Historische Kennis
Historische Kennis
  • 4
  • 450
๐‡๐ˆ๐’๐“๐Ž๐‘๐ˆ๐’๐‚๐‡๐„ ๐Š๐„๐๐๐ˆ๐’ | ๐‘๐„๐Š๐€๐ ๐‡๐€๐’๐ˆ๐‹ ๐๐„๐๐„๐‹๐ˆ๐“๐ˆ๐€๐
๐‡๐š๐ข ๐‡๐ข๐ฌ๐ค๐ž๐ง๐ง๐ž๐ซ๐ฌ!๐Ÿค—โœจ
Pada video kali ini, kami melakukan kunjungan kembali ke SMA Negeri 1 Trimurjo untuk melakukan pengenalan terkait aplikasi augmented reality yang kami kembangkan kepada peserta didik yang berada di sekolah. Selain itu, kami juga melakukan post-test dan pengisian angket untuk mengetahui dampak dari hasil penelitian kami di sekolah tersebut.
Jangan lupa untuk terus mengikuti kegiatan kami dan selalu up-to-date dengan perkembangan program penelitian ini๐Ÿคฉ๐Ÿ“Œ
๐’๐š๐ฅ๐š๐ฆ ๐Š๐ซ๐ž๐š๐ญ๐ข๐Ÿโ€ผ๏ธโœจ
๐‘ฉ๐’“๐’Š๐’๐’ˆ๐’Š๐’๐’ˆ ๐‘ณ๐’๐’„๐’‚๐’ ๐‘ฏ๐’Š๐’”๐’•๐’๐’“๐’š ๐’•๐’ ๐‘ณ๐’Š๐’‡๐’†โ‡๏ธ
#pkm2024
#pkmpendanaan2024
#pkmrsh
#programkreatitasmahasiswa
#kemendikbudristek
zhlรฉdnutรญ: 3

Video

๐—›๐—œ๐—ฆ๐—ง๐—ข๐—ฅ๐—œ๐—ฆ๐—–๐—›๐—˜ ๐—ž๐—˜๐—ก๐—ก๐—œ๐—ฆ | ๐—ข๐—•๐—ฆ๐—˜๐—ฅ๐—ฉ๐—”๐—ฆ๐—œ ๐——๐—”๐—ก ๐—ช๐—”๐—ช๐—”๐—ก๐—–๐—”๐—ฅ๐—” ๐—ฃ๐—˜๐—ก๐—˜๐—Ÿ๐—œ๐—ง๐—œ๐—”๐—ก ๐——๐—œ ๐—ง๐—ฅ๐—œ๐— ๐—จ๐—ฅ๐—๐—ข๐—›๐—œ๐—ฆ๐—ง๐—ข๐—ฅ๐—œ๐—ฆ๐—–๐—›๐—˜ ๐—ž๐—˜๐—ก๐—ก๐—œ๐—ฆ | ๐—ข๐—•๐—ฆ๐—˜๐—ฅ๐—ฉ๐—”๐—ฆ๐—œ ๐——๐—”๐—ก ๐—ช๐—”๐—ช๐—”๐—ก๐—–๐—”๐—ฅ๐—” ๐—ฃ๐—˜๐—ก๐—˜๐—Ÿ๐—œ๐—ง๐—œ๐—”๐—ก ๐——๐—œ ๐—ง๐—ฅ๐—œ๐— ๐—จ๐—ฅ๐—๐—ข
๐—›๐—œ๐—ฆ๐—ง๐—ข๐—ฅ๐—œ๐—ฆ๐—–๐—›๐—˜ ๐—ž๐—˜๐—ก๐—ก๐—œ๐—ฆ | ๐—ข๐—•๐—ฆ๐—˜๐—ฅ๐—ฉ๐—”๐—ฆ๐—œ ๐——๐—”๐—ก ๐—ช๐—”๐—ช๐—”๐—ก๐—–๐—”๐—ฅ๐—” ๐—ฃ๐—˜๐—ก๐—˜๐—Ÿ๐—œ๐—ง๐—œ๐—”๐—ก ๐——๐—œ ๐—ง๐—ฅ๐—œ๐— ๐—จ๐—ฅ๐—๐—ข
zhlรฉdnutรญ 17Pล™ed 2 mฤ›sรญci
๐—›๐—ฎ๐—ถ ๐—›๐—ถ๐˜€๐—ธ๐—ฒ๐—ป๐—ป๐—ฒ๐—ฟ๐˜€!๐Ÿค—โœจ Pada video kali ini, kami melakukan kegiatan observasi dan wawancara untuk penelitian kami. Disini kami melakukan observasi langsung dengan mengunjungi SMA Negeri 1 Trimurjo. Disana, kami membagikan kuesioner kepada peserta didik guna melakukan pre-test untuk menguji pengetahuan mereka terkait sejarah kolonisasi yang terjadi di wilayah Trimurjo. Selain itu, kami juga melakukan...
