![أكاديمية غراس العلم](/img/default-banner.jpg)
- 1 485
- 2 376 910
أكاديمية غراس العلم
Jordan
Registrace 15. 12. 2016
أكاديمية علمية متخصّصة لتدريس العلوم الشرعية وما يخدمها بأسلوب تفاعلي شيّق يربط طالب العلم بتراث الأقدمين ليعيد صياغته بأسلوب عصري يلبّي حاجة المجتمعات المسلمة في وقتنا الحاضر.
تهتمّ الأكاديمية ببناء طالب العلم بناء منهجياً في مختلف العلوم الشرعية وترسم له خطّة علمية محكمة يسير عليها في حياته العلمية تعتمد على أمّهات الكتب الأصيلة التي استقرّ عليها علماء كل فنّ .
تهتمّ الأكاديمية ببناء طالب العلم بناء منهجياً في مختلف العلوم الشرعية وترسم له خطّة علمية محكمة يسير عليها في حياته العلمية تعتمد على أمّهات الكتب الأصيلة التي استقرّ عليها علماء كل فنّ .
أهـميَّة التِّكرار في الحفظ | الشيخ إبراهيم رفيق الطويل
🪶••
🔹أهـميَّة التِّكرار في الحفظ ..🔹
🎙️الشيخ إبراهيم رفيق الطويل
#أكاديمية_غراس_العلم✔️
🔹أهـميَّة التِّكرار في الحفظ ..🔹
🎙️الشيخ إبراهيم رفيق الطويل
#أكاديمية_غراس_العلم✔️
zhlédnutí: 1 050
Video
أخصر المختصرات - معاملات (17) - باب الشركة - عبدالرحمن الحسن
zhlédnutí 495Před dnem
أخصر المختصرات - معاملات (17) - باب الشركة - عبدالرحمن الحسن
لا تتميز في ميدان العلم، ثُم أراك آخر الركب في ميدان العمل!
zhlédnutí 940Před 21 dnem
لا تتميز في ميدان العلم، ثُم أراك آخر الركب في ميدان العمل!
كُلّ شيءٍ يهون مُقابل أن يبقي التوحيدُ عاليًا | الشيخ إبراهيم رفيق
zhlédnutí 554Před měsícem
كُلّ شيءٍ يهون مُقابل أن يبقي التوحيدُ عاليًا | الشيخ إبراهيم رفيق
كلمة الشيخ إبراهيم رفيق الطَّويل حول الدورة العلميّة المكثّفة [مـدارج العلم 3 لـعام 1445 هـ]
zhlédnutí 1,9KPřed měsícem
كلمة الشيخ إبراهيم رفيق الطَّويل حول الدورة العلميّة المكثّفة [مـدارج العلم 3 لـعام 1445 هـ]
اكتساب الحياة واستثمارها بالشكل الجيّد، هذا فن لا يتقنهُ إلّا الموفقون
zhlédnutí 1,1KPřed měsícem
اكتساب الحياة واستثمارها بالشكل الجيّد، هذا فن لا يتقنهُ إلّا الموفقون
اللذة الحقيقية لعاقل؛في مجلس علم يقربه إلى الله اللذة الحقيقية أن تقرأ كلام الله وأن تفهم رسائل الله
zhlédnutí 524Před měsícem
اللذة الحقيقية لعاقل؛في مجلس علم يقربه إلى الله اللذة الحقيقية أن تقرأ كلام الله وأن تفهم رسائل الله
أخصر المختصرات - معاملات (16) - باب الوكالة - عبدالرحمن الحسن
zhlédnutí 611Před 2 měsíci
أخصر المختصرات - معاملات (16) - باب الوكالة - عبدالرحمن الحسن
تهلّ علينا غِراس ببشرى جديدة .. لِتصحبنا في رحلةٍ طال انتظارها؛ نغترف من ساعاتها ونُصيبُ منها ونغنم
zhlédnutí 1,4KPřed 2 měsíci
تهلّ علينا غِراس ببشرى جديدة .. لِتصحبنا في رحلةٍ طال انتظارها؛ نغترف من ساعاتها ونُصيبُ منها ونغنم
معلقة عبيد بن الأبرص (٢) / اقتناص الفرص في الحياة / إبراهيم رفيق
zhlédnutí 575Před 2 měsíci
معلقة عبيد بن الأبرص (٢) / اقتناص الفرص في الحياة / إبراهيم رفيق
معلقة عبيد بن الأبرص (١)/ قصة المعلقة + تقبل الفناء / إبراهيم رفيق
zhlédnutí 727Před 2 měsíci
معلقة عبيد بن الأبرص (١)/ قصة المعلقة تقبل الفناء / إبراهيم رفيق
تزكية الشيخ أحمد القعيمي لمعهد مَــلَــكَــة
zhlédnutí 811Před 2 měsíci
تزكية الشيخ أحمد القعيمي لمعهد مَــلَــكَــة
معلقة الحارث بن حلزة (٤) والاخير / فضل قبيلة بني بكر على عمرو بن هند / إبراهيم رفيق
zhlédnutí 517Před 2 měsíci
معلقة الحارث بن حلزة (٤) والاخير / فضل قبيلة بني بكر على عمرو بن هند / إبراهيم رفيق
معلقة الحارث بن حلزة (٣)/ تعيير قبيلة تغلب / إبراهيم رفيق
zhlédnutí 783Před 2 měsíci
معلقة الحارث بن حلزة (٣)/ تعيير قبيلة تغلب / إبراهيم رفيق
لا تتميز في ميدان العلم، ثم أراك آخر الركب في ميدان العمل !
zhlédnutí 824Před 2 měsíci
لا تتميز في ميدان العلم، ثم أراك آخر الركب في ميدان العمل !
معلقة الحارث بن حلزة (٢) / بداية الخطاب السياسي / إبراهيم رفيق
zhlédnutí 401Před 2 měsíci
معلقة الحارث بن حلزة (٢) / بداية الخطاب السياسي / إبراهيم رفيق
معلقة الحارث بن حلزة (١)/ مدخل المعلقة + الفصل الطلي+ فصل الرحلة / إبراهيم رفيق
zhlédnutí 705Před 2 měsíci
معلقة الحارث بن حلزة (١)/ مدخل المعلقة الفصل الطلي فصل الرحلة / إبراهيم رفيق
شرح معلقة عمرو بن كلثوم (4) والأخير / قمة الافتخار والقوة - إبراهيم رفيق
zhlédnutí 384Před 2 měsíci
شرح معلقة عمرو بن كلثوم (4) والأخير / قمة الافتخار والقوة - إبراهيم رفيق
شرح معلقة عمرو بن كلثوم (3) / العنفوان ورفض الذل - إبراهيم رفيق
zhlédnutí 431Před 2 měsíci
شرح معلقة عمرو بن كلثوم (3) / العنفوان ورفض الذل - إبراهيم رفيق
هذا الإقبال وهذا الاهتمام سيجعلك من أهل الله وخاصته ! 🌱🤍
zhlédnutí 1,1KPřed 2 měsíci
هذا الإقبال وهذا الاهتمام سيجعلك من أهل الله وخاصته ! 🌱🤍
حتى لو بقيت وحدك في هذا الطريق، إيّـاك أن تتزحزح
zhlédnutí 761Před 2 měsíci
حتى لو بقيت وحدك في هذا الطريق، إيّـاك أن تتزحزح
شرح معلقة عمرو بن كلثوم (2) / النسيب مع فصل الرحلة - إبراهيم رفيق
zhlédnutí 636Před 2 měsíci
شرح معلقة عمرو بن كلثوم (2) / النسيب مع فصل الرحلة - إبراهيم رفيق
شرح معلقة عمرو بن كلثوم (1) / التعريف بالشاعر والمعلقة + مطلع القصيدة - إبراهيم رفيق
zhlédnutí 852Před 2 měsíci
شرح معلقة عمرو بن كلثوم (1) / التعريف بالشاعر والمعلقة مطلع القصيدة - إبراهيم رفيق
أخصر المختصرات - معاملات (15) - الحجر لحظ النفس - عبدالرحمن الحسن
zhlédnutí 327Před 2 měsíci
