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Wolfgang Dukorn
Germany
Registrace 13. 07. 2009
Erklärvideos für Chemie! Vom erfahrenen Chemie-Lehrer!
Hier wird euch Chemie mit vielen Videos (Screencasts) erklärt.
Alle Videos sind in erster Linie für meinen Unterricht konzipiert und daher für Schülerinnen und Schüler die meinen Unterricht besuchen. Diese werden zum Teil im flipped classroom unterrichtet.
Natürlich können aber auch alle Chemie-Interessierten (aus welchem Grund auch immer) mit diesen Videos etwas lernen. Dabei gibt es sogar den großen Vorteil, dass ich als Lehrer sehr genau einschätzen kann, welches Wissen für Prüfungen (gerade Abitur) notwendig und hilfreich ist. Auch lasse ich ganz bewußt viele Dinge weg, die in der Schule nichts zu suchen haben!
Es ist sicherlich keine Chemie-Nachhilfe, aber mit Hilfe der Kommentare und Diskussionen kann ich mögliche Fragen beantworten und Hilfestellungen geben.
Wolfgang Dukorn
Hier wird euch Chemie mit vielen Videos (Screencasts) erklärt.
Alle Videos sind in erster Linie für meinen Unterricht konzipiert und daher für Schülerinnen und Schüler die meinen Unterricht besuchen. Diese werden zum Teil im flipped classroom unterrichtet.
Natürlich können aber auch alle Chemie-Interessierten (aus welchem Grund auch immer) mit diesen Videos etwas lernen. Dabei gibt es sogar den großen Vorteil, dass ich als Lehrer sehr genau einschätzen kann, welches Wissen für Prüfungen (gerade Abitur) notwendig und hilfreich ist. Auch lasse ich ganz bewußt viele Dinge weg, die in der Schule nichts zu suchen haben!
Es ist sicherlich keine Chemie-Nachhilfe, aber mit Hilfe der Kommentare und Diskussionen kann ich mögliche Fragen beantworten und Hilfestellungen geben.
Wolfgang Dukorn
Der Streuversuch von Rutherford
Dieser Versuch trug wesentlich dazu bei, den Aufbau der Atome zu verstehen. In diesem Screencast werden der Aufbau, die Durchführung und die Beobachtung des Versuchs beschrieben.
Welche Schlussfolgerungen daraus gezogen wurden ist nicht Bestandteil dieses Videos.
Welche Schlussfolgerungen daraus gezogen wurden ist nicht Bestandteil dieses Videos.
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Video
02 Stereoisomerie bei 2,3-Dihydroxypropanal
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Die Stereoisomerie wird nun an einem bestimmten Molekülmodell (2,3-Dihydroxypropanal) erläutert.
01 Stereoisomerie am Beispiel von Molekülmodellen
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Da man sich die Stereoisoomerie nur schwer vorstellen kann, wird das Prinzip von Bild und Spiegelbild mit Molekülmodellen erklärt. Dabei wird auch der Begriff Enantiomerenpaar eingeführt.
03 Rechnen in der Chemie! Vm und m
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In dem dritten Screencast zum Rechnen in der Chemie wird am Zusammenhang zwischen molarem Volumen (Vm) und Masse (m) das Zusmammenführen zweier Formeln erklärt.
02 Rechnen in der Chemie!
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In diesem weiteren Screencast zum Rechnen in der Chemie, wird eine weitere Schwierigkeit hinzugefügt. Eine mathematische Formel wird nach der gesuchten Größe aufgelöst. Es wird am Zusammenhang zwischen Masse (m) und Stoffmenge (n) vorgerechnet.
01 Rechnen in der Chemie!
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In diesem Screencast wird eine einfache Aufgabe zum chemischen Rechnen besprochen. Dabei werden wesentliche Formalitäten und Regeln eingeführt. Es wird der Zusammenhang zwischen Teilchenzahl (N) und Stoffmenge (n) verwendet.
Flipped Classroom - die wichtigsten Begriffe
zhlédnutí 888Před 3 lety
In diesem kurzen Video wird die Grundlage des Flipped Classroom erklärt. Dabei handelt es sich nur um eine grobe Darstellung damit die Begrifflichkeiten geklärt sind.
