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Philippe Meirieu

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Nathanaël Wallenhorst - Éduquer en anthropocène

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[XD Mobilités #8] - Jean-Luc Maté, Les VI dans l'enseignement : donner envie de toucher la matière

4:24

[XD Mobilités #7] Virgine Rubira, faire se concerter les écoles et dépasser l'échelle locale

4:19

Pour une participation plus inclusive des enfants et des jeunes à la vie démocratique

56:19

Sophie Gosselin

Capsule vidéo enregistrée dans le cadre de la journée d'étude sur les droits de l’enfant, la crise écologique et les communs pédagogiques portée par la Fabrique des Communs Pédagogiques et le Centre de formation sur l'environnement et la société (CERES). Le lien d’inscription vers l’événement et le programme complet sont disponibles ici : airtable.com/app1zBA3aYQhxWNhl/shrWvxkpwAfQIwgEB
Contenu sous licence CC BY SA 4.0

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Video

15:47

Laelia Benoit

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15:50

Philippe Meirieu

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Nathanaël Wallenhorst - Éduquer en anthropocène

17:28

Nathanaël Wallenhorst - Éduquer en anthropocène

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[XD Mobilités #8] - Jean-Luc Maté, Les VI dans l'enseignement : donner envie de toucher la matière

4:24

[XD Mobilités #8] - Jean-Luc Maté, Les VI dans l'enseignement : donner envie de toucher la matière

zhlédnutí 39Před 28 dny

Interview de Jean-Luc Maté, pionnier de l'électronique automobile française. Retraité, membre de la Société des Ingénieurs de l'Automobile et impliqué dans la création du campus d'excellence sur les mobilités. L’eXtrême Défi est une démarche collective initiée par l’ADEME dont l’objectif est d’imaginer, prototyper et produire des “Véhicules Intermédiaires”, de nouveaux véhicules sobres, durable...

[XD Mobilités #7] Virgine Rubira, faire se concerter les écoles et dépasser l'échelle locale

4:19

[XD Mobilités #7] Virgine Rubira, faire se concerter les écoles et dépasser l'échelle locale

zhlédnutí 80Před 28 dny

Interview de Virginie Rubira, lnspectrice de l'Éducation Nationale chargée de l'Enseignement technique et de l'Enseignement Général et doyenne des inspecteurs dans la voie professionnelle. L’eXtrême Défi est une démarche collective initiée par l’ADEME dont l’objectif est d’imaginer, prototyper et produire des “Véhicules Intermédiaires”, de nouveaux véhicules sobres, durables, légers, simples et...

Pour une participation plus inclusive des enfants et des jeunes à la vie démocratique

56:19

Pour une participation plus inclusive des enfants et des jeunes à la vie démocratique

zhlédnutí 135Před měsícem

Table-ronde enregistrée lors des premières Rencontres internationales de la classe dehors en 2023 à Poitiers. Avec : - Charlotte Rizzo, Fabrique des Communs Pédagogiques - Marie-Pierre Pernette, Directrice générale de l'ANACEJ - Ombelyne Dagicour, première adjointe de la Maire de Poitiers Cette vidéo est placée sous licence CC.BY-SA 4.0 Retrouvez nous sur classe-dehors.org

[XD Mobilités #6] Eliott Hamm, Véhicules Intermédiaires : supports pédagogiques des projets d'avenir

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[XD Mobilités #6] Eliott Hamm, Véhicules Intermédiaires : supports pédagogiques des projets d'avenir

zhlédnutí 30Před měsícem

Interview de Eliott Hamm, étudiant ingénieur à l'Ecole Supérieure des Techniques Aéronautiques et de Construction Automobile (ESTACA). L’eXtrême Défi est une démarche collective initiée par l’ADEME dont l’objectif est d’imaginer, prototyper et produire des “Véhicules Intermédiaires”, de nouveaux véhicules sobres, durables, légers, simples et peu coûteux à même de remplacer la voiture pour les d...