أخصر المختصرات - معاملات (15) - الحجر لحظ النفس - عبدالرحمن الحسن
«وقد يحتاج الإنسان أن يقرأ مالا يحتاج إليه ، حتى يصل إلى ما يحتاج إليه»
zhlédnutí 702Před 2 měsíci
«وقد يحتاج الإنسان أن يقرأ مالا يحتاج إليه ، حتى يصل إلى ما يحتاج إليه»
شرح معلقة الأعشى (5) والأخير / قوة بني بكر قوم الأعشى - إبراهيم رفيق
zhlédnutí 377Před 2 měsíci
شرح معلقة الأعشى (5) والأخير / قوة بني بكر قوم الأعشى - إبراهيم رفيق
شرح معلقة الأعشى (4) / تهديد أبي ثبيت- إبراهيم رفيق
zhlédnutí 307Před 2 měsíci
شرح معلقة الأعشى (4) / تهديد أبي ثبيت- إبراهيم رفيق
شرح معلقة الأعشى (3) / شيم البرق + الحديث عن اللهو - إبراهيم رفيق
zhlédnutí 559Před 3 měsíci
شرح معلقة الأعشى (3) / شيم البرق الحديث عن اللهو - إبراهيم رفيق
شرح معلقة الأعشى (2) / حديثه عن هريرة - إبراهيم رفيق
zhlédnutí 751Před 3 měsíci
شرح معلقة الأعشى (2) / حديثه عن هريرة - إبراهيم رفيق
الظرف : الجار والمجرور ١ - حالاً. - كائن ٢ - نعتا - كائن ٣ - صلة. فعل استقر ٤ - خبر - التقدير كائن لابد في هذه المواضع من تقدير ( كائن أو استقر) كائن - مفرد استقر - جملة -المبتدأ إما أن يكون عين أو عرض ماهي اسماء الاعيان؛ أسماء الذوات مثل ساعة - الجوال فإذا المبتدأ = عين : لايجوز ان يكون الخبر ظرف زمان لايخبر بظروف الزمان عن الاعيان إلاِّ لفائدة مثل الجوال الليلة لايجوز أو زيد اليوم لايجوز اما إذا افادة بواسطة تقدير أسماء الاعيان هل هذه الفائدة تجوز بواسطة تقدير ام بغير فائدة الهلال الليلة نحول الهلال إلى اسم معنى كيف نقدر طلوع طلوع الهلال الليلة..... - وذهب قوم ما له داعي إلى التقدير هي صحيح أسماء الاعيان ولكنه يشبه يسمى المعاني لانه يحدث.. يعني كأن كلمة طلوع موجودة من دون التقدير.... - هل يجوز الابتداء بالنكرة = لايجوز إلاِّ إذا أفادة فائدة لأن المبتدأ محكوم عليه والمحكوم عليه هو فرع عن تصوره ١ - الأشموني ذكر خمسة عشر مسوغاً أو فائدة أما متقدمي النحاة؛ لم ينص على قواعد محدد بل ترك الكلام على إطلاقه فإذا حصلت الفائدة جاز الابتداء بالكرة اي لايذكرون مسوغاً معيناً إما المتأخرون نقسم إلى قسمين - أخلّ وذكر مسوغات قليلة - ومنهم من ذكر إطراد اي كثيرة - أما الأشموني توسط بين القسمين فلم يقتصر ولم يطرّد فذكر خمسة عشر مسوغاً (فائدة) ١ - مبتدأ نكرة مؤخر + شبه الجملة تفيد الاختصاص إنسان قصدتك غلام
24:53
