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George Gao
Registrace 28. 07. 2012
经历:高校英语教师(现在),前字节跳动 AI-Lab 语言教育专家,前英语流利说教研
学历:理论语言学博士,英语语言学硕士,教育技术学硕士,汉语言文学学士
资质:高等院校教师资格证(中国大陆)
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Video
英语发音系列 9:“悄悄话”教你学会发 b, d, g(浊辅音)
zhlédnutí 69Před dnem
关注微信公众号 善知岛英语 puffin_2022 像汉语拼音一样发英语的 b, d, g 是正确的吗?这三个音我们中国同学经常会有什么问题呢?我们将会在本期视频中介绍汉语和中文这三个音的发音区别和简单有效的方法避免中国同学经常在单词出现的增音问题。
英语发音系列 5:巧用“烟酒嗓”掌握短元音/i/ tense vowel vs lax vowel
zhlédnutí 65Před 14 dny
英语长短元音,或紧松元音 (tense vs lax vowel)区别在什么地方?根本区别在发音的状态,即发音时声带的紧张与振动情况,而不再与发音的长短。
英语发音系列 4 :Tea 和 ”替“ 发音一样吗?
zhlédnutí 53Před 14 dny
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【雅思真题-休息日】上次休假是在什么时候?When was the last time you had a few days off #ielts
zhlédnutí 14Před 14 dny
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【雅思真题-注意力】你是否是一个注意力集中的人?Are you a focused person? #ietls
zhlédnutí 12Před 14 dny
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【雅思真题-注意力】你如何保持注意力集中?How do you stay focused? #ielts
zhlédnutí 9Před 14 dny
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【雅思真题-注意力】你小时候上课时是否能够集中注意力?Did you stay focused in class when you were a child? #ietls
zhlédnutí 4Před 14 dny
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【雅思真题-注意力】在嘈杂环境中能很容易地保持注意力集中吗?Is it easy to stay focused in a noisy environment? #ietls
zhlédnutí 9Před 14 dny
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【雅思口语】发音指导系列 -- 你是一个专注的人吗?Are you a focused person?#english #ielts
zhlédnutí 19Před 14 dny
【雅思口语】发音指导系列 你是一个专注的人吗?Are you a focused person?#english #ielts
【雅思真题-思路解析】你小时候上课思想集中吗?Did you stay focused in class when you were a kid?#ielts #ieltsspeaking
zhlédnutí 20Před 14 dny
【雅思真题-思路解析】你小时候上课思想集中吗?Did you stay focused in class when you were a kid?#ielts #ieltsspeaking
【雅思真题-思路解析】你是否是一个专注的人?Are you a focused person?#ielts #ieltsspeaking
zhlédnutí 16Před 14 dny
【雅思真题-思路解析】你是否是一个专注的人?Are you a focused person?#ielts #ieltsspeaking
【雅思真题-思路解析】放假的时候是否经常和亲朋一起度过 Do you usually spend your days off with parents and friends?
zhlédnutí 17Před 14 dny
【雅思真题-思路解析】放假的时候是否经常和亲朋一起度过 Do you usually spend your days off with parents and friends?
【雅思真题-思路解析】如果明天有空,你要做什么? What would you do if I have a day off tomorrow? #ieltsspeaking #ielts
zhlédnutí 12Před 14 dny
【雅思真题-思路解析】如果明天有空,你要做什么? What would you do if I have a day off tomorrow? #ieltsspeaking #ielts
【雅思真题-思路解析】在嘈杂环境中保持注意力集中难吗 ? Is it easy to stay focused in a noisy enviornment #ielts #ieltsspeaking
zhlédnutí 13Před 14 dny
【雅思真题-思路解析】在嘈杂环境中保持注意力集中难吗 ? Is it easy to stay focused in a noisy enviornment #ielts #ieltsspeaking
【雅思真题-思路解析】如何保持精神专注? How do you stay focused?
zhlédnutí 10Před 14 dny
【雅思真题-思路解析】如何保持精神专注? How do you stay focused?
【雅思真题-思路解析】上次休假是什么时候 ? When was the last time you had a few days off?
zhlédnutí 8Před 14 dny
【雅思真题-思路解析】上次休假是什么时候 ? When was the last time you had a few days off?