Das Polarimeter - Aufbau und Messung
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Das Polarimeter ist ein wichtiges Messinstrument, um den spezifischen Drehwinkel einer optisch aktiven Substanz zu ermitteln. In diesem ersten Video geht es ausschließlich um den Aufbau eines Polarimeters. Anschließend wird auch noch eine kurze Messung durchgeführt. Erst in einem weiteren Video werde ich die Funktionsweise erläutern.
Das Polarimeter - Funktionsweise
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In diesem zweiten Video zum Polarimeter, geht es um ausschließlich um die Funktionsweise. Dabei werden im Besonderen die Polarisationsfolien, Polarisation und Analysator genannt, betrachtet und beschrieben. Weiterhin wird darauf eingegangen, wie sich die Schwingungsebene von linear polarisierten licht verändert.
10 Mechanismus der radikalischen Substitution
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Im Screencast wird der Mechanismus der radikalischen Substitution am Beispiel der Reaktion Ethan mit Brom erklärt. Dieser Screencast dient im Wesentlichen der Nachbereitung des im Unterricht erarbeiteten Inhalts.
10 Die Polarisierung bei der elektrophilen Addition
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Der Schritt der Polarisierung sorgt immer wieder für Verständnisschwierigkeiten. Aus diesem Grund dient dieser Screencast der unterrichtlichen Nachbereitung und verdeutlicht nur den Schritt der Polarisierung des Brommoleküls durch Ethen.
10 Mechanismus der elektrophilen Addition
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Im Screencast wird der Mechanismus der elektrophilen Addition am Beispiel der Reaktion Ethen mit Brom erklärt. Dieser Screencast dient im Wesentlichen der Nachbereitung des im Unterricht erarbeiteten Inhalts.
10 Impulsvideo zur radikalischen Substitution
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Impulsvideo: Es geht nur um die Unterscheidung zwischen Reaktionsgleichung und Reaktionsmechanismus. Dieses Video dient zur Vorbereitung auf den Unterricht.
10 Impulsvideo zur elektrophilen Addition
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Impulsvideo: Es geht nur um die Unterscheidung zwischen Reaktionsgleichung und Reaktionsmechanismus. Dieses Video dient zur Vorbereitung auf den Unterricht.
Q11 Chromophore
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In diesem Screencast wird die farbgebende Struktur eines Moleküls beschrieben. In diesem einfachsten Fall handelt es sich um Polyene, also Verbindungen mit konjugierten Doppelbindungen.
08 Lewis-Formeln mit Hilfe des Kugelwolkenmodells
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08 Lewis-Formeln mit Hilfe des Kugelwolkenmodells
08 Die Elektronenpaarbindung - Moleküle
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08 Die Elektronenpaarbindung - Moleküle
08 Reaktionsgleichungen Molekülen und Salzen
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08 Reaktionsgleichungen Molekülen und Salzen
08 Energiediagramm exotherme Reaktionen
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08 Energiediagramm exotherme Reaktionen
Ehrenmann🎉
Nitroclycerin soll auch sehr fettig sein
Hat mir in der Klausur mega geholfen! Dankeschön!
Gibt es auch ein Video, wie man von Haworth zu Fischer kommt oder gibt es dazu Tipps etc.? Besonders was das C5 betrifft, finde ich das sehr schwierig
Wo kommt die 3,3 x 10^-18 her?
Grüße aus dem Medizinstudium, dank dieses Säure-Basen-Videos bin ich jetzt nicht mehr sauer, sondern meditativ ausgeglichen (pH=7).
LOVE is the ANSWER bussX an alle(S)
Ich hätte eine Frage Herr Dukorn: Immer wenn ein Molekül mesomeriestabilisiert ist, kann es unter gewissen Umständen als Säure reagieren. Gilt diese Regel? Es wäre für mein Verständnis wichtig
Super Video
Finde ich auch!
des gefällt ma
Gelg
Mire
Geld
Habt uns bei der präsi gut geholfen. danke.
du bist ein h.. toller typ
Lehrer schmidt für Chemie
Benzol muss mit einem Kreis darstellend für das pi-delokalisiertem Elektronensystem dargestellt werde. Außer die weiteren Grenzformeln werde ebenfalls aufgezeichnet!!