الصورة الأولى : مبتدأ + فاعل أو نائب فاعل سد مسد الخبر - في حالة الإفراد ١- إذا كان المبتدأ (مفرد) وصفاً لمشتق + والخبر ( مفر) يجوز الوجهان : مثال / أقائم زيدٌ - الوجه الأول : الهمزة : حرف أستفهام لامحل لها من الإعراب قائم : خبر مقدم جوازاً + زيدٌ : مبتدأ مؤخر - الوجه الثاني : قائم : مبتدأ + زيدٌ : فاعل سد مسد الخبر أو أمضروب زيد زيدٌ : نائب فاعل سد مسد الخبر... الصورة الثانية : [خبر مقدم وجوباً + مبتدأ مؤخر ] - المطابقة في حالة التثنية والجمع خبر مقدم وجوباً = مثنى أو جمع + مبتدأ مؤخر مثنى أو جمع - أقائمان الزيدان أو أقائمون الزيدون - (أ) حرف استفهام مبني لا محل له من الأعراب قائمان أو قائمون = خبر مقدم وجوباً الزيدان أو الزيدون = مبتدأ مؤخر لماذا لايجوز إعراب قائمان أو قائمون : مبتدأ وبعدها خبر سد مسد الخبر؟ وذلك لوجود علامات التثنية أو الجمع واحترازاً للغة أكلوني البراغيث فعندما نقول أ بقومان الزيدان أو يقومون الزيدون هنا نعرب : الزيدون أو الزيدان = فاعل واو الجماعة أو ألف التثنية = علامتان دالتان على التثنية والجمع - الصورة الثالثة : مبتدأ وصف لمشتق مفرد + مابعده وجب ان يسد مسد الخبر ويكون مثنى أو جمع - في هذه الحالة عدم المطابقة لان = مبتدأ مفرد + والخير مثنى أو جمع سد مسد الخبر - أقائم + الزيدان أو أقائم الزيدون - قائم : مبتدأ مرفوع - الزيدان أو الزيدون = مفاعيل سدت مسد الخبر أو نوائب مفاعيل إذا كان اسم مفعول.. لماذا / وجب علينا إعراب قائم : مبتدأ َولايجوز تأخيره؟ لعدم المطابقة لان الجملة = مفرد + مثنى وجمع) فلابد من هذا الأعراب -
المثال / خبير بنو لهب البصريين : خبير/ خبر مقدم بنوا : مبتدأ مؤخرا وهو مضاف لماذا البصريين لم يعربوا بنوا) فاعل لإسم للوصف المشتق لأنّه غير معتمد على النفي أو أستفهام وجاء نكرة فهو خبر مقدم - أما الكوفيون : خبير : مبتدأ بنوا : فاعل سد مسد الخبر وهو مضاف لهب / مضاف إليه مجرور لماذا / لأنّ الوصف المشتق عند الكوفيين يعملونها من غير ان يكون معتمد يعني حتى إذا لم يسبق بنفي أو أستفهام.. وحجة الكوفيين / بهذا الأعراب بعدم تجويز إعراب خبير / خبر مقدم لأنّ خبير (مفرد) + بنوا (جمع) فاحتجوا على البصريين بوجوب المطابق وفي المثال / لايوجد مطابقة.. وأما البصريين / قالوا : خبير علىوزن فعيل وفعيل يجوز الإخبار بالجمع واستدلوا بدليل قرآني القاعدة تقول : يجب المطابقة بين (المبتدأ + الخبر) يعني (م مفرد + خ مفرد) أو جمع + جمع) لكن أذا كان الخبر على وزن فعيل يجوز الإخبار به عن جمع.. الدليل من الجواز الإخبار بصيغة (فعيل) الدليل في قوله تعالى : والملائكة بعد ذلك ظهير)
بارك الله فيكم , سؤال هل سيكون هناك برنامج متخصص في العقيدة والحديث بعد ذلك ؟ برنامج تخصصي مثل ما هو موجود في الفقه في معهد (ملكة) وجزاكم الله خيرا
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
جزاكم الله خيرا ❤
جزاكم الله خيرا
اهم كلام وأفضل نصيحة ❤❤❤❤
🤍🤍
طريقة الحفظ المتباعد معتمدة علميا في كتب الغرب الجديد
جزاكم الله خيراً
افضل الطرق في تثبيت المحفوظ هي طريقة اهل المغرب و الجزائر و خاصة الشناقطة
وماهى طريقتهم؟