【雅思真题-假如明天休息】part1 :假如明天是休息日,你要做什么 #english #ielts
zhlédnutí 5Před 14 dny
【雅思真题-假如明天休息】part1 :假如明天是休息日,你要做什么 #english #ielts
【雅思真题-休息日】part1 :休息日喜欢做什么 #english #ielts What do you usually do on your days off
zhlédnutí 4Před 14 dny
【雅思真题-休息日】part1 :休息日喜欢做什么 #english #ielts What do you usually do on your days off
【雅思真题-著名的人】part2 :描述一个你喜欢的名人 #english #ielts describe a famous person that you are interested in
zhlédnutí 54Před 21 dnem
【雅思真题-著名的人】part2 :描述一个你喜欢的名人 #english #ielts describe a famous person that you are interested in
【雅思真题-助人为乐的人】part2 :描述一个助人为乐的人 #english #ielts describe a person that often helps others
zhlédnutí 29Před 21 dnem
【雅思真题-助人为乐的人】part2 :描述一个助人为乐的人 #english #ielts describe a person that often helps others
【雅思真题-常读的书】part2 :描述一本你经常读的书 Describe a book that you've read many times #english #ielts
zhlédnutí 23Před 21 dnem
【雅思真题-常读的书】part2 :描述一本你经常读的书 Describe a book that you've read many times #english #ielts
【雅思真题-传统节日】part2 :描述一个你们国家的传统节日 #english #ielts describe a traditional festival in your country
zhlédnutí 22Před 21 dnem
【雅思真题-传统节日】part2 :描述一个你们国家的传统节日 #english #ielts describe a traditional festival in your country
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学会了,英语很多音通过气流发出,比如T、SH👍
t的发音真的相当重要!这是发音的根基
你把WILL或其他词汇的发音吃掉,会容易造成别人理解的时候,造成误解,尤其是说的快的时候, 不要以为母语者就没有这样的问题。 机关枪口音可以确保没有误解
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重音等时 vs 音节等时 这一组概念,在理论语言学和实验语音学两个领域,都已经被证伪了。只有语言教学界,还在引述这一组概念,因为好懂好教。在教学中使用一些简单的句子,主要还是要规避一些问题。另外,采用词性去判断重音,也是比较粗暴的,比方说 College students play football,每个单词都是实词,难道说每个单词都要重读吗?显然不可能。有人也说句子有主重音和次重音。感觉应该和 80 年代提出的 metrical grid theory 比较接近,当代英语教学界也用尝试用这个理论去讲解句重音的,具体可以查阅 Wayne B. Dickerson 的文献。那么,要解决句重音的问题,从理论上有两派,主要是从 syntax-prosody interface 这个角度进行切入,谈语法和重音位置的关系,涉及到套嵌深度(level of embededness) 有从乔姆斯基的 phase 理论入手的,有从 乔姆斯基的 x-bar theory 入手的(cinque,duanmusan),基本上认为句法结构对于句重音位置有比较重大的作用。目前也有很多实验语音学的数据可以支持,我本人求学期间也曾经写过相关小文章。。但是从句法角度探讨句重音,很明显不是太适合语言教学。
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节奏不一致 ,实词 和虚词占的时间比例要有
我一直把这个现象总结为:按照意群来重读,即把意群合并为一个发音组,当做一个词来发。比如:you should have done that. 就要把should have done作为一个词来念。这样理解似乎也能指导发音向native靠拢
中文讲究的就是字正腔圆。反过来英语很奇怪,既然都懒得读清楚哪些不重要的词,干嘛要发明那么多语法,还要我们很费力的学。你知道我们有多努力去搞明白哪些你几乎都听不清却又被认为是好重要的词吗?do,does,a,an,the,have,has,had,to,for,of,on,in,at,this,these,that,those......如果这些很重要,拜托把他们大声的读出来让我们听清楚好不好?如果它们不重要,拜托直接去掉好不好?到底是哪边?
英语强调节奏感,应该是古时候就已经形成,现代人是很难把它改变过来的。其中有些句子里面有十个音节,而重读音节只有两三个,这些句子念起来只有两三个拍子。在念这两三个音节时,可以念得很慢,不慌不忙,要念得饱满,音量要足够,咬字要清。而剩下的七八个轻音节就要轻轻地,快快地念完,咬字可以没那么清,有点偏差不要紧,对中国人和西班牙人来说是有困难的,要多练习,没有别的办法好想了。
既然有印度英语, 为啥不能有中式英语
我同意你的观点
会说印度英语的人数比会说中式英语的多,他们可以自己接受自己。 以后中式英语人多势众就好了,鼓励你身边的人都说英语
4:22 謝謝兩位小姊姊😊 希望up主可以在發音環節關掉背景音樂 最後的四句練習 從第三句轉變成第四句 會遇到兩個困難: 1. would have been 沒辦法擠進一個半拍裡 2. 把would have been 擠進一個半拍、 chasing沒有問題、結果the變成一個全拍😅
中文的字正腔圆决定的,没有什么缩读和连读
天哪 我覺得我的嘴巴跟舌頭好笨
国人把尾音k发成克哦,把字母m读成挨艾木母
怎样确定何处该重读呢?
我的朋友们说中国人说英文像砍瓜切菜😂😂
中肯的,英文歌好唱,中文歌要唱的好听就得魔改
博主,非常棒👍 目前学英语频道非常多,竞争激烈,但多数是大同小异, 你的方法独特且有效,你的频道会越做越好的,期待你更多的好视频!点赞、订阅、推荐👌
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你们几个有一个相同的问题,完全是单音节的意群,节奏都没有问题,如果有多音节的一个单词,节奏就错了。因为英语的等时性不是重音词的等时性,是重音节的等时性,如果两个重音节之间弱读音节多,这些弱读音节就要压缩时间,英语叫SOUEEZE,如果两个重音节之间没有非重音节,这两个重音节的声音就要拉长,英语叫STRETCH。你们在学单词的时候,对对多音节的单词的重音的理解有偏差,对字典上标重音的音节只是大声,没有拉长声,导致这些音会听不清楚。 这是在传统英语教育下,尽管尽力很大努力,克服了许多困难,如今,说英语非常流利,以至于给英语人讲课都没有问题,但是还是遗留中式英语的痕迹。
感谢赐教。我来详细阐述一下我关于这个句重音的一些思考。。。重音等时 vs 音节等时 这一组概念,在理论语言学和实验语音学两个领域,都已经被证伪了。只有语言教学界,还在引述这一组概念,因为好懂好教。在教学中使用一些简单的句子,主要还是要规避一些问题。另外,采用词性去判断重音,也是比较粗暴的,比方说 College students play football,每个单词都是实词,难道说每个单词都要重读吗?显然不可能。有人也说句子有主重音和次重音。感觉应该和 80 年代提出的 metrical grid theory 比较接近,当代英语教学界也用尝试用这个理论去讲解句重音的,具体可以查阅 Wayne B. Dickerson 的文献。那么,要解决句重音的问题,从理论上有两派,主要是从 syntax-prosody interface 这个角度进行切入,谈语法和重音位置的关系,涉及到套嵌深度(level of embededness) 有从乔姆斯基的 phase 理论入手的,有从 乔姆斯基的 x-bar theory 入手的(cinque,duanmusan),基本上认为句法结构对于句重音位置有比较重大的作用。目前也有很多实验语音学的数据可以支持,我本人求学期间也曾经写过相关小文章。。但是从句法角度探讨句重音,很明显不是太适合语言教学。
从声音上看,无论快慢都有 a😊
你的口语确实很流利,你也懂得重音的道理,但是,还是没有摆脱汉语的节奏,问题就出在对多音节单词的处理上,多音节的单词,只有一个单词是要重读的,如果几个音节也等式,节奏就会乱了。
内卷 在职场语境下,并不是 involution 的含义。所以不能这么翻译。因为你这么翻译,老外不知道你在说什么。
同步是Synchronize,不是update
You are so cute, I love this face
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阿姆斯特朗在月球上到底说了什么?媒体为什么不如实报道?这个故事对我们提高英语水平有什么帮助? 欢迎关注我们的微信公众号(善知岛英语),或者关注我们的微信(qiaozhihekemiya),获得更多英语学习干货!!!
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那個「は」跟「ます」真的有像😂
是不是我们就是英语连读和重音都不好掌握,造成发音机关枪突突突突的感觉❤?
嘴跟不上 😂
so cute❤
Great English learning video!
好熟悉啊
怀念那个时候的中国 怀念江泽民朱镕基 和胡锦涛温家宝时代
根本不是童仔戏
快递应该类似kua ti的发音,而不是di
笑死,神还原大爷大妈摸长牌的画面
笑死我了😂
南通话很难理解。不亚于温州话。
好难懂
南通话到底属于江淮官话还是吴语?
南通話屬江淮官話,有幾點可看出 1. 南通「不」讀雙唇 p- 而不是吳語的唇齒 v- 2. 南通有濁上歸去的現象 3. 南通「微」,「日」和「疑」母皆大致不讀鼻音
可惜现在知道的人越发少了
天气预报中常听到 :依哈哈米 。 谜底 :沿海海面 。