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Desde la Academia ESAP
Colombia
Registrace 7. 05. 2019
Manuel Octavio Moscote: Financiación de proyectos Ciencia, Tecnología e Innovación en el SGR
En Desde la Academia les traemos en exclusiva algunos de los trabajos y tesis de grado meritorias de Esapistas, en esta ocasión hablaremos acerca de la financiación de proyectos de Ciencia, Tecnología e Innovación en el marco del Sistema General de Regalías, tesis desarrollada por Manuel Octavio Moscote.
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Video
Luz Zenith: Fortalecimiento del territorio de turismo, paz y convivencia camino Teyuna
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En Desde la Academia les traemos en exclusiva algunos de los trabajos y tesis de grado meritorias de Esapistas, en esta ocasión hablaremos acerca del fortalecimiento de las organizaciones que conforman el territorio de turismo, paz y convivencia camino Teyuna, Sierra Nevada Distrito de Santa Marta, trabajo de tesis desarrollado por Luz Zenith Cañas.
José Hernández: Fortalecimiento de la gestión por resultados en el municipio de Mahates (Bolívar)
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En Desde la Academia les traemos en exclusiva algunos de los trabajos y tesis de grado meritorias de Esapistas, en esta ocasión hablaremos acerca del fortalecimiento de la capacidad de gestión por resultados en el municipio de Mahates (Bolívar) en el marco de la práctica administrativa desarrollada por José Hernández Pérez.
Mauricio Téllez Vera: Políticas públicas en la ciudad informal. Caso de estudio Soacha 1991-2010
zhlédnutí 424Před 4 lety
En Desde la Academia les traemos en exclusiva algunos de los trabajos y tesis de grado meritorias de Esapistas, en esta ocasión hablaremos acerca de las políticas públicas en la ciudad informal, aplicado al caso de estudio Soacha en el periodo 1991-2010, tesis realizada por Mauricio Téllez Vera.
DIEGO CARRERO: 1. ¿En qué consiste la economía clásica y cuáles son sus precursores?
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DIEGO CARRERO: 1. ¿En qué consiste la economía clásica y cuáles son sus precursores?
DIEGO CARRERO: 2. ¿Cuáles fueron las principales críticas a la economía clásica?
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DIEGO CARRERO: 2. ¿Cuáles fueron las principales críticas a la economía clásica?
DIEGO CARRERO: Introducción a la clase de Pensamiento económico
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DIEGO CARRERO: Introducción a la clase de Pensamiento económico
DIEGO CARRERO: Pensamiento económico
zhlédnutí 790Před 4 lety
En esta clase se abordará el tópico del Pensamiento económico; se desarrollarán así sus precursores, el contexto de la economía clásica, sus principales críticas, el keynesianismo y la economía neoclásica. AGRADECIMIENTOS Gobernación de Cundinamarca
DIEGO CARRERO: 3. ¿En qué consiste la economía de mercados imperfectos o el keynesianismo?
zhlédnutí 915Před 4 lety
DIEGO CARRERO: 3. ¿En qué consiste la economía de mercados imperfectos o el keynesianismo?
DIEGO CARRERO: 4. ¿En qué consiste la economía neoclásica?
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DIEGO CARRERO: 4. ¿En qué consiste la economía neoclásica?
DIEGO CARRERO: Política económica
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En está clase se abordará todo acerca de la Política económica, se verá así los principales aspectos a tener en cuenta para entender la política económica de un país, el manejo de la política económica en Colombia en la última década, se desarrollará en que consiste la política fiscal, la política monetaria y la política cambiaría. AGRADECIMIENTOS Gobernación de Cundinamarca
DIEGO CARRERO: 3. ¿En qué consiste la política fiscal?
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DIEGO CARRERO: 3. ¿En qué consiste la política fiscal?
DIEGO CARRERO: 2. ¿Cómo se ha manejado la política económica en Colombia en las últimas décadas?
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DIEGO CARRERO: 2. ¿Cómo se ha manejado la política económica en Colombia en las últimas décadas?
DIEGO CARRERO: 1. ¿Cuáles son los aspectos principales para entender la política económica?
zhlédnutí 730Před 4 lety
DIEGO CARRERO: 1. ¿Cuáles son los aspectos principales para entender la política económica?
DIEGO CARRERO: 5. ¿En qué consiste la política cambiaria?
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DIEGO CARRERO: 5. ¿En qué consiste la política cambiaria?
DIEGO CARRERO: 4. ¿En qué consiste la política monetaria?
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DIEGO CARRERO: 4. ¿En qué consiste la política monetaria?
DIEGO CARRERO: Introducción a la clase Política económica
zhlédnutí 333Před 4 lety
DIEGO CARRERO: Introducción a la clase Política económica
MARYLUZ BAEZ SUESCÚN: 3. ¿Cuál es el papel de los padres para superar la violencia escolar?
zhlédnutí 144Před 4 lety
MARYLUZ BAEZ SUESCÚN: 3. ¿Cuál es el papel de los padres para superar la violencia escolar?
