Video

Таже история что и во втором видео. ЧТО МЫ ВИДИМ НА УРОВНЕ АК ??? Правильный ответ у какого-то студента, которого не слышно, лектор не считает нужным это озвучить. Зачем ЭТО выкладывать, если половина информации остается за кадром. Терпела три видео потому что автор рассказывает очень доступно, но вопросы копятся и, понимаю, что в таком режиме на более сложных темах, их будет очень много.

Можно как-то проговаривать правильный ответ ? Задается вопрос в толпу студентов, они что-то ответили (что именно не слышно), преподаватель говорит "правильно" и пошли дальше. Какой ответ-то в итоге ?????? 😭😭 По факту остались вопросы, на которые правильно ответил какой-то студент, но нам об этом не скажут. Очень понятное изложение материала, но преподаватель видимо был не в курсе, что все это загрузят в ютуб. Ну или на студентов оденьте микрофоны 🤦‍♀

Спасибо большое, Халид!

Спасибо огромное, Халид!

Спасибо. Очень познавательная лекция

Большое спасибо!

Все доступно, но таких видео в сети много, очень напрягает формат взаимодействия со студентами. Т.е. никто не стал напрягаться снимая отдельно видео для ютуб, поставили камеру на обычной лекции и залили на платформу под девизом "и так сойдет". По итогу хронометраж раздут за счет мыслительных потуг студентов, смотрится тяжело.

Хорошо лекции, но тут плохо видно сам эхо картинки

Кто там сидят, студенты или врачи 😢

Здравствуйте, а есть материал по новым классификациям по стенозам 2020 мк и ак 2023

Лекции супер🔥 теперь хочу приехать к Вам на обучение 👍🏼

И ещё, объяснение в духе: вот если пик е намного больше пика а и есть больное сердце, то это скорее всего рестриктивный тип. Тут есть очень четкий паттерн: если у чела проблемы с сердцем ( цветущая ИБС, амилоидоз, или даже хорошая аг с гипертрофией сердечной мышцы, а мы видим якобы нормальный паттерн трансмитрального потока, то тут ГЛАВНОЕ СООТНОШЕНИЕ ПИКОВ Е И А: ЕСЛИ ОНО БОЛЬШЕ 2, ТО ЭТО ОДНОЗНАЧНО РЕСТРИКТИВНЫЙ ТИП. Вот так нужно обьяснять

Ооо, ребята. Да будет ему известно, что рестриктивный тип бывает двух видов: обратимый, он же 3а, и необратимый, он же 3б.

Спасибо большое .

Спасибо, отличное объяснение 😊

Умница.

Спасибо, очень доступное объяснение. Мне кажется сегменты лучше запоминать по европейской схеме, а не по немецкой. Там все логично построено и не надо зубрить. А так ваши лекции мне очень нравятся, спасибо.

Спасибо 👍🏽

❤

Интересная лекция. Учился спирометрии в МОНИКИ им. Владимирского, там иначе её оценивают - за основные скоростные показатели берут ПОС, МОС 25,50,75, а ОФВ1 и индекс Тиффно (Генслера) принято считать устаревшими, с большой погрешностью.

Как долго я вас искала 😹🎉

Спасибо. По сегментам чётко и ясно

Умница 👍

Спасибо огромное лектору, все доступно, сложные вещи просто, обьясняет. Такой молодой и профессиональный преподаватель.

Спасибо большое, что поделились знаниями, очень полезное видео

Прекрасный канал.

Спасибо огромное.

отлично.

Лучшие уроки в просторах Ютуба, для начинающих специалистов!

Случайно предложил ютуб. Слушаю все лекции. Спасибо за прекрасный цикл.

Спасибо.🎉🎉

Спасибо. Большая помощь для начинающих.

Превосходная лекция,спасибо

Отличное объяснение,спасибо

Отлично

Очень четкое изложение материала,спасибо

Очень ясное объяснение

Превосходное объяснение,спасибо

Спасибо большое за Ваш труд! Отличная подача материала

Супер

Очень наглядно,спасибо

Прекрасная лекция,спасибо

Очень понятное объяснение,спасибо.

Очень наглядное занятие.

Очень полезно,спасибо.

Интересная информация,спасибо

Спасибо за необходимую информацию!❤

Спасибо очень полезный и насышенный и легкоусвояемый

Отличное объяснение,спасибо

Спасибо