Центр психологічної культури
Центр психологічної культури
  • 41
  • 185 136
Светлана Чачко - Психологическая резильентность
Психологическая резильентность как способность сохранить себя в потенциально травмирующей ситуации
0.31 - темы предыдущих лекций
2.09 - с чего начались исследования понятия резильентности
6.01 - 3 группы факторов, которые влияют на резильентность
8.59 - что такое резильентность
10.29 - Почему мы используем именно термин резильентность без перевода
13.10 - Упражнение на устойчивость.
16.47 - понимание резильентности через рефлексию упражнения
18.53 - восстановление устойчивости
19.45 - ресурсная адаптация
20.41 - резильентность травмы
24.30 - пример про китайского студента (как фактор защиты может стать фактором риска)
28.03 - что способствует развитию резильентности
30.09 - 4 основных процесса, которые способствуют устойчивости
31.57 - Какой вопрос важен при обращении с резильентностью
33.45 - пример с Фрейдом
34.30 - задача психолога при травме
35.15 - ручная модель Сигела
39.15 - 3 типа результата устойчивости
39.59 - факторы, которые способствуют устойчивости
41.50 - юмор в работе с пострадавшими
44.15 - эксперимент с улыбкой
46.55 - социальная поддержка
49.41 - различие между понятиями помощи и поддержки
59.29 - упражнение, которое может пригодиться в работе с другими людьми в межличностном конфликте на эмпатию.
1.12.22 - итог и основной вывод лекции
zhlédnutí: 1 107

