LanguagEd
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Students' mistakes: how and when to correct them?
It's no secret: when students speak, they make mistakes.
The question is: how should we correct them? And when is it more effective to correct them: while they're speaking (so we're interrupting them) or after they've finished speaking (so they may not remember their mistakes)?
Find the answers in the video, where you will learn:
🕗 when to correct: delayed vs. immediate correction
⚙️ how to correct: recasts vs. explicit correction
This video is an extract from the course Materie disciplinari e fondamenti della progettazione didattica: try it for free here 👉 languaged.thinkific.com/courses/ab24-25-bb02-orale
#languaged #feedback #errorcorrection
zhlédnutí: 219

Video

How to design (good) assessment rubrics
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If you're doing the oral exam of the #concorsodocenti, you need to know that assessment rubrics are a fundamental ingrediant in your lesson plan. But how do you design good assessment rubrics for your lesson plan? Watch the video to learn: ✨ the 3 components of assessment rubrics ✨ an example of an assessment rubric for a speaking task ✨ a pro-tip for peer and self assessment rubrics This video...
ESCS index: What is it and how can it influence your lesson plan?
zhlédnutí 284Před měsícem
Some oral exam committees have been including the "ESCS index" in their tracce recently. But what is the ESCS index? And how does a low or high index impact your lesson plan? Watch the video to find out 🔎 #languaged #concorsodocenti
Speaking: accuracy, fluency and teaching ideas
zhlédnutí 707Před měsícem
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Analysis and summary of the tracce for the oral exam AB24, AB25, BB02
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Lesson planning for the oral exam AB24, AB25, BB02: Questions and answers
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Webinar inglese B2 (evento in inglese): 35 quiz commentati per il concorso
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Webinar tecnologie e informatica: 35 quiz commentati per il concorso
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Se ti stai preparando per il #concorsodocenti, guarda la registrazione del nostro webinar del 2 marzo 2024 sulle domande di tecnologia e informatica con il dott. Bruno Scaglioni, esperto di informatica e automazione. Link utili: ▶️ Tracce prove scritte 2020: www.miur.gov.it/tracce-prove-scritte2 ▶️ Corso di preparazione LanguagEd: languaged.thinkific.com/pages/corsi-concorso-straordinario-ter ▶...
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Komentáře

  • @nicoungaro233
    @nicoungaro233 Před 29 dny

    complimenti! Chiara ed esaustiva. E' un webinar veramente utile. Grazie.

    • @languaged
      @languaged Před 29 dny

      Grazie mille a lei, mi fa piacere che il webinar le sia stato utile!

  • @antisionista21
    @antisionista21 Před měsícem

    Fantastic. Could you make other videos for our oral exam for the concorso straordinario AB 25,please?

  • @kawyoga5242
    @kawyoga5242 Před měsícem

    Thank you for this video❤👍🙏

    • @languaged
      @languaged Před měsícem

      You're very welcome! :)

  • @pamelapachini4782
    @pamelapachini4782 Před měsícem

    Thanks Chiara, precious as always ❤

    • @languaged
      @languaged Před měsícem

      Thank you for the kind words, Pamela :)

  • @Ianux7
    @Ianux7 Před měsícem

    Buonasera, video molto utile! Utilizzerò sicuramente tanti degli spunti citati nella mia lezione simulata!

    • @languaged
      @languaged Před měsícem

      Ottimo! Grazie mille per il commento e in bocca al lupo per l'esame :)

    • @nicolettasciarrone6415
      @nicolettasciarrone6415 Před měsícem

      Grazie!

    • @languaged
      @languaged Před měsícem

      @@nicolettasciarrone6415 grazie a te, Nicoletta :)

  • @monicaserravalle8574
    @monicaserravalle8574 Před 3 měsíci

    Seguo solo oggi il webinar e vorrei avere il link per prenotare i vs corsi. Grazie

  • @unakenny6717
    @unakenny6717 Před 3 měsíci

    Graze Chiara

  • @user-rx9yf1fg5f
    @user-rx9yf1fg5f Před 3 měsíci

    Ciao, per chi concorre per classi di concorso diverse rispetto a quelle menzionate che corso consigli di LanguagEd?