[XD Mobilités #5] Bertrand Barbedette, l'évolution à venir des véhicules est un support pédagogique

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[XD Mobilités #5] Bertrand Barbedette, l'évolution à venir des véhicules est un support pédagogique

zhlédnutí 57Před měsícem

Interview de Bertrand Barbedette, Enseignant-chercheur à l'Ecole Supérieure des Techniques Aéronautiques et de Construction Automobile (ESTACA). L’eXtrême Défi est une démarche collective initiée par l’ADEME dont l’objectif est d’imaginer, prototyper et produire des “Véhicules Intermédiaires”, de nouveaux véhicules sobres, durables, légers, simples et peu coûteux à même de remplacer la voiture ...

Apprendre dans et de l'espace public : le Cours Dehors de Nourdine Bara

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Apprendre dans et de l'espace public : le Cours Dehors de Nourdine Bara

zhlédnutí 118Před 2 měsíci

Dans cette séquence, Nourdina Bara, auteur montpelliérain, expose comment il a construit et fait évoluer son dispositif de prise de parole dans l'espace. Du quartier populaire de La Paillade aux quartiers plus centraux, une expérience pour redonner aux jeunes la place qu'ils méritent dans l'espace public.

L'évolution du risque sectaire à l'école

47:36

L'évolution du risque sectaire à l'école

zhlédnutí 320Před 2 měsíci

Table-ronde enregistrée lors des premières Rencontres internationales de la classe dehors en 2023 à Poitiers. Avec : - Laure Pillot (formatrice Inspe, Fabrique des Communs Pédagogiques) - Stéphanie de Vanssay (SE UNSA) - Mélinée Chanard (Réseau Canopé) - Pascale Duvale (Directrice de l'Union nationale des associations de défense des familles et de l'individu victime de sectes) En savoir plus : ...

Lire un paysage, c'est traverser ses émotions - 2/2

3:48

Lire un paysage, c'est traverser ses émotions - 2/2

zhlédnutí 103Před 2 měsíci

A travers le programme "Lire les sentiers", le Bureau des guides du GR 2013 offre aux adolescents marseillais de vivre des expériences de marche et de lecture originales et pédagogiquement très positives. Récit par Marielle Agboton (partie 2/2) Lien vers la ressource pédagogique liée : nuage.faire-ecole.org/s/SxjESXNZCSF7Hn3

Peut-on lire en marchant ?... Oui mais regarde où u mets les pieds - 1/2

4:47

Peut-on lire en marchant ?... Oui mais regarde où u mets les pieds - 1/2

zhlédnutí 62Před 2 měsíci

A travers le programme "Lire les sentiers", le Bureau des guides du GR 2013 offre aux adolescents marseillais de vivre des expériences de marche et de lecture originales et pédagogiquement très positives. Récit par Marielle Agboton (partie 1/2) Lien vers la ressource pédagogique liée : nuage.faire-ecole.org/s/SxjESXNZCSF7Hn3

Classe dehors en lycée professionnel : le contrôle sur l'herbe

6:02

Classe dehors en lycée professionnel : le contrôle sur l'herbe

zhlédnutí 104Před 2 měsíci

Témoignage enregistré lors des premières Rencontres internationales de la classe dehors (31 mai au 4 juin 2023). Thérèse de Paulis, professeure d'histoire-géographie, revient sur son expérience de la classe dehors en lycée professionnel. Elle insiste sur l’importance de reconnecter l’élève au monde qui l’entoure. Elle constate que ses élèves sont plus apaisés et qu’ils entrent mieux dans les ap...

Se lancer dans la classe dehors en lycée professionnel

5:00

Se lancer dans la classe dehors en lycée professionnel

zhlédnutí 36Před 2 měsíci

Témoignage enregistré lors des premières Rencontres internationales de la classe dehors (31 mai au 4 juin 2023). Thérèse de Paulis, professeure d'histoire-géographie, donne des pistes pour se lancer dans la classe dehors en lycée professionnel. Elle propose de pratiquer l’expérience soi-même en allant par exemple corriger ses copies ou préparer ses cours dehors. Elle suggère également d’impliqu...

Lier classe dedans et classe dehors avec la pédagogie Freinet

5:26

Lier classe dedans et classe dehors avec la pédagogie Freinet

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Lier classe dedans et classe dehors avec la pédagogie Freinet

Une recherche action participative sur la classe dehors en France !

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Une recherche action participative sur la classe dehors en France !

zhlédnutí 319Před 3 měsíci

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La classe dehors c'est possible en ville et avec les adolescents !

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La classe dehors c'est possible en ville et avec les adolescents !

zhlédnutí 188Před 3 měsíci

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Les collectivités engagées pour la classe dehors !

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Les collectivités engagées pour la classe dehors !

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[XD Mobilités #3] Clément Chabot - Parler d'énergie avec Revolt!

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[XD Mobilités #3] Clément Chabot - Parler d'énergie avec Revolt!

zhlédnutí 79Před 3 měsíci

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[XD Mobilités #4] Alexandre Rousselet - Je fabrique mon véhicule intermédiaire

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[XD Mobilités #4] Alexandre Rousselet - Je fabrique mon véhicule intermédiaire

zhlédnutí 83Před 3 měsíci

[XD Mobilités #4] Alexandre Rousselet - Je fabrique mon véhicule intermédiaire

La classe dehors et le dispositif "Notre école faisons la ensemble"

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Le risque à l'école (dehors)

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La permanence architecturale dans les écoles

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La permanence architecturale dans les écoles

zhlédnutí 305Před 3 měsíci

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Classes découvertes et classes dehors

zhlédnutí 104Před 3 měsíci

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Arpenter avec un public adolescent : les grandes étapes - 2/2

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Arpenter avec un public adolescent : les grandes étapes - 2/2

zhlédnutí 180Před 4 měsíci

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Arpenter, un outil clef de l'éducation populaire

3:08

Arpenter, un outil clef de l'éducation populaire

zhlédnutí 174Před 4 měsíci

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[XD Mobilités #1] Christope Escartin, le Véhicule Intermédiaire de la maternelle jusqu'au lycée

4:25

[XD Mobilités #1] Christope Escartin, le Véhicule Intermédiaire de la maternelle jusqu'au lycée

zhlédnutí 126Před 5 měsíci

[XD Mobilités #1] Christope Escartin, le Véhicule Intermédiaire de la maternelle jusqu'au lycée

[XD Mobilités #2] - Thierry Monteil, le véhicule intermédiaire au cœur des formations

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[XD Mobilités #2] - Thierry Monteil, le véhicule intermédiaire au cœur des formations

zhlédnutí 91Před 5 měsíci

[XD Mobilités #2] - Thierry Monteil, le véhicule intermédiaire au cœur des formations

Vers une loi sur l'adaptation de l'école au changement climatique

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Vers une loi sur l'adaptation de l'école au changement climatique

zhlédnutí 1,1KPřed 5 měsíci

Vers une loi sur l'adaptation de l'école au changement climatique

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@khunlucie Před 26 dny
Interdépendance, pas solidarité. Etre solidaire est un choix, être en interdépendance est un fait extérieur à la volonté. Il est fatiguant à écouter, ce monsieur, d'où mon pouce vers le bas.
@goupilargente Před 26 dny
Vision de cauchemar ! Ce personnage représente les "Pédagogistes" qui ont ruiné l'Ecole Républicaine ! Qu'ils soient oubliés à jamais !
@donaldduck4829 Před 26 dny
Un de nos connards destructeurs de la qualité de l'enseignement. Une référence NÉGATIVE, n'oublie pas jeune couillon ! Magnifique fabrique de crétins qu'est devenue notre EN par les méfaits de ce SUISSE bien né. Tu as pourri ma vie d'enseignant, sacré jobard ! Et surtout gâcher 2 générations sans coup férir De beaux propos, avec un télescopage de la logique consumériste, et ils n'en ont plus rien à foutre de la connaissance, sans parler de l'impossibilité de l'expression d'une pensée complexe : bravo, c'est cool le plaisir. Adieu.
@2vanssay Před 2 měsíci
L'atelier dont je parle à la fin est disponible et libre d'utilisation sur mon site "Dérives scolaires" sous le titre "Atelier : repérer et contrer les croyances des éco-spiritualités" dans la rubrique formation.
@Helena-mk5qb Před 2 měsíci
Génial ! Comment s'organise le cours ensuite ? Vous avez parlé des lectures à voix hautes, y a-t-il d'autres activités particulièrement adaptées ?
@charlottevuarchex8485 Před 2 měsíci
💚
@nourmat412 Před 6 měsíci
Intéressant !

La Fabrique des Communs Pédagogiques

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