Video

Počítání 1 - 10 pro předškoláky inspirované Montessori pedagogikou. Zaměřujeme pozornost na množství, pojmenováváme a poté spojujeme s číslicí. Pouštějte nejdřív se zvukem, později bez - dítě počítá samo. Počítáme domy, stromy, koloběžky, kluky, holky... Dej mi 3 kamínky, teď 2, teď 4... Vyskoč 3x, zamávej 5x... Co projde tělem, dítě si lépe osvojí. Připravený předškolák opravdu rozpoznává kvan...

Rozlišování ovoce a zeleniny pro předškoláky. Rozvoj slovní zásoby a schopnosti třídit do kategorií. Pouštějte nejprve se zvukem, poté bez. Zastavujte video dle potřeby. Povídejte si s dítětem o tom, co vidí na obrázcích. Jaké to je? Červené, kulaté, měkké, tvrdé... Udělejte si spolu zdravý salát :)

Tleskání slabik je základní dovednost, kterou by dítě před nástupem do školy mělo zvládnout. Zde na téma divokých zvířat. Pouštějte nejdříve se zvukem, potom bez - dítě pojmenovává a vytleskává samo. Využívejte na procvičení chvilky čekání (na autobus, u doktora...). U vyzrálejších dětí spojte s číslicemi - kolikrát jsi tlesknul na slovo "opice"? Aby více prošlo tělem, může dítě slabiky skákat.

Zábavné hlednání věcí, které se jmenují stejně. Součást předškolní přípravy. Děti jsou podobnými jevy fascinovány! Pouštějte se zvukem, později bez. Zastavujte dle potřeby. Najděte doma nebovenku předměty, které se jmenují stejně. Možná najdete i slovo, které označuje více věcí. Další náměty: trubka, zámek, myš, oko, ucho, ručičky, taška, vlna... :)

Strom a jeho části - procvičení slovní zásoby a sluchového rozlišování (zvukové syntézy - skládání zvuků do slov) pro předškoláky. Můžete zastavovat a povídat si o dalších detailech a hlavně se vydat do přírody, části stromu prozkoumat s dětmi všemi smysly a vylézt na strom :)

Předškolák by měl rozpoznat tvary kruhu, čtverce a trojúhelníku. Video přináší procvičení názvů tvarů. Jsou postupně budovány a přestaveny izolovaně, aby se dobře zaměřila pozornost a nic zbytečně nerušilo. Pouštějte se zvukem, poté bez. Zastavujte na celých tvarech - dítě počítá z kolika je čar nebo kolik má úhlů. Hledejte v prostředí předměty stejných tvarů - doma i venku. Tvary jsou tvořeny ...

Dítě říká slova opačného významu (antonyma) k těm, která se objeví na obrazovce. V zápětí se správný opak pro kontrolu ozve. Pouštějte nejprve se zvukem, poté bez. Zastavujte na jednotlivých protikladech a povídejte si: Co je malé? Co je velké? Důležité je hledat a porovnávat vlastnosti předmětů v prostředí se zapojením více smyslů a pohybu: Přines něco nového a něco starého. Poznej hmatem, co ...

Velikonoční hádání - procvičení zraku -a poznávání symbolů ve Velikonoc. Dítě poznává co nejrychleji, co je na obrázku, který se postupně odkrývá. Zrakové rozlišování je zásadní součástí předškolní přípravy na čtení a psaní. Video není podbarveno hudbou, abychom docílili zaměření pozornosti na zrakové rozlišování. Můžete jej zastavovat dle potřeby a s dětmi si povídat o tom, co je na obrázku - ...

Poznávání základních barev pro předškoláky. Barva je vždy izolovaně představena a pojmenována: šedá. Pak dítě vidí několik obrázků a hádá, který je správně barevný. Nakonec se objeví jen správná barva a zazní pojmenování (šedá myš). Využíváme zaměření pozornosti na jednu věc (představení jedné barvy, stejný předmět v různých barvách, neutrální pozadí) - dítě se tak učí rychleji a snáz. Pouštějt...

První počítání 1-5 pro předškoláky. Nejdřív pouštějte se zvukem, později bez zvuku. Zastavujte dle potřeby. Dejte dítěti čas, aby samo počítalo. Podpořte jej, když si není jisté. Počítejte vše kolem. Být připravený na školu neznamená vyjmenovat číselnou řadu do 100. Znamená to, aby dítě opravdu chápalo a mělo konkrétní představu o množství 1-10 (případně 1-20).

2v1: Trénink sluchového rozlišování skvělé procvičení paměti. Procvičování sluchu je důležitou přípravou na čtení i psaní (píšeme, co slyšíme). Kytara, piano, buben a flétna hrají v různém pořadí - dítě má za úkol si pořadí zapamatovat. Výzva i pro dospělé :) Můžete přidat obrázky hudebních nástrojů - dítě je řadí, jak si myslí, že hrály. Dle potřeby zastavujte. A hrajte zvukové hry doma: vyber...

Dítě zná základní abecedu - je na čase představit ta zajímavá písmenka, co to mají trochu jinak: písmena s háčky. Opět ve fonetické verzi, pro čtení a psaní je daleko důležitější naučit se spojovat písmena (symboly) se zvuky, které k nim patří. Nejprve pouštějte se zvukem, později bez - čte samo dítě. Hrajte hry: zastavte video - co začíná na Ň...? Písmena s dětmi modelujte z modelíny, napiště ...

Procvičování zrakového rozlišování. Cílem je co nejrychleji najít na měnícím se pozadí myšku. Dítě ukazuje, kde je. Podruhé můžete zastavit na jednotlivých pozadích a povídat si: Kde je? Co tam je? K čemu to je? Kde je u nás něco podobného? Co tam děláme? Můžete také vytvořit příběh o myšce a jejích dobrodružstvích: pro každé pozadí vytvoří dítě 1 větu. Je-li více dětí, střídají se. Pokud je dí...

Fonetická abeceda - dítě potřebuje pro čtení a psaní vědět, jaké zvuky se spojují s jednotlivými písmeny. Je to důležitější, než znát názvy písmen (á, bé, cé, dé...). Když zná velká písmena, je čas na malá. Pouštějte se zvukem a později bez zvuku. Můžete říkat i názvy písmen. Hrajte hry - zastavte video na písmeně a dítě vymýšlí slovo, které na daný zvuk začíná.

Co slyšíš na konci?

Poznej sluchem, co je to

Fonetická abeceda velká písmena

Co je to? Zrakové rozlišování

Tleskej slabiky Příprava na čtení

Vánoční sluchové rozlišování - první písmeno

KOS video knížka první čtení

První čtení Montessori Růžová rovina 5

První čtení Montessori Růžová rovina 4

První čtení Montessori Růžová rovina 3

První čtení Montessori Růžová rovina 2

První čtení Montessori Růžová rovina 1

První čtení Montessori - Růžová rovina - úvodní sada