Video

"Психология травмы" - лекция Светланы Чачко
zhlédnutí 721Před 2 lety
"Психология травмы" - лекция Светланы Чачко
С. Чачко - Острые реакции на стресс. Экстренная психологическая помощь и самопомощь
zhlédnutí 1,3KPřed 2 lety
Лекция зум-трансляции лекции Светланы Чачко, кандидата психологических наук, доцента кафедры общей психологии и психологии развития личности Линия кризисной психологической помощи Красного Креста Украины - 0800 333 161. Бесплатно. Анонимно. Конфиденциально. Работает круглосуточно.
Психические расстройства военного времени - Катерина Дроздова
zhlédnutí 1,5KPřed 2 lety
Лекцию читает Катерина Дроздова, врач-психиатр высшей категории, гештальт-терапевт, супервизор, тренер ВОППГП.
Стресс, формы реакции на него, возможности работы - Светлана Чачко
zhlédnutí 700Před 2 lety
Лектор - Светлана Чачко, кандидат наук, доцент кафедры общей психологии и психологии развития личности. Запись прямого эфира в зуме
Психические расстройства - клинический психолог Татьяна Гурская
zhlédnutí 1,2KPřed 4 lety
Психические болезни и их современная классификация - для практикующих психологов и психотерапевтов Кандидат психологических наук, клинический психолог, гештальт-терапевт, супервизор, автор учебника «Патопсихология», руководитель центра клинической психологии "Содействие"
Невротические расстройства - клинический психолог Татьяна Гурская
zhlédnutí 1,3KPřed 4 lety
Невроз - самый распространенный диазноз в психиатрии XXI века Лекцию читает кандидат психологических наук, клинический психолог, гештальт-терапевт, супервизор, автор учебника «Патопсихология», руководитель центра клинической психологии "Содействие"
Расстройства личности (психопатии) - клинический психолог Татьяна Гурская
zhlédnutí 2,8KPřed 4 lety
В лекции описаны виды и основные характеристики расстройств личности Кандидат психологических наук, клинический психолог, гештальт-терапевт, супервизор, автор учебника «Патопсихология», руководитель центра клинической психологии "Содействие"
О самооценке - психолог Юлия Музыка
zhlédnutí 1,8KPřed 4 lety
Юлия Музыка - психолог, педагог, аккредитованный гештальт-терапевт, сертифицированный супервизор и ведущая групп, кандидат пед.наук, доцент
Как пережить развод - психолог Юлия Музыка
zhlédnutí 803Před 4 lety
Юлия Музыка - психолог, педагог, аккредитованный гештальт-терапевт, сертифицированный супервизор и ведущая групп, кандидат пед.наук, доцент
Дети и развод - психолог Юлия Музыка
zhlédnutí 796Před 4 lety
Лекция для родителей: как помочь ребенку пережить развод, какие типичные ошибки могут быть совершены, как стоит себя вести в такой ситуации. Юлия Музыка - психолог, педагог, аккредитованный гештальт-терапевт, сертифицированный супервизор и ведущая групп, кандидат пед.наук, доцент
Вегето-сосудистая дистония - Екатерина Дроздова
zhlédnutí 1,3KPřed 4 lety
Катерина Александровна Дроздова - врач-психиатр высшей категории, гештальт-терапевт, супервизор, тренер Общества практикующих психологов «Гештальт-подход ». Психотерапевтиче ская практика с 2000 г.
Психотерапевт и психиатр: работа в тандеме. Катерина Дроздова
zhlédnutí 263Před 4 lety
Катерина Александровна Дроздова - врач-психиатр высшей категории, гештальт-терапевт, супервизор, тренер Общества практикующих психологов «Гештальт-подход ». Психотерапевтиче ская практика с 2000 г.
Дисфункциональные семьи - Елена Коссе
zhlédnutí 5KPřed 4 lety
Дисфункциональные семьи - Елена Коссе
Канонизация эстетики как вид культурного насилия - Ольга Кадышева
zhlédnutí 824Před 5 lety
Ольга Кадышева - психолог, гештальт-терапевт, тренер ВОППГП, стилист-имиджмейкер
Агрессия в паре - Елена Коссе
zhlédnutí 5KPřed 5 lety
Агрессия в паре - Елена Коссе
Родительская агрессия - Елена Коссе
zhlédnutí 2,7KPřed 5 lety
Родительская агрессия - Елена Коссе
Клиническое интервью - Татьяна Гурская
zhlédnutí 864Před 5 lety
Клиническое интервью - Татьяна Гурская
Психология шизофрении - Татьяна Гурская
zhlédnutí 1,1KPřed 5 lety
Психология шизофрении - Татьяна Гурская
Психология депрессии - Татьяна Гурская
zhlédnutí 894Před 5 lety
Психология депрессии - Татьяна Гурская
Елена Коссе - Клиническая диагностика
zhlédnutí 42KPřed 5 lety
Елена Коссе - Клиническая диагностика
Love IQ - психотерапевт Елена Баева
zhlédnutí 1,8KPřed 5 lety
Love IQ - психотерапевт Елена Баева
Weblife - психологи Елена Баева и Серлик Виктория о жизни в Сети
zhlédnutí 875Před 5 lety
Weblife - психологи Елена Баева и Серлик Виктория о жизни в Сети
Травма инцеста. Юлия Белькина
zhlédnutí 21KPřed 6 lety
Травма инцеста. Юлия Белькина
Self-harm. Самоповреждающее поведение. Виктория Серлик
zhlédnutí 2,7KPřed 6 lety
Self-harm. Самоповреждающее поведение. Виктория Серлик
Феноменология - Елена Калитеевская, ч. 2
zhlédnutí 5KPřed 6 lety
Феноменология - Елена Калитеевская, ч. 2
Феноменология - Елена Калитеевская, ч. 1
zhlédnutí 13KPřed 6 lety
Феноменология - Елена Калитеевская, ч. 1
Анорексия - Катерина Дроздова
zhlédnutí 607Před 6 lety
Анорексия - Катерина Дроздова
Антидепрессанты - психиатр Катерина Дроздова
zhlédnutí 3,4KPřed 6 lety
Антидепрессанты - психиатр Катерина Дроздова
Депрессия - Катерина Дроздова
zhlédnutí 2,8KPřed 6 lety
Депрессия - Катерина Дроздова

Komentáře

  • @user-kh2cp2rm9r
    @user-kh2cp2rm9r Před 14 dny

    😊

  • @mariannataranenko5524

    Это потрясающе интересно!

  • @kazashkaMINE
    @kazashkaMINE Před 26 dny

    Психопатами в основном становятся, а не рождаются.. То же самое и с акцентуациями характера. Причиной развития психопатии может стать травма, какой-либо кризис (среднего возраста, подростковый), зависимость от алкоголя, от игр и тд..

  • @user-hc4vp9dt8u
    @user-hc4vp9dt8u Před 29 dny

    😨😂

  • @nadyagorch7443
    @nadyagorch7443 Před 3 měsíci

    Спасибо!

  • @vika-uk
    @vika-uk Před 3 měsíci

    Спасибо огромное за лекции🫶 информация структурирована идеально, очень помогли понять основы 🌿

  • @user-yg1oc1hm4m
    @user-yg1oc1hm4m Před 4 měsíci

    В сказке «Аленький цветочек» героиня попросившая у отца такой странный подарок «Аленький цветочек» относится к шизойдному типу ? Там все мимо шаблонов)

  • @user-dr4dj5sr4y
    @user-dr4dj5sr4y Před 4 měsíci

    це скарб!!!!!!🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡🧡

  • @user-uu8ct8qr4q
    @user-uu8ct8qr4q Před 6 měsíci

    Такая глубокая лекция , огромная благодарность ❤

  • @linamutlu4960
    @linamutlu4960 Před 7 měsíci

    Думаю это самое страшное что может быть для ребенка Даже если бы рождались здоровые дети как можно спать со своим ребенком?????

