Video

Отлично! Зашло! Даже тезисы выписал.

Хорошая понятная лекция

Сэтр ❤

Здравствуйте, а где можно посмотреть ссылку на курс?

Великолепная лекция! Как можно попасть к Вам на обучение?

Добрый день, а где можно вебинар посмотреть?

Огромное спасибо за терапевтические упражнения! 👍

Благодарю!❤😊

Как замечательно, когда просто! спасибо, Полина!

Благодарю!❤️🙏✨

Благодарю! ❤️🙏✨

Полина, благодарю Вас, что публикуете столько полезных знаний!❤️🙏✨

Благодарю Вас, Полина! Черпаю много полезного и лучше понимаю, как утроена гештальт-терапия. Вам процветания! ❤️🙏✨

Полина, благодарю Вас! Просто и понятно, очень полезно!❤️🙏✨

Вещь в себе,Кант

подскажите где найти вебинар на основании фильмов про который вы говорили в этом видео?

Спасибо большое, Полина! Очень полезно 🔥

🙏 спасибо!

Ну-у!Анна-Мария,вы меня порадовали заключительной частью вебинара:Развитие отношений в паре.Мои выводы:1.Невозможно развитие отношений без Дифференциации и Практикования,под практикованием я разумею практикование в личностном развитии. 2.Влюблённость как ресурс высвечивает во мне личность:"Я есть;Я знаю,что Я есть;Я хочу быть и знать,что Я есть."СПА-СИ-БО!

1.Есть психическая жизнь.2.Каждый нормальный человек - невротик.3.Есть личная психотерапия,чтобы убедиться.что так оно и есть.4.Потом уже решать,учиться или не учиться на психолога(психотерапевта),чтобы не тратить время зря.Спасибо,Полина!

Целостность как я вижу это переживание полноты жизни,а именно:у меня действительно есть то,чего я действительно хочу.Спасибо за пережитые минуты совместного творческого поиска!Спасибо,Анна и Мария!

Я могу себе позволить,оказывается,это и это,а вот это я не готов себе позволять.Если так,тогда влюблённость как ресурс.А если."я не могу без тебя",тогда влюблённость как зависимость.Спасибо,Мария!

Привязанность,чтобы брать характерна для Ребёнка;привязанность,чтобы отдавать-для Родителя;а привязанность,чтобы отдавать и брать-для Взрослого,отдавать из того,что у меня в избытке,и брать к тому,чего у меня в недостаче.Я так это вижу.Спасибо за вдохновение к творческому поиску!

Вот положительный пример слияния,а именно:ученика и учителя в процессе обучения,вплоть до прохождения аттестации(сдачи экзамена).Фу!Благодарю,Полина!СПА-СИ-БО!!!

На мой взгляд,в этой проблеме"уйти или остаться"участвуют два страха:страх ответственности и страх одиночества.Чего вы боитесь на самом деле ответственности или одиночества,вот главный вопрос,на который нужно найти ответ;а потом уже дальше решать,если понадобится.Спасибо за внимание!

Спасибо

Очень интересно!

превосходно, отличная презентация (даже чисто визуально) и рассказ, информация ценнейшая

Спасибо большое. Очень интересно. Но вот звук периодами совсем-совсем тихий, к сожалению.

Интересно

У Полины, кофта так и не подсела с осени. Хорошая кофта - можно прямо поверх куртки носить. 😂👍

О, интересно.

Людмила Крайний Север

Реплика министра -администратора о том, что лошади - предатели - это о том, что они ржут во время тайного свидания и выдают приехавшего на них человека. Видимо.