๐‡๐ˆ๐’๐“๐Ž๐‘๐ˆ๐’๐‚๐‡๐„ ๐Š๐„๐๐๐ˆ๐’ | ๐ƒ๐ˆ๐’๐Š๐”๐’๐ˆ ๐๐„๐Œ๐๐”๐€๐“๐€๐ ๐๐”๐Š๐” & ๐‰๐”๐‘๐๐€๐‹๐‡๐ˆ๐’๐“๐Ž๐‘๐ˆ๐’๐‚๐‡๐„ ๐Š๐„๐๐๐ˆ๐’ | ๐ƒ๐ˆ๐’๐Š๐”๐’๐ˆ ๐๐„๐Œ๐๐”๐€๐“๐€๐ ๐๐”๐Š๐” & ๐‰๐”๐‘๐๐€๐‹
๐‡๐ˆ๐’๐“๐Ž๐‘๐ˆ๐’๐‚๐‡๐„ ๐Š๐„๐๐๐ˆ๐’ | ๐ƒ๐ˆ๐’๐Š๐”๐’๐ˆ ๐๐„๐Œ๐๐”๐€๐“๐€๐ ๐๐”๐Š๐” & ๐‰๐”๐‘๐๐€๐‹
zhlรฉdnutรญ 26Pล™ed 3 mฤ›sรญci
๐‡๐š๐ข ๐‡๐ข๐ฌ๐ค๐ž๐ง๐ง๐ž๐ซ๐ฌ!๐Ÿค—โœจ Pada video kali ini, kami mengunjungi salah satu toko buku legendaris yang berada di Kota Bandar Lampung untuk mencari beberapa referensi buku yang akan kami gunakan sebagai luaran buku dan jurnal. Selain itu, kami juga melakukan sedikit diskusi tentang materi-materi yang akan dimuat dalam buku dan jurnal yang kami buat. Jangan lupa untuk terus mengikuti kegiatan kami dan sela...
๐—›๐—œ๐—ฆ๐—ง๐—ข๐—ฅ๐—œ๐—ฆ๐—–๐—›๐—˜ ๐—ž๐—˜๐—ก๐—ก๐—œ๐—ฆ | ๐—ฃ๐—˜๐—ก๐—š๐—˜๐—ก๐—”๐—Ÿ๐—”๐—ก ๐—ฃ๐—ฅ๐—ข๐—š๐—ฅ๐—”๐—  ๐—ฃ๐—˜๐—ก๐—˜๐—Ÿ๐—œ๐—ง๐—œ๐—”๐—ก ๐—ฃ๐—ž๐— -๐—ฅ๐—ฆ๐—› ๐—จ๐—ก๐—œ๐—ฉ๐—˜๐—ฅ๐—ฆ๐—œ๐—ง๐—”๐—ฆ ๐—Ÿ๐—”๐— ๐—ฃ๐—จ๐—ก๐—š ๐Ÿฎ๐Ÿฌ๐Ÿฎ๐Ÿฐ๐—›๐—œ๐—ฆ๐—ง๐—ข๐—ฅ๐—œ๐—ฆ๐—–๐—›๐—˜ ๐—ž๐—˜๐—ก๐—ก๐—œ๐—ฆ | ๐—ฃ๐—˜๐—ก๐—š๐—˜๐—ก๐—”๐—Ÿ๐—”๐—ก ๐—ฃ๐—ฅ๐—ข๐—š๐—ฅ๐—”๐—  ๐—ฃ๐—˜๐—ก๐—˜๐—Ÿ๐—œ๐—ง๐—œ๐—”๐—ก ๐—ฃ๐—ž๐— -๐—ฅ๐—ฆ๐—› ๐—จ๐—ก๐—œ๐—ฉ๐—˜๐—ฅ๐—ฆ๐—œ๐—ง๐—”๐—ฆ ๐—Ÿ๐—”๐— ๐—ฃ๐—จ๐—ก๐—š ๐Ÿฎ๐Ÿฌ๐Ÿฎ๐Ÿฐ