  • @Irairapsy
    @Irairapsy Před 9 měsíci

    Огромное спасибо за лекцию! Это лучшая лекция по клинике из тех, что я видела.

  • @user-qk1qn2wd1r
    @user-qk1qn2wd1r Před 10 měsíci

    Спасибо! Очень емко и информативно ❤

  • @nataliagolberg8473
    @nataliagolberg8473 Před 10 měsíci

    🎉но это не обязательно ❤❤❤😊

  • @user-mg5fj4ys1r
    @user-mg5fj4ys1r Před 11 měsíci

    Огромная благодарность за эту лекцию! хочется еще)

  • @VasiliNikolajev
    @VasiliNikolajev Před rokem

    А вы, мадам, сами-то как оцениваете свое собственное состояние - судя по вашему постоянно меняющемуся выражению лица? Нет, в самом деле: то вы вымученно улыбаетесь, то в следующую же секунду озабоченно хмуритесь, то тут же морщитесь (словно от зубной боли) и - следом же - играете бровями , прищуриваете попеременно глаза и морщите лоб; затем куда-то в сторону отрешенно отводите взор - отворачиваетесь, словно бы чувствуя за собой какой-то грешок... За одну минуту вы изображаете целую палитру эмоций - или у вас мыслительный процесс так работает? А может, это и есть те самые "пограничные состояния", о которых один молодой мозгляк тут только что углубленно рассуждал?... Вот что вы о самой себе думаете, как специалист?

  • @limon390
    @limon390 Před rokem

    Хорошие , дельные советы. Очень полезная лекция. Конкретная информация, практически пошагово что делать. Спасибо.

  • @lovers4uhotru
    @lovers4uhotru Před rokem

    Здравствуйте, можно спросить совет приватно?

  • @dinamo74
    @dinamo74 Před rokem

    А я думала каждый раз слушая про пограничную,шизоидную, пограничную,нарцисстическую личность, задавалась вопросом. А я то кто? Так как все эти состояния в то или иное время у меня присутствуют. А оказывается это нормально. Значит я нормальная 😉

  • @dinamo74
    @dinamo74 Před rokem

    Прошло пять лет в шизоидной части ... сейчас общество зашло в нарцисическую часть

  • @user-xc2kc8bp5s
    @user-xc2kc8bp5s Před rokem

    К вопросу о феноменологии - давайте вещи называть своими именами, это не лекция, а проповедь!

  • @user-lc8zl5hy6u
    @user-lc8zl5hy6u Před rokem

    Елена, вы прекрасный чуткий лектор!

  • @user-dr4dj5sr4y
    @user-dr4dj5sr4y Před rokem

    Класс!!!🎉🎉🎉 спасибо

  • @olgaborisenko9979
    @olgaborisenko9979 Před rokem

    Тайм коды не работают

  • @user-qk1qn2wd1r
    @user-qk1qn2wd1r Před rokem

    Спасибо. Очень интересная и объемная лекция!

  • @user-np4cs4bd4m
    @user-np4cs4bd4m Před rokem

    Всд это не тревожное расстройство,хорош всех зомбировать,вытащите солому из головы!

  • @user-nn4bf1kx4d
    @user-nn4bf1kx4d Před rokem

    Спасибо большое!!! Очень кстати и очень полезно ЭТО знать и практиковать (применять) в жизни... Особенно в семье.

  • @nadezhda.petukhova
    @nadezhda.petukhova Před rokem

    Очень круто, что выкладываете и спасибо, но с первых мгновений слушать невозможно - оооооочень тихо. Даже со звуком на максимум. Перезалить бы с усиленной звуковой дорожкой. Да, тема непростая, но это же под запись! И второе, что подумалось: такая вкрадчивая полушепчущая громкость вызывает море раздражения и злости в фоне. Отлично отражает тему мягкого насилия: "Я буду очень милой и тебе придётся ко мне прислушиваться, подавляя свои истинные чувства, т.к. ты зависишь от того, что я скажу."

  • @nadezhda.petukhova
    @nadezhda.petukhova Před rokem

    Спасибо большое за запись такого объёмного семинара! Совершенно прекрасно и на одном дыхании. Вроде всё это преимущественно знакомо, но как "обновление версии ПО".)