  • @GiovannaLanciano-tg3nc
    @GiovannaLanciano-tg3nc Před 3 měsíci

    Ciao, ma sulla legislazione le domande saranno in italiano o in lingua

    • @languaged
      @languaged Před 3 měsíci

      Questa è un'ottima domanda e la risposta con ogni probabilità si baserà sulle preferenze delle commissioni. L'esame dovrebbe essere interamente in lingua in teoria secondo il bando; inoltre, alcune domande si prestano bene a essere in lingua, per esempio domande di follow-up sulla legislazione relativa alle misure di inclusione o alle scelte sulla valutazione implementate da un candidato nella propria lezione simulata. Come al solito, però, possiamo aspettarci di tutto :)

  • @GiovannaBarrila
    @GiovannaBarrila Před 3 měsíci

    Ciao sono Giovanna!

  • @ilariamurgo9285
    @ilariamurgo9285 Před 3 měsíci

    forte e chiaro

  • @ilariamurgo9285
    @ilariamurgo9285 Před 3 měsíci

    Ciao!!! sono Ilaria M

  • @laurapirani9131
    @laurapirani9131 Před 4 měsíci

    Buongiorno

  • @ericatelefono4737
    @ericatelefono4737 Před 4 měsíci

    Utilissimo ! Grazie! Ancora please! Un suggerimento: Abbinamento metodologie didattiche e App!

  • @saraiadresko4346
    @saraiadresko4346 Před 4 měsíci

    eternamente grata

  • @ginevrawalter4662
    @ginevrawalter4662 Před 4 měsíci

    Presentazione utile e interessante anche per i docenti di ruolo che vogliono verificare e/o aggiornare le proprie conoscenze. Grazie

  • @melaniadibella
    @melaniadibella Před 4 měsíci

    Molto brava

  • @user-zs9vl8io5e
    @user-zs9vl8io5e Před 4 měsíci

    Grazie

  • @user-km8mz6iy7b
    @user-km8mz6iy7b Před 4 měsíci

    salve, anche per gli iti , le domande sono comuni a tutti ??

  • @mariagiovannaprotino7987
    @mariagiovannaprotino7987 Před 4 měsíci

    webinar ben strutturato e realmente utile ai fini del concorso. Grazie mille

  • @rinobrand
    @rinobrand Před 4 měsíci

    Min 1.07.10 La domanda si sarebbe potuta fermare a "quale tra questi non può essere un IP" dove giustamente poi la definizione corretta è tra parentesi in quanto solo IP sarebbe non corretto. Dire solo IP ha un significato, specificare "internet protocol address" giustamente ha il significato corretto in quanto si parla di indirizzi.

  • @rinobrand
    @rinobrand Před 4 měsíci

    Min 1.02.20 Formattare non significa cancellare tutti i dati, ma formare, cioè impostare/formare la struttura del file system che verrà creata (ce lo spiega la risposta D). Cancellare i dati è semplicemente cancellare i dati (diciamo così anche se realmente bisognerebbe spiegare come avviene)

  • @angelamosca886
    @angelamosca886 Před 4 měsíci

    Complimenti... Bella Raccolta di domande!!!!

    • @languaged
      @languaged Před 4 měsíci

      Grazie, Angela! Le domande sono state tutte selezionate dalle tracce del concorso ordinario 2020, disponibili alla pagina www.miur.gov.it/tracce-prove-scritte2

    • @indacolife7305
      @indacolife7305 Před 4 měsíci

      ​@@languaged Grazie di tutto! Ho comprato il corso...sei bravissima!... Ho una domanda: un concorso di questo tipo non l'hanno mai fatto su multiple di psico-pedagogia, ma MI PARE per la primaria sì nel 2023. Mi sbaglio? E se sì, dove trovo la loro prova?