MARYLUZ BAEZ SUESCÚN: Introducción a la clase Violencia escolar
zhlédnutí 106Před 4 lety
MARYLUZ BAEZ SUESCÚN: Introducción a la clase Violencia escolar
MARYLUZ BAEZ SUESCÚN: Violencia escolar
zhlédnutí 376Před 4 lety
MARYLUZ BAEZ SUESCÚN: Violencia escolar
LUIS ALFONSO FAJARDO: 2. ¿En qué consiste el Enfoque diferencial en Colombia?
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LUIS ALFONSO FAJARDO: 2. ¿En qué consiste el Enfoque diferencial en Colombia?
LUIS ALFONSO FAJARDO: 4. ¿Cómo ha sido el proceso de los derechos de las trabajadoras sexuales?
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LUIS ALFONSO FAJARDO: 4. ¿Cómo ha sido el proceso de los derechos de las trabajadoras sexuales?
LUIS ALFONSO FAJARDO: 5. ¿Qué tareas hay pendientes en materia de Derechos humanos en Colombia?
zhlédnutí 80Před 4 lety
LUIS ALFONSO FAJARDO: 5. ¿Qué tareas hay pendientes en materia de Derechos humanos en Colombia?
LUIS ALFONSO FAJARDO: 3. ¿Cómo ha sido el proceso de consolidación del Enfoque diferencial?
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LUIS ALFONSO FAJARDO: 3. ¿Cómo ha sido el proceso de consolidación del Enfoque diferencial?
LUIS ALFONSO FAJARDO: 1. ¿Cuáles son los antecedentes históricos del Enfoque diferencial?
zhlédnutí 264Před 4 lety
LUIS ALFONSO FAJARDO: 1. ¿Cuáles son los antecedentes históricos del Enfoque diferencial?
LUIS ALFONSO FAJARDO: Introducción a la clase Enfoques diferenciales
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LUIS ALFONSO FAJARDO: Introducción a la clase Enfoques diferenciales
MARYLUZ BAEZ SUESCÚN: 4. ¿Cuál es el límite entre los manuales de convivencia y el código penal?
zhlédnutí 44Před 4 lety
MARYLUZ BAEZ SUESCÚN: 4. ¿Cuál es el límite entre los manuales de convivencia y el código penal?
LUIS ALFREDO RODRÍGUEZ: 2. ¿Cómo se evalúan las políticas públicas?
zhlédnutí 497Před 4 lety
LUIS ALFREDO RODRÍGUEZ: 2. ¿Cómo se evalúan las políticas públicas?
LUIS ALFREDO RODRÍGUEZ: 1. ¿Qué es necesario para que una política pública tenga éxito?
zhlédnutí 173Před 4 lety
LUIS ALFREDO RODRÍGUEZ: 1. ¿Qué es necesario para que una política pública tenga éxito?
LUIS ALFREDO RODRÍGUEZ: 3. ¿Cuál es la importancia de los criterios para la evaluación de políticas?
zhlédnutí 138Před 4 lety
LUIS ALFREDO RODRÍGUEZ: 3. ¿Cuál es la importancia de los criterios para la evaluación de políticas?
Explicación excelente
Gracias.
god
Excelente! que gran pedagogo!
Gracias
Muchas gracias, excelente video y explicación.
Excelente explicación de manera breve, clara y concisa. Muchas gracias Fernan
excelente... escucharlo fue un privilegio, gracias
es muy amplio en información me gustaría que este video fuera sido mas explicito y mercia dos partes
Excelente explicación Muchas gracias
Esto parece más sectarismo y proselitismo político que una cátedra académica...
NGP Especifica con contar con eficiencia y manejo de recursos, necesidades de disminuir la economía presupuestaria del estado en la operatividad, recorte del estado en capacidades burocráticas, necesidades de profesionalización, agente de mercado que se mueve con otros agentes de mercados Contratación
Exactamente yo ahora digo que soy sobreviviente. Realmente un buen video
Excelente presentación 👌
Muchas gracias profesor Burgos, de gran ayuda su explicación.
