Wiki. Počítám docela zdatně a dokážu z hlavy i násobit a dělit vícemístná čísla i desetinná. Akorát nevím, k čemu je tato soustava dobrá - snad kdysi na programování? To mě úplně stačí ke štěstí převádět minuty a hodiny z šedesátkové sousatvy na desítkovou a naopak. Např. pro výpočet rychlosti. Když jsem si kupoval v roce 1976 kalkulačku v Tuzexu - trochu lepší, tak i tyhle výpočty dokázala. Stála tehdy 160 TK.
Dnes se například využívá pro zápis IPv6 adres. Tyto adresy jsou dlouhé (128 bitů), a šestnáctková soustava nám umožňuje kratší zápis.
Dekujeme
dekujuuu
Děkuji za video pomohlo mi pochopit význam těchto metod oddělování 🙂😊
Vďaka za video, je stručné a jasné, algoritmus som hneď pochopil. Ale vysvetlenie, ako Hornerova schéma funguje, nie je správne. Koeficienty v tabuľke Hornerovej schemy zodpovedaju nasledúcej postupnosti: (a1), (a1.x + a2), (a1.x^2+a2.x+a3), (a1.x^3+a2.x^2+a3.x +a4). V špeciálnom prípade, keď x=1, je to to isté, ako keby sme hodnotu x dosadili vo výrazu a postupne spočítavali členy. Ale v iných prípadoch to nesedí.
V jakem programu jste prosim vytvorila? A co konkretne byla mobilni faze? Diky
dík
Právě jsi mi zachránil známku z chemie, dík :) Dávám like.
💀
real
Děkuji za pěknou pomůcku do hodiny fyziky. Jednoduchá a jasná animace, šesťáci pochopili Brownův pohyb 👍
Vysvětleno lépe než od mé učitelky chemie.
Už jsem myslela, že mi klepne, moc děkuju, zachránil jsi mě👍
mluv nahlas slišim uplnou pic
Děkuji písemka za 1.
Velmi užitečné video, díky za něj😄
pěkně vysvětleno, děkuji.
Super 🙂
dobré video
Dík mam to za úkol❤
Chlape díky moc !!!! zachránil jsi mě. Obrázek se nedokázal načíst nechápu proč prostě nechápu. Mám ho v tý složce ale ne a ne se načíst. až když jsem zkopíroval adresu umístění z vlastností obrázku tak poté se tam v html zobrazil. Nechápu proč se nemohl zobrazit a vložit do html přitom jsem vše udělal správně. Možná jsem ho neměl v odstavci. Díky kamo :)
Na bázi bude díky přechodu BE 0,7V i bez RB2, není potřeba dělič. Vysvětlení ve videu je chybné. Dělič se používá pro zajištění větší odolnosti vůči rozptylu parametrů a proti změnám okolní teploty.
Super👍
:DDDDDD
Dekuji moc (:
Svatá prostoto... to je nějaká parodie na vyučování... :-/
nefunguje
Dobrá práca. Kúpil som si stavebnice indikátora stereo signálu NE012 a nemám k nemu zosilňovač. Skúsim ho vyrobiť.
To není zesilovač, je to předzesilovač. Tzn. zesílení napětově A je možná 1, možná 2. Ale to nejdůležitější, co udělá je, že změní impedanci. Mikrofon na vstupu se musí stínit a celý vstup chránit proti parazitním naindukovaným napětím. Kdežto výstup je na "přiložený prst" už řadově odolnější. Zkus ale laborovat s Darlingtonem, tam už je reproduktor slyšet.
Jak ste vypočítala že x je 10 procent
Proč učitelé neumějí látku vysvětlit tak dobře jako tenhle člověk? Asi by se měli nabírat konečně nový učitelé a ne zůstávat staří který to sice chápou ale vysvětlit to už neumí (aspoň pro mladou generaci).
Velmi mi pomohlo
Díky si frajer
děkuji moc, nebýt tohoto videa a nebýt Vás tak jsem asi v čoudu :D Děkuji moc, super video naučilo vše co jsem potřebval
erfektně vysvětleno, jen bych dodal, že když počet 1 a 0 vychází jinak než násobek 4, tak dáme nuly do leva, neboli před to, pak vše vychází.
Občas by to chtělo nějaký střih, zejména na začátku, ale jinak super video, perfektně jsem to pochopil.
Díky, pomohlo <3
díky moc
jsi bůh
Super ! Děkuji :)
cs jsem El
strašný audio
škoda že neučíš na naší śkole . nás ućí totální vúl který neumí vysvietlovat ,napsat poŕádne poznámky a ani udelat dobře posranou písemku
Good
Lol
Lol
Lol
matovicove prehovory su zabavnejsie
3:02 Najviac ma zaujala časť ohľadom grafickej karty. V tomto smere výborná práca :)
Ultimátní video, díky