  • @rinobrand
    @rinobrand Před 4 měsíci

    Min 12.45 Wordpress non è un cms a pagamento, la versione è una sola, opensource, non confondiamolo con l'hosting che è a pagamento ma solo per i servizi che offre, nel senso spazio web e/o dominio dove alcune volte offrono l'installazione e configurazione di wordpress già pronto, ma wordpress rimane sempre free, non vendono wordpress per intenderci.

    • @languaged
      @languaged Před 4 měsíci

      Grazie per il suo contributo! Esatto: proprio come spiegavamo nel webinar, la versione è a pagamento se bisogna pagare l'hosting. Ci passerà la terminologia non specialistica (molti dei partecipanti ci segnalavano di non sapere nemmeno che cos'era Wordpress): abbiamo optato per essere il più inclusivi possibile e aiutare i nostri partecipanti, anche quelli non specializzati in informatica, a capire il più possibile in vista del concorso

  • @rinobrand
    @rinobrand Před 4 měsíci

    Min 12.02 Un sito internet è un sito internet che ha un indirizzo dove raggiungerlo a prescindere dai prodotti o dal servizio che offre, wix per creare un sito internet ad esempio, a differenza di wordpress che NON è un sito internet (non viene raggiunto da nessun link pubblico) ma un CMS (content management system) una piattaforma che serve per creare siti internet, dunque Wordpress NON è un sito internet.

  • @peggyclio1199
    @peggyclio1199 Před 4 měsíci

    grazie, molto utile!

    • @languaged
      @languaged Před 4 měsíci

      Grazie a lei e in bocca al lupo!

  • @fabiolariela4123
    @fabiolariela4123 Před 4 měsíci

    Splendida lezione informativa. Grazie🙏

    • @languaged
      @languaged Před 4 měsíci

      Grazie a lei per questo bellissimo commento, Fabiola, anche da parte del dott. Scaglioni! Un caro saluto e in bocca al lupo :)

  • @ritsireledzenetsianda8525
    @ritsireledzenetsianda8525 Před 4 měsíci

    What are the theories of grammar

  • @etaferahusime4807
    @etaferahusime4807 Před 4 měsíci

    Grazie mille, grandiosi..👏👏 liberata dal documento PNSD 😜

    • @languaged
      @languaged Před 4 měsíci

      Ahah, bene! Grazie a te e in bocca al lupo!

  • @claudiabrunori1405
    @claudiabrunori1405 Před 4 měsíci

    Grazie per questo contenuto!

    • @languaged
      @languaged Před 4 měsíci

      Grazie a te, Claudia, e in bocca al lupo per la prova!

  • @user-kx7is7hp6k
    @user-kx7is7hp6k Před 4 měsíci

    COMPLIMENTI! Bravissimi e chiari

    • @languaged
      @languaged Před 4 měsíci

      Grazie mille, siamo felici che il webinar sia stato utile :)

  • @rosannanitto6413
    @rosannanitto6413 Před 4 měsíci

    Grazie

  • @annalisabiondo8036
    @annalisabiondo8036 Před 5 měsíci

    Grazie infinite, un lavoro sempre accurato, un aiuto concreto.

    • @languaged
      @languaged Před 5 měsíci

      Grazie mille per il tuo commento, Annalisa! Sono contenta che questo lavoro sia utile :)

  • @muzamilishaq2475
    @muzamilishaq2475 Před 5 měsíci

    Lit asf🪂

  • @ronlugbill1400
    @ronlugbill1400 Před 10 měsíci

    What research support is there for this?