Muchas gracias por tan excelente enseñanza
Adaptación de mecanismos de mercado a las necesidades de los clientes Estado como proveedor de bienes y servicios Eficiencia al manejo de los recursos Recorte de la capacidas burocracia Ngp resultados específicos con uso racional de recursos Economía, eficiencia y eficacia
Vamos para un socialismo corporativo, estatizacion de todoablos ambitos se la vida del colombiano, un papa Estado grande sonso empobrecesor, acaparador de la iniciativa individual, alienador de libertades. Un Estado fuerte recaudador , clientelista, burocratico. Y no se trata de Petro, esa contradicción hay que superarla , es una continuacion de un plan de empobrecimiento y esclavitud del ciudadano de a pié desde muchos gobiernos anteriores, que se esta materializando con el mesias Petro
Sí hay diferencia entre la fuerza y la violencia. Y antes de darle diferencia de manera externa (alguien que la determine legal), hay diferencias intrínsecas, es decir por su esencia. La fuerza es una especie de "estado", de "ser". Mientras la violencia es una acción voluntaria de hacer daño. Un ejemplo práctico es una persona que es musculosa y puede ejercer fuerza corporal pero que no lo hace. Un violento podría decirse de una persona que tenga mucha o poca fuerza pero que la ejerce con el ánimo de hacer sufrir a quien le ejerce esa fuerza (a una persona o animal), es decir que se extralimita en el uso y/o desvía el propósito de la la fuerza. Para hacer claridad, otro ejemplo: Unas personas quieren ingresar ilegalmente a un edificio y la policía ubica funcionarios con equipos de protección (casco, escudos, y otros elementos de protección corporal) e impide que las personas ingresen. La personas no son lastimadas, es decir no han sido agredidas. Ahí se aplica la fuerza y no la violencia. Ideológicamente es simplemente una manipulación del concepto. El ejemplo mas claro son aquellos de ideología de izquierda que critican constantemente a la Fuerza Pública por ser violentos e ilegítimos, sin embargo los países con ideología comunista, neocomunista o progresista son los que poseen la policía mas fortalecida y mas violenta (Cuba, Venezuela, Nicaragua, Corea del Norte). Finalmente, y para no excederme, la obligación del Estado es defender los Derechos de las Personas y cuando hay que que escoger, debe hacerlo por los que están siendo agredidos injustamente. Ejemplo: una persona tiene una pistola y va a quitarle la vida a otra de manera ilegal e injusta, la policía le pide que deje el arma, sin embargo si la persona no acepta y la amenaza de asesinato es persistente, la policía podría quitarle la vida a la persona ilegalmente agresora, para defender la vida de la persona agredida. De hecho, si el ejemplo no fuera con un policía, sino con un ciudadano cualquiera, la ley lo protegería por defender los derechos de la persona agredida. Fíjense que ese ciudadano no es policía, no es parte del Estado, pero finalmente la ley lo defiende. De esto hay mucho por comentar....Cordial saludo
Muchas gracias doctor .por compartir con nosotros tus conocimientos. Por favor dígame cómo puedo ingresar a la ESAP
Burgos, the besto profe
Esa es mi profe, la mejor de la Universidad Santo Tomás❤️
Estudiante Primer Semestre Maestria en Derechos Humanos. Pasto - Nariño
Mil gracias¡¡¡ valiosa muy valiosa orientación. Un gusto conocerlo; ojala pueda visitarnos en la ESAP Pasto, Nariño. Doctor Nariño también es Colombia¡¡¡
Mil gracias doctor Jose Eduardo valiosa orientación en la búsqueda de aprendizaje significativo; debemos actualizarnos de lo contrario lentamente vamos quedando rezagadas¡¡¡
muchas gracias por compartir tan claramente los conceptos del tema
Excelente
gracias, ahora tengo una idea más clara de porque las economías de libre mercado en el sur global son un fracaso.
Excelente video. Básicamente es lo que estudie en mis cursos de administración pública.
Gracias Doctor Ariel Gómez por sus aportaciones me está ayudando con una tarea, si yo también noté la pronunciación lo que no me parece importante, por cierto soy de la costa, del sur de Veracruz, México y nosotr@s no decimos la última letra de las palabras, es muy de cada región tener ciertas dicciones, lo que enriquece el idioma.
Excelente expresión de conocimientos por parte de este profesional del Derecho.
Sr. Juan Manuel lo felicito x su grande programa de la administración pública mi nombre José Gaudencio Domínguez López excelente programa lo estoy escuchandolo en este momento
Gracias por la explicación, estoy estudiando economía en Francia y debido a las limitaciones del lenguaje no terminaba de entender este tema, tus vídeos me ayudan a comprenderlo mucho mejor.
Importantísimo conocimiento. Y eso es lo que está haciendo el impresentable de Gustavo Petro, puros subsidios para los delincuentes con el fin de tener atada electoralmente a la población. Tremendo irresponsable.
Ruz
super claro y con ejemplos. Gracias
Muy buenos días una pregunta cuántos videos hay en 4o4al que hable sobre políticas públicas en Venezuela
Desde las décadas de los 70 y 80 derivativas o parte de las tendencia más moderna de la Globalización y de la sociedad de la información el proceso administrativo público cobra una importancia sustancial para gestionar los Marcos de cambio de la relación Estado y Sociedad y estonpermite al ciudadano generar congestión en el sistema administrativo público , el estudio y la innovación de La Gestión del aconocimiento aportará a la Transparencia y relaciónismo colaborativo " mecanismos sociales que coadyuvan con la relación de trasnparentizacion de la administración del siglo 21 , esto constituye las nuevas formas de capital en el mindo
Contemporáneo
excelente muchas gracias acabo de entender muchas cosas sobre finanzas y política fiscal.
Estupenda explicación. Mis respetos Doctor.
❤
EXACTO, CÓMO MANTER SANGANO, CHUPATE ES MANDARINA 😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂
Excelente disertación Dr. Me ha contribuido en mi proceso de estudio👍🏼
llevamos más 30 años luchando con este tema 😢.
No sé entiende un pingo lo que dice!
Mi querido Profe, grandes enseñanzas dejaste, QEPD
gracias por compartir su conocimiento
Ehhh....
0-0 o-o-
Gracias, muy interesante conocer el tema de desarrollo