  • @Lady_Lera
    @Lady_Lera Před rokem

    Не пугайтесь, это психопат 😅

  • @alex.druganov
    @alex.druganov Před rokem

    Спасибо 🙏

  • @olgae4112
    @olgae4112 Před 2 lety

    х

  • @sveta6434
    @sveta6434 Před 2 lety

    Добрый день. Немного странно. Один мучает другого. Надо его понять и обогатить отношения? А если он пойдет дальше, чем оскорбления? Есть, конечно, больные люди. Вроде фильма " налево от лифта". Но, эти отношения бесперспективны, это мое мнение

  • @user-fi2gu2mj1d
    @user-fi2gu2mj1d Před 2 lety

    Лекция - клад! Спасибо большое

  • @magic6124
    @magic6124 Před 2 lety

    Если бы лектор не шептала была бы возможность расслышать всё, а так только люди с очень хорошим слухом могут рассчитывать взять лекцию. Жаль.

    • @natali3719
      @natali3719 Před 2 měsíci

      Наушники решают проблему плохой слышимости

    • @magic6124
      @magic6124 Před 2 měsíci

      @@natali3719 увы, не решают.

  • @user-cj8ng5mg6s
    @user-cj8ng5mg6s Před 2 lety

    Огромная благодарность!!! Очень полезная лекция!

  • @anetred6715
    @anetred6715 Před 2 lety

    Информация найцейнейшая, благодарю вас

  • @user-ok9hr1ys2n
    @user-ok9hr1ys2n Před 2 lety

    Трогательно и глубоко. Спасибо огромное!

  • @PeHa7249
    @PeHa7249 Před 2 lety

    Спасибо за прекрасную лекцию❤️

  • @user-qo9bs4sd4z
    @user-qo9bs4sd4z Před 2 lety

    Спасибо 🙏

  • @user-uf5ss2zz5p
    @user-uf5ss2zz5p Před 2 lety

    Свободный секс должен под запретом всех его проявления

  • @Alena-pw5ld
    @Alena-pw5ld Před 2 lety

    супер!

  • @aakkk7016
    @aakkk7016 Před 2 lety

    Просто восхитительно!!! Смотрю пристально, внимательно ,два часа уже смотрю , интересно невероятно!при том ,что сама очень в теме психотерапии,но это большая редкость увидеть так ёмко,четко ,аккуратно,выверенно и насыщенно ,плюс с любовью к делу , рассказывающего специалиста!! Браво !

    • @user-cy1zl3mi3q
      @user-cy1zl3mi3q Před rokem

      Клиенты с ментальными проблемами почти не поддаются манипуляциям. Пишите, как вы изменяете разум клиента, и я вам переведу 1000 евро. Я латвиец, у нас еврозона. Но факты, факты и ещё раз факты.

  • @tetianakucheruk9754
    @tetianakucheruk9754 Před 2 lety

    Спасибо, Елена!

  • @user-im9sb3lz2w
    @user-im9sb3lz2w Před 2 lety

    Правильные таймкоды: 00:00:00 Уровни организации личности (психотический, пограничный, невротический). Диагностический критерий - сила “Я”. 00:23:00 Диагностический критерий - интегрированная идентичность. 00:39:00 Диагностический критерий - наблюдающее “Я”. 01:01:00 Диагностический критерий - тестирование реальности. 01:12:00 Ответы на вопросы 01:21:00 Диагностический критерий - психологические защиты (первичные и вторичные) 01:40:00 Ответы на вопросы 01:53:00 Гипертимный (маниакальный) тип личности. 02:16:00 Депрессивный тип личности. 02:33:00 Шизоидный тип личности. 03:12:00 Параноидный тип личности. 03:35:00 Ответы на вопросы. 03:44:00 Истероидный тип личности. 04:17:00 Импульсивный тип личности. 04:35:00 Нарциссический тип личности. 04:47:00 Социопатический тип личности. 04:52:00 Саморазрушительный тип личности.

  • @Julia_my_dear
    @Julia_my_dear Před 2 lety

    Я за день не осилила это видео. Вот это выдержка, 5 часов лекции без перерыва

  • @user-hh6te3nl3d
    @user-hh6te3nl3d Před 2 lety

    Очень сложно слушать шёпот. Все время приходится напрягать слух.

    • @user-jl6vz5vp1s
      @user-jl6vz5vp1s Před 2 měsíci

      Согласен, но я сделал звук громче, и всё прекрасно слышно.

  • @EkaterinaNikokaeva
    @EkaterinaNikokaeva Před 3 lety

    Какая замечательная лекция! Наконец так подробно четко и понятно. Спасибо!