    • @languaged
      @languaged Před 10 měsíci

      Hello, yours is an interesting question. The research evidence behind what lesson framework works best for language acquisition is not necessarily conclusive. PPP aligns with a strong interface paradigm and skill learning theory, positing that by practising a skill, you will become better able to use it. However, lots of research has also shown this doesn't work best when it comes to SLA, which happens according to developmental sequences that are impervious to explicit instruction. On the other hand, some arguments have been made based on research from the past two decades showing the positive effects of explicit instruction on some measures of spontaneous L2 production. I'm personally still on the fence about this and am more convinced that weak interface-inspired methods like TBLT are more likely to work, but you can learn more about some of the evidence supporting PPP in Jason Anderson's work: www.jasonanderson.org.uk/downloads/why_ppp_wont_and_shouldnt_go_away.pdf and wrap.warwick.ac.uk/169557/7/WRAP-why-practice-makes-perfect-sense-the-past-present-future-potential-PPP-paradigm-language-teacher-education-Anderson-2016.pdf. I hope this helps!

    • @ronlugbill1400
      @ronlugbill1400 Před 10 měsíci

      @@languaged thanks

  • @lucias1276
    @lucias1276 Před rokem

    Where are the following lectures to be found?

    • @languaged
      @languaged Před rokem

      Hi Lucia, if you would like to see the following lessons, join our bestselling course Teaching Literature in the Language Classroom: languaged.thinkific.com/courses/teaching-literature-in-the-language-classroom I hope this helps!

    • @lucias1276
      @lucias1276 Před rokem

      @@languaged but I need it now😊

    • @languaged
      @languaged Před rokem

      @@lucias1276 the course is available now and 24/7 - it's self study, so you can access it whenever you like :)

  • @maurihernandez8877
    @maurihernandez8877 Před rokem

    This is an easy and a fast way explain it❤

    • @languaged
      @languaged Před rokem

      Thank you for your kind words, Mauri Hernández! I'm glad to hear the video was useful :)

  • @rosariafloris6476
    @rosariafloris6476 Před rokem

    Thank you. Very simple and effective

    • @languaged
      @languaged Před rokem

      You're most welcome, Rosaria, we're glad to hear you liked the video!

  • @emilyphin4234
    @emilyphin4234 Před rokem

    i got them all correct 😊😊

  • @boularassyrine1885
    @boularassyrine1885 Před rokem

    Here because of Mr ghiboub↗

  • @susannasapignoli5914

    I see that grammar translation is still used by many English and American native-speaker teachers.

    • @languaged
      @languaged Před rokem

      Hi Susanna, interesting - where have you seen this?

    • @susannasapignoli5914
      @susannasapignoli5914 Před rokem

      I have seen It on CZcams in many lesson videos. English and American teachers adressed to Italian people often take a sentence in Italian and then they translate It in English.

  • @mohammadmakram7429
    @mohammadmakram7429 Před rokem

    Nothing but awesome!

  • @arny5803
    @arny5803 Před rokem

    Thank you for the video..

  • @baharmovassaq5217
    @baharmovassaq5217 Před rokem

    Awesome video, keep up ✨

  • @zlatnikaras
    @zlatnikaras Před rokem

    I needed a little refresher, the rest il figure it out as always but as a language teacher and someone who learned three languages myself i have to say the grammar approach is the worst of them all. I believe that a language can only be polished to a conversational level in school only if the student has some foundations in that language beforehand and our goal as teachers should be to encourage them to learn and give them some tips how on they spare time to truly master it. I remember myself learning it that way mostly by watching movies with subs, rewinding, then watching without subs. Simply by listening to a language a lot you get a good vocabulary. Now a teacher has something to work with and make a conversation instead of repeat after me which will boil down to remember for the test, forget afterwards.

  • @patriciadelcarmenfernandez9278

    Great video, yet some studies show different dates. For instance, they place humanistic language teaching in the early 1900s

  • @marc11221122
    @marc11221122 Před 2 lety

    Although it is very general, I like how it is explained. I hope you make a more specific video covering authentic and adapted texts for learning the second language and so on. Congratulation.

  • @arianv6197
    @arianv6197 Před 2 lety

    ❤❤video

  • @fratsahin7958
    @fratsahin7958 Před 2 lety

    Thank you for this clear informative video.

  • @areejturki1113
    @areejturki1113 Před 2 lety

    Thank you so much this was very formative. I wish if you kid attach the summary as a pdf