๐—›๐—œ๐—ฆ๐—ง๐—ข๐—ฅ๐—œ๐—ฆ๐—–๐—›๐—˜ ๐—ž๐—˜๐—ก๐—ก๐—œ๐—ฆ | ๐—ฃ๐—˜๐—ก๐—š๐—˜๐—ก๐—”๐—Ÿ๐—”๐—ก ๐—ฃ๐—ฅ๐—ข๐—š๐—ฅ๐—”๐—  ๐—ฃ๐—˜๐—ก๐—˜๐—Ÿ๐—œ๐—ง๐—œ๐—”๐—ก ๐—ฃ๐—ž๐— -๐—ฅ๐—ฆ๐—› ๐—จ๐—ก๐—œ๐—ฉ๐—˜๐—ฅ๐—ฆ๐—œ๐—ง๐—”๐—ฆ ๐—Ÿ๐—”๐— ๐—ฃ๐—จ๐—ก๐—š ๐Ÿฎ๐Ÿฌ๐Ÿฎ๐Ÿฐ
zhlรฉdnutรญ 404Pล™ed 4 mฤ›sรญci
๐—›๐—ฎ๐—ถ ๐˜€๐—ผ๐—ฏ๐—ฎ๐˜ ๐—ฃ๐—ž๐— !๐Ÿค—โœจ Kami dengan bangga mempersembahkan program penelitian terbaru kami yang berjudul "๐—œ๐—บ๐—ฝ๐—น๐—ฒ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ผ๐—ป ๐—ข๐—ณ ๐—”๐˜‚๐—ด๐—บ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฒ๐—ฑ ๐—ฅ๐—ฒ๐—ฎ๐—น๐—ถ๐˜๐˜† ๐˜€๐—ฒ๐—ฏ๐—ฎ๐—ด๐—ฎ๐—ถ ๐—ฃ๐—ฒ๐—ป๐˜‚๐—ป๐—ท๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ฃ๐Ÿฑ ๐—ž๐˜‚๐—ฟ๐—ถ๐—ธ๐˜‚๐—น๐˜‚๐—บ ๐— ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฑ๐—ฒ๐—ธ๐—ฎ ๐—ฝ๐—ฎ๐—ฑ๐—ฎ ๐—ฃ๐—ฒ๐—บ๐—ฏ๐—ฒ๐—น๐—ฎ๐—ท๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ๐—ป ๐—ฆ๐—ฒ๐—ท๐—ฎ๐—ฟ๐—ฎ๐—ต ๐—บ๐—ฒ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ป๐—ฎ๐—ถ ๐—ž๐—ผ๐—น๐—ผ๐—ป๐—ถ๐˜€๐—ฎ๐˜€๐—ถ ๐—ง๐—ฟ๐—ถ๐—บ๐˜‚๐—ฟ๐—ท๐—ผ ๐—ง๐—ฎ๐—ต๐˜‚๐—ป ๐Ÿญ๐Ÿต๐Ÿฏ๐Ÿฑ-๐Ÿญ๐Ÿต๐Ÿฐ๐Ÿฎ"๐Ÿ“š๐Ÿ” Program ini bertujuan untuk menerapkan teknologi Augmented Reality (AR) sebagai alat penunjang dalam pembelajaran sejarah, khususnya mengenai periode...