- 130
- 70 087
Авторская методика Елены Янушко
Russia
Registrace 9. 02. 2014
Ребёнка надо развивать с раннего возраста!
Авторская методика Елены Янушко - современный образовательный проект издательства Эксмо. Это книги и многоразовые карточки по годам - от 1 года до 7 лет.
Серия охватывает все необходимые направления развития:
- развитие речи (приоритетное направление, так как автор - логопед)
- сенсорное развитие (изучение значимых признаков предметов - цвет, форма, величина и др.)
- знакомство с миром вокруг (повышаем уровень компетентности ребенка!)
- знакомство с математикой (нескучная математика - лучшее средство развития мышления!)
- творческие виды деятельности (различные художественные техники рисования, лепки и аппликации)
- и другие.
Занятия разработаны детально, не требуют подготовки и дополнительных пособий.
Смотрите видеообзоры и мастер-классы от автора, занятия с детьми, узнавайте первыми новости о выходе новинок!
Елена Янушко, педагог-исследователь, детский психолог, логопед
Авторская методика Елены Янушко - современный образовательный проект издательства Эксмо. Это книги и многоразовые карточки по годам - от 1 года до 7 лет.
Серия охватывает все необходимые направления развития:
- развитие речи (приоритетное направление, так как автор - логопед)
- сенсорное развитие (изучение значимых признаков предметов - цвет, форма, величина и др.)
- знакомство с миром вокруг (повышаем уровень компетентности ребенка!)
- знакомство с математикой (нескучная математика - лучшее средство развития мышления!)
- творческие виды деятельности (различные художественные техники рисования, лепки и аппликации)
- и другие.
Занятия разработаны детально, не требуют подготовки и дополнительных пособий.
Смотрите видеообзоры и мастер-классы от автора, занятия с детьми, узнавайте первыми новости о выходе новинок!
Елена Янушко, педагог-исследователь, детский психолог, логопед
ЗАПУСК РЕЧИ: звукоподражания как первые слова
ЗАПУСК РЕЧИ:
Звукоподражания, которые помогают малышу заговорить
Звукоподражания - это маленькие слова, которые передают крики животных, звуки предметов или природы. Правильно подобранные звукоподражания помогают запустить речь ребенка и могут стать его первыми словами.
Артикуляционный аппарат ребенка еще не готов к воспроизведению сложных слов. Но словарь малыша очень нуждается в наполнении, ведь чем больше слов в арсенале ребенка, тем больше возможностей для общения и развития! Звукоподражания - такие облегченные слова, поэтому надо их использовать.
Использовать звукоподражания лучше в игре с малышом. Основой игры могут стать подходящие предметы - например, игрушечные животные, машинки. В дальнейшем можно в качестве основы для речевой игры использовать картинки.
Подражание крикам животных
Сначала поиграйте с фигурками животных и озвучьте их самостоятельно - малыш смотрит и слушает.
- Это кошка. Кошка мяукает: МЯУ! Как кошка мяукает?.. (пауза) МЯУ! Давай погладим кошечку - вот так.
- Это собака. Собака лает: АВ-АВ! Как собака лает?.. (пауза) АВ-АВ!
- Это корова. Корова мычит: МУ-У-У! Как корова мычит?.. (пауза) МУ-У-У!
- Это овечка. Овечка блеет: БЕ-Е-Е! Как блеет овечка?,, (пауза) БЕ!
- Это рыбка. Рыбка плещется в воде: БУЛЬ-БУЛЬ. Как рыбка плещется в воде?.. (пауза) БУЛЬ-БУЛЬ!
В следующий раз предложите показать, кто из уже знакомых животных издаёт звуки. При необходимости помогите
- Животные тоже умею говорить. Послушай и покажи, кто издаёт эти звуки! МУ-У-У! Кто мычит? Вот кто - корова мычит. Покажи, где корова! МЯУ! Кто мяукает - покажи? Нет, это не собака. Это кошка мяукает - вот кошка. И т.д.
В дальнейшем побуждайте малыша повторить звукоподражание за вами. Постепенно арсенал первых облегченных слов-звукоподражаний малыша увеличится. Их можно использовать в разных играх, во время наблюдения за реальными животными и рассматривая изображения животных.
И не стоит бояться, что ребенок долго будет использовать звукоподражания как замену настоящим словам. Обычно повзрослевший малыш с удовольствием переходит на новый уровень общения, когда его речевые возможности становятся шире!
Ещё больше речевых игр вы найдете в книгах «Помогите малышу заговорить» и «Помогите малышу заговорить. Больше практики» (сокращённый вариант). В серию, посвященную развитию детей раннего возраста также входят книги:
- Научите малыша думать и творить.
- Познакомьте малыша с миром вокруг.
Спасибо, что посмотрели - надеюсь, видео было полезно. Подписывайтесь, ставьте лайки. И конечно, помогайте вашему малышу развиваться!
Звукоподражания, которые помогают малышу заговорить
Звукоподражания - это маленькие слова, которые передают крики животных, звуки предметов или природы. Правильно подобранные звукоподражания помогают запустить речь ребенка и могут стать его первыми словами.
Артикуляционный аппарат ребенка еще не готов к воспроизведению сложных слов. Но словарь малыша очень нуждается в наполнении, ведь чем больше слов в арсенале ребенка, тем больше возможностей для общения и развития! Звукоподражания - такие облегченные слова, поэтому надо их использовать.
Использовать звукоподражания лучше в игре с малышом. Основой игры могут стать подходящие предметы - например, игрушечные животные, машинки. В дальнейшем можно в качестве основы для речевой игры использовать картинки.
Подражание крикам животных
Сначала поиграйте с фигурками животных и озвучьте их самостоятельно - малыш смотрит и слушает.
- Это кошка. Кошка мяукает: МЯУ! Как кошка мяукает?.. (пауза) МЯУ! Давай погладим кошечку - вот так.
- Это собака. Собака лает: АВ-АВ! Как собака лает?.. (пауза) АВ-АВ!
- Это корова. Корова мычит: МУ-У-У! Как корова мычит?.. (пауза) МУ-У-У!
- Это овечка. Овечка блеет: БЕ-Е-Е! Как блеет овечка?,, (пауза) БЕ!
- Это рыбка. Рыбка плещется в воде: БУЛЬ-БУЛЬ. Как рыбка плещется в воде?.. (пауза) БУЛЬ-БУЛЬ!
В следующий раз предложите показать, кто из уже знакомых животных издаёт звуки. При необходимости помогите
- Животные тоже умею говорить. Послушай и покажи, кто издаёт эти звуки! МУ-У-У! Кто мычит? Вот кто - корова мычит. Покажи, где корова! МЯУ! Кто мяукает - покажи? Нет, это не собака. Это кошка мяукает - вот кошка. И т.д.
В дальнейшем побуждайте малыша повторить звукоподражание за вами. Постепенно арсенал первых облегченных слов-звукоподражаний малыша увеличится. Их можно использовать в разных играх, во время наблюдения за реальными животными и рассматривая изображения животных.
И не стоит бояться, что ребенок долго будет использовать звукоподражания как замену настоящим словам. Обычно повзрослевший малыш с удовольствием переходит на новый уровень общения, когда его речевые возможности становятся шире!
Ещё больше речевых игр вы найдете в книгах «Помогите малышу заговорить» и «Помогите малышу заговорить. Больше практики» (сокращённый вариант). В серию, посвященную развитию детей раннего возраста также входят книги:
- Научите малыша думать и творить.
- Познакомьте малыша с миром вокруг.
Спасибо, что посмотрели - надеюсь, видео было полезно. