Video

@@canduteriotoloveo Tas guapo 😂😂

@@user-di3of8qy9g multiplicación

@@gracielatinti Las piezas de la esquina no son para la cruz. La cruz se forma con piezas de dos colores y si te fijas las esquinas tienen 3 colores. Mucho ánimo y cualquier cosa me dices que yo te ayudo 💪

@@matematicasprofenakis muchas gracias por contestarme! voy a volver a intentarlo y si no te pregunto! 😃

@@hernanheredia3926 pues en este vídeo te lo explico. czcams.com/video/GRvXP2N9sAY/video.htmlsi=GtsHcahXShvq4_JF

@@canduteriotoloveo En lengua lo mismo apruebas si es un examen de rimas

@@user-cc1df8re6q czcams.com/video/GRvXP2N9sAY/video.htmlsi=87Y9n_RMtNVJ2Bb6 En ese vídeo tienes esa explicación que buscas. La más detallada de CZcams.

¿Y si en lugar de 2 fracciones tienes 3? El método de la mariposa ya no sirve justo por eso, porque es un método sin ninguna lógica detrás. Por eso es mejor una manera que sirva siempre y luego cuando ya sepamos esto...pues enseñamos el de la mariposa como lo llamáis ahora.

Pues muchas gracias por ese súper comentario 💪💪

Según eso el barbero no se estaría afeitando a sí mismo y por tanto el barbero del pueblo ( es decir , él mismo) le debería afeitar, pero entonces se estaría afeitando a sí mismo y por tanto el barbero no le debería afeitar… Es simplemente una paradoja sin solución.

Hola, encantado de conocerte

😮😮​@@matematicasprofenakis

Mucho trabajo me llevó el vídeo. Pero era como lo quería presentar porque no me gustaba como lo hacían en otros canales. Mueven el cubo demasiado rápido para casi todo.

El cubo de Rubik es una apasionante afición que involucra tres formatos de aprendizaje: visual, de memoria y destreza manual. El aspecto visual es el principal incentivo, cautivando con sus colores y movimientos. Permite imaginar secuencias de colores antes de ejecutar los giros, siendo el objetivo visual primordial. Implica también aprender una asociación de movimientos basados en la posición inicial para realizar una cadena de giros y rotaciones con un orden táctico y estratégico, recurriendo a la memoria y atajos. Finalmente, requiere destreza manual para construir la ruta visual deseada. La enseñanza efectiva combina meticulosamente estos tres tipos de destrezas. Un conocedor inicial se enfoca más en lo visual y la memoria, mientras que un experto "speed cuber" maximiza la destreza manual, utilizando lo visual y la memoria solo al inicio.

@@albertturing3333 Yo se lo enseño a mis alumnos e incluso participo con ellos en el torneo Inter escolar a nivel nacional. Es una actividad muy buena en muchos aspectos, muchos de ellos los que tú comentas perfectamente. Es un reto que ven casi imposible y que cuando consiguen superar les da una alegría que ni te imaginas

@@matematicasprofenakis El cubo de Rubik es una apasionante afición que involucra tres formatos de aprendizaje: visual, de memoria y destreza manual. El aspecto visual es el principal incentivo, cautivando con sus colores y movimientos. Permite imaginar secuencias de colores antes de ejecutar los giros, siendo el objetivo visual primordial. Implica también aprender una asociación de movimientos basados en la posición inicial para realizar una cadena de giros y rotaciones con un orden táctico y estratégico, recurriendo a la memoria y atajos. Finalmente, requiere destreza manual para construir la ruta visual deseada, confirmando los resultados. La enseñanza efectiva combina meticulosamente estos tres tipos de destrezas. Un conocedor inicial se enfoca más en lo visual y la memoria, mientras que un experto "speed cuber" maximiza la destreza manual, utilizando lo visual y la memoria solo al inicio.

Ya ves, a CZcams no le gusta que aprendáis rápido y os vayáis jejé.

Pues debe ser porque CZcams no promueve mucho mis vídeos Justo por eso, porque en 2 minutos te soluciono el problema y te sales de CZcams. Pero bueno, eso a mi me da igual. Lo importante es que os sirva

Gracias. Yo avanzados me se algunos que fui aprendiendo casi sin querer. Básicamente uso estos. Si quieres aprender unos cuantos avanzados mira los vídeos de cs cuber, un mejicano que tiene unos cuantos vídeos con 5 o 6 casos en cada uno.

muchas gracias, que bien explicas👊

Yo tampoco lo creo por eso no lo veo rentable de ninguna de las maneras

De nada 💪💪

Sí, pero las funciones a trozos con "trozos separados" no necesariamente son discontinuas.

First tow layers. Es decir, montar las dos primeras capas a la vez. En lugar de montar las esquinas de la cara blanca y luego la segunda capa, montamos esas dos a la vez.

Me alegro

czcams.com/video/GRvXP2N9sAY/video.htmlsi=4z5sGVHzeEFMznqS

Uff, apuraste demasiado 🤣🤣

En este súper vídeo te pongo 10 ejemplos. Algún ejemplo es discontinua. czcams.com/video/GRvXP2N9sAY/video.htmlsi=ztltR3schv7gI-6J

Tienes entretenimiento pa horas y horas 😂😂

Es buena idea, gracias por el aporte. 💪

Hola,profe los cocientes se podrían hacer con referencias relativas al ser tabla de doble entrada con una consicional para casos《 3%? En el caso de las casillas con escaño dar formato con condiciobal?

Normal, el tema de la continuidad suele generar dudas, sobre todo porque se suele explicar mal y luego las cosas no cuadran.

Disfrútalo porque en verdad es una joya 👍👍

De nada 💪💪

Gracias , una pena que CZcams no lo muestre demasiado 😢

No es ninguna aplicación. Se hace desde el carrete de fotos con fotos que tengas hechas. Tal como explico en el vídeo. También se puede hacer con el blog de notas. En mi canal tengo también un vídeo de como hacerlo.

Gracias por el comentario. Ya verás que no es difícil de montar 💪💪

Te imaginas que cualquier arista es la que va ahí y haces como si la metieses. Así la que estaba al revés saldrá y ya estás en el caso normal

@@matematicasprofenakis mucho mejor, había encontrado por internet como resolverlo, pero era un algoritmo largísimo, más para mi que estoy empezando xD

@@jagalvez1987 Me alegro. Al principio cuantos menos algoritmios mejor. Ánimo que ya verás que se monta más fácil de lo que parece.