Kann eine Säure-Base-Reaktion nicht gleichzeitig eine Redoxreakrion sein?
Dankeeee, nach 3 Tagen verstanden, wegen diesem Video !
Lerne mit diesen wundervollen Screencasts für mein bayrisches Chemie Abitur (schriftlich). Die helfen übelst. Bin nur manchmal enttäuscht, wenn er sagt, dass das dann im Unterricht besprochen wird.
Dankeschön für die vielen hilfreichen Videos. Ich hab gestern mein Abi bestanden, nicht zuletzt dank deiner Hilfe🙏
Gut erklärt habe nur nicht verstanden was du mit auf einer Ebene meintest
Das einzige Video was mir geholfen hat!!!
Das einzige Video was mir geholfen hat!!!
Lieber Wolfgang, danke für die Erklärung!!! Wir waren soooooo verzweifelt…. Du hast uns gerettet! EHRENMANN!!!!!
Danke
danke
Lieber Wolfgang vielen Dank für dieses informative Video jedoch muss ich bemängeln, dass meine Chemie Lehrerin wegen ihnen kein Unterricht macht und ich ihre erklärweise nicht deuten kann
Da stimme ich dem lieben joshyplay zu sehr informativ aber dennoch sehr unverständlich ich habe leider aus dem video nichts mitgenommen
Bravo! Herzlichen dank
Ehrlich stark, auch nach 7 Jahren hilfreich 🤝
Viel besser und schneller, als Übungen im Buch, wo man die Lösungen aufschlagen muss.🤩 Könnte ich für ALLE Biochemie-Themen brauchen! - würde sogar dafür bezahlen! 👍
vielen lieben Dank, super erklärt! nur fällt mir eine Frage ein, ich denke bei Maltose sollte die Verbindung zwischen a-Glucose mit a-Glucose sein oder? hier aber sehe ich a mit ß ?
Vielen Dank ❤❤ Ich verstehe nur nicht, wie man auf diese Werte kommt. Also z.B. wie kommt darauf, dass c(OH) * c(H3O) = 10‐¹⁴ ist ?
woooowww. klasse, vielen dank🎉
Mega Videos! Habe jetzt im Studium das erste Mal so wirklich Chemie und diese Videos helfen enorm. Danke!!!
super
😞
Kurze Frage wir haben noch die dissoziationsenergie wo ist die dann?
So wie ich es verstanden habe kommt die nach der Ionisierungsenergie, also vllt anstatt der Bindungsenergie? auf jeden Fall wird dabei die Bindung von Atomen getrennt
Schön zusammengefasst 👍
Das Video ist 6 Jahre alt haha
Heyy kannst du auch ein Video machen von der Haworth zu Fischer ?
Ach, habe wohl wieder den gefunden, der mir mein Abi gerettet hat. Wird mich wohl wieder im Studium retten
Musterlösung ? 1. BaCl2 -> Ba 2+ + 2Cl - 2. MgO -> Mg 2+ + O2 - 3. Ka wie die Wertigkeit von Silber ist So ?: AgNO3 -> Ag + + NO3 - 4. Ca(NO3)2 -> Ca 2+ + 2NO3 - 5. Na3PO4 -> 3Na + + PO4 3-
bei 5. steht: 3Na+ + PO4 3-
Hallo, ich danke dir für deine Videos!!!!!!!
sehr gutes Erklärvideo, DANKE
Geiles Video
Kuss
Wer kommt auch noch von Herr Weiler? :D
👍
Toll gemacht! Danke, Kollege! 😀
Ist ein super Video aber mit nem Toaster aufgenommen.
Sehr interessant aber ich hätte da mal eine Frage. Kennen Sie vielleicht einen österreichischen Maler der hatte den gleichen Akzent wie sie. Ich wollt mal wissen ob sie vielleicht der Sohn von ihm sind? Gruß Luca-Emile-Loske
Supper erklärt🎉 Deutsch ist nicht mein Muttersprach , eigentlich meine 3. Sprache. Und manchmal ist es schwer im Unterricht zu lernen, so soll Ich Videos in CZcams anschauen. Hoffentlich wird es nicht schwer für mich in Deutschland zu studieren🤌