@@aishaabdalgader-a نحن في الجزائر في العادة نكتب المتن المراد حفظه على لوحة ثم نقرأ هذا المكتوب بأزيد من 100 مرة
كتب الله اجركم
جزاكم الله خيرا والله ما فهمت أحوال أن الا منكم
3/ 2/ 1446
سمعت بداية الشرح المتكلف وخرجت ولن أعود
@@Yusuf-zu3tv الله يسهل عليك
المبتدأ : هو الاسمُ العارِ عن العواملِ اللفظيةِ غير الزائدة إما مخبرعنه أو وصف رافعاً لمستغني به لماذا : سمي وصفاً مستغني به؟ لانه أغناني عن الخبر وهو المشتقات مثل اسمي الفاعل والمفعول
كموطاط زا أن وو🎉و😮
السلام عليكم لماذا قلتم "يجوز عليه الاجتهاد عقلاً و شرعًا" و التصور الذي في ذهني هو "يجوز منه الاجتهاد عقلاً و شرعًا" ثمة إشكال لدي، أرجو منكم توضيحه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ما هو الكتاب الأول في علم مصطلح الحديث في هذه القناة
2/ 2/ 1446
ما شاء الله تبارك الله
جزاك الله خير
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
قصيدة عنترة ثلاث حلقات: - المقدمة الطللية من البيت ١ الى ٢٦ - فصل الرحلة: من البيت ٢٧ الى ٣٩ - المآثر والبطولات من ٤٠ الى ٨٥ في
1:25:35 مهم عن كيفية الجمع بعلوم اللغة في الدراسة
58:50 بداية كيفية دراسة العلوم ونهاية التعريف بالعلوم
سدد الله جهودكم . وبارك في علمكم.ونفع بكم
42:00 اللهم عافنا
39:09 اللهم عافنا من الخضوع للغرب
"لاتتقن لغة الشريعة وتتقن لغة الكفار "
احبك في الله يا استاذ .. وفقك الله تعالى وزادك من علمه
جزااااكم الله كل خير
رقم الصفحة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اظن الاستشكال ليس في محله شيخنا احسن الله اليكم , لان الن هشام اشترط الفصل في ان المخففة اذا كان الفعل قبلها يدل على اليقين وحينما تكلم عن الظن فانه يتكلم عن حالة اخرى فاجاز ان تكون مخففة دون احد الفواصل المذكورة والله اعلم لكن المشكلة الحقيقية انه احالنا الى الحالة الاولى
بارك الله فيك وجزاك الله خيرا ، كلام من ذهب و خاصةً ما تكلمت به في المقدمة ؟
مقدمة جميلة و مهمة جدا جدا جدا
جزاكم الله خير
جزاكم الله خيرا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. معنى كلام الشيخ أن الطالب في غراس العلم بعد أن يفرغ من شرح الشيخ على القطر لا يشرع في شرحه على الأشموني قبل أن يتم مذاكرة شرح ابن عقيل وابن هشام على الألفية؟
نعم هذا قصد الشيخ لكن كنت سمعت الشيخ قال في محاضرة أخرى ممكن تدخل في شرح الأشموني في البداية
19:11 نهاية المقدمة وبداية المدخل للغة
جزاكم الله خير والله هذه من أهم المهارات خاصةً في زمان الردود هذا الذي انتشر في مواقع التواصل الاجتماعي.
بسم الله، ولا حول ولا قوة إلا بالله، 1/ 2/ 1446
😂ككنت
حفظكم الله شيخنا و سدد خطاك
منور شيخنا جزاكم الله خيرا
الله يحفظكم شيخنا
ماهي الطبعة التي شرح منها الشيخ