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EL PULSO DE LA EDUCACIÓN
Mexico
Registrace 9. 11. 2020
EL PULSO DE LA EDUCACIÓN es un canal en el que se comparten y analizan noticias del acontecer educativo nacional, además de ser un espacio para compartir con docentes de los países de habla hispana información y herramientas para el trabajo cotidiano en las escuelas y las aulas
EL PROGRAMA ANALÍTICO y el papel de la EDUCACIÓN ESPECIAL.
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Fin de cursos. Logros y retos del PMC
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Cómo elaborar un informe ejecutivo de cierre de actividades del PMC?
El pulso 117. El INFORME FINAL del alumno. Evaluar y acreditar no son lo mismo.
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El pulso 115. Siete ESTRATEGIAS NACIONALES de la NEM.
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El pulso 114. Tres técnicas para generar el pensamiento crítico en tus educandos.
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Orientaciones para la 7 sesión ordinaria del CTE.
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El pulso 109. ¿Colectivos pasivos? 3 recetas para elaborar el MPC.
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El pulso 106. Último corte evaluativo.
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El pulso 105. Cómo enfrentar el examen USUCAMM... y no morir en el intento
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El pulso 104. DUA. Un requisito para garantizar la Educación Inclusiva
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El pulso 103. ¿A qué entra TU directivo al aula?
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El pulso 102. La RESISTENCIA al CAMBIO en la Educación Media Superior.
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El pulso 100. PROBLEMAS CONDUCTA Y DISCIPLINA en un marco de INCLUSIÓN.
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El pulso 99. PROBLEMATIZACIÓN y pensamiento crítico.
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El pulso 98. EPISTEMOLOGÍAS del SUR para entender la NEM... y el programa analítico.
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El pulso 97. CONFLICTO EN LA ESCUELA. Desafío para mi direc.
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El pulso 96. PARA ENTENDER EL PROGRAMA ANALÍTICO. La fase didáctica y los proyectos en la NEM.
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El pulso 95. ¿Dónde dice NO REPROBAR? El nuevo acuerdo de evaluación...
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El pulso 94. Despacio, que llevo PISA
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El pulso 93. Las emociones docentes por un 2024 LIBRE DE RELACIONES TÓXICAS.
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El pulso 92. Todo lo que querías saber sobre... Los procesos USICAMM y no te atrevías a preguntar...
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El pulso 91. Los Nuevos Acuerdos USICAMM.
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El Pulso 90. ¿EVALUAR PARA APRENDER? o como Requisito administrativo.
zhlédnutí 610Před 8 měsíci
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El pulso 89. Barreras para el Aprendizaje y la Participación (BAP). COMPROMISO DE TOD@S.
zhlédnutí 892Před 8 měsíci
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Es importante recuperar y reivindicar los saberes locales, ¿pero por qué "epistemologias de sur"? Esta Corriente, que desde luego, tienen canones occidentales, ha sido muy criticada.
Para empezar, la palabra "epistemologia" viene de occidente. ¿por qué no escogieron otra palabra como "cosmovisión", etc. ?
lo estoy presenciando desde el estado de yucatan
Buenas noches... Una pregunta, yo tome ese curso y mi pregunta es... Dónde podría yo conseguir mi constancia de participación?
Hola 👋, cómo puedo ser parte de CIECI?
Valiosa información. Gracias por el análisis.
El CAM debería volverse una escuela inclusiva de excelencia para poner ejemplo a las demás escuelas. Proyecto innovador.
Qué tal!… Compartan el enlace para el grupo de whats app por favor
El problema no es la diferencia entre PEMC. Y PA. Es la carga administrativa que esto genera.
poquitos PDA? no se supone que se deben abordar todos?
Gracias por sus aportaciones que me dieron luz para mí tarea de UPN. Saludos desde SLP
Nunca sirven esos links!!
Es una pena que no nos importe lo que vamos a dejar en el mundo como maestros, nuestra vocación no debería estar permeada más que de querer acercar a su plenitud a las personas con NEE. Muchos llevan una vida difícil y nuestra entrega debería ser total ¿Por qué obstaculizar el trabajo de los demás que sí tienen vocación? Es una pena, no me queda más que tener fe en lo que yo hago.
5 años el perro el miguela vestir en video es mío a mí cruella vecinal el grupo mío para mí cruella mi taller amiga oficiales hacer todo mi trabajo mío mis mis amores me cruella tócame mi prueba es mío en inglés de 19 años soy un hombre grande de 3 años yo con mi corazón a mí me duele
Neuin 💲 heuin 💳 heuin 🎂 heuin 😘 heuin 🤩 heuin 🥰 heuin 🤩 heuin 😻 el acuerdo comercial hombre niños niñas y sus amigas aquí diablos en la escuela y la niña de mi trabajo para mi amiga especial 5 minutos a la alquilado$5000 dominicanos aquí
Neuin 💲🧑🎓 heuin 💳 heuin🎁$5000
Neuin❤😊heuin🎉😅heuin 🥰
un buen acercamiento muy bueno a la realidad gracias soy jefe de sector
FELICIDADES PROFESORA HELGA
Excelente presentación. Gracias
Llegue un poco tarde pero de igual manera exitos y gratitud por compartir .
Gracias a ti te esperamos cada lunes
Muy valiosos sus comentarios y particularmente, su experiencia en el tema para la intervención.
Excelente programa, gracias Doctora
Ojalá y la NEM mande algún documento para que se emancipen los jefes de sector ya que no acompañan, mencionan que lo hacen pero te indican que debes hacer disfrazado de ejercicios para tomar lo que necesites... pero entiende eso quiero rn el curriculum oculto. Vamos paso a paso, no digo ser flojos pero acompañar no es imponer, en un plazo quiero que logres esto o haz las cosas como yo las interpreto.
Excelentes aportaciones de los dos invitados de lujo, como siempre nos dan claridad al trabajo que se realiza en las aulas.
😮 Dra. Ana la recuperacion del conocimiento de los valores y saberes de las comunidades
Dra. Ana la epistemologia del sur es la reflexionar sobre la realidad para reconstruir una sociedad mas justa y libre
Gracias por compartir, este tipo de capacitación es muy importante para nosotros los directivos
Pinches teorías chairas inútiles
Gracias por sus aportaciones 👍
Buena la plática pero no es tan facil llevarlo a la práctica. La cuestión entonces es hacia dónde vamos si nos apoyamos en lo contextual y estamos en contra del colonialismo. Usted menciona el trueque, que si bien ha funcionado, pero a la luz del tiempo en que nos encontramos, este trueque no siempre es funcional
Excelente. Gracias por todo.
Excelente charla! Muy nutritiva y sobre todo formativa para nosotros los docentes! Gracias!
Asi es como.dice la doctora frola finslmente caeremos en la evaluacion sumstiva y ahora entiendo q mi super nos pida cinco bitacoras
En prinaria,secundaria etc debe seguirse consuderando lo cuantitativa agregando las recomedaciones corresponduentes a los alumnos y familias donde asuman lo q hicieron y lo q no y q si se tuvo exito fue de los tres escenarios y si no pues todos tenemos trabajo x q los debemos preoarar para acceder y mejorar su realidsd q es desafiante por eso el secreto para tener exito en todo modelo.educativo es retar al estudiante al docente al padre de familia para lograr comprender y mejorar la realidad inmediata
Y yp voto por listas de verificacion q en linea m funcionarik mut bien junto con la retroalimentacion agregando una comuna de observacion q describa btevemente lo fajtante y las estratrgias a seguir
Es el metodo de proyectos o los cuestionamientos q uses en rl desarrollo del mismo ese dialogo es parte de la evaluacion formativa y su regustro es muy valioso
Tambien valido lo q dice en cuanto a la rubrica debe habet observaciones cosa q ya se hace en preescolar
Las preguntas de tobon las valido x q estaran en el dis a dia cuando evaluas con los alumnos lo q se va realizanho en el proyecto y lo q va aprendiendo
El cambio radica en el manejp q le demos a la imformaciln q se obtenga de los instrumenuod de evaluscion formales o informales
Ni idea el don
Y luego hablamos
Estoy mas de acuetdo con frola no con tobon no q haga uno para secundaria de matemsticas lo trabaje lo aplique. Etc
Para las informales se tomaria de refrente el pda y ahi nos toca a los docentes rescatar quienes y cuantos dia a dia van logrando mis registros deben tener sentido
Con todo respeto sus ideas son buenas la nem.es buena pero requiere infraestructura y mirar bien la realidad de México
Con los sueldos q les dan a los docentes de 7 y 10 mil.pesos al.mes si somos ya los más explotados a nivel.intermscional.q pena
Uds q proponen tanto los invito a venir a dirigir un escuela pública de la CDMX y hacerlo quiero ver
Que disfruten mad el trabajo q acompañen mas a los niños no se vale hablar pero no hace
Y desde la planeación el p analitico. Etc. La evaluación etc y llevarlo a intervención y luego regresar dando sistematización si está talachudo si uds lo saben bien x q no pudieron q les aumentarán el.salario.a la plantilla docente y no al administrativo y de asistencia q si merecen sus bonos pero los maestros están molestos y los papás de esta época no les importa a la mayoría simplemente nos toman como guarderías x q no pueden con signos de los peques x fis ayuden al magisterio con la descarga administrativa
Los instrumentos de evaluación se deben combinar porque hay saberes q lo requieren por dios y esto no es fácil y de ser así bajen a capacitar a los docentes x fis los directores y supervisores estamos haciendo lo más q podemos y parchando lo q le está faltando a este plan x fis con nuestro humilde bagaje cultural q está más cercano a la realidad y este plan implica una verdadera transformacion q se llevará su tiempo y de favor den un buen incentivo económico a quienes lo vayamos logrando. Y verán q la resistencia se acaba pero si llevará su tiempo porque hay q cambiar muchos esquemas
O por qué no nos invitan a mirar detrás de una cámara de gesell como lo harían ustedes ? Con un grupo como el q cada día tenemos sin bronca solo inviten yo quiero ver q dirijan.una escuela y lo logren pronto
Y de pretexto y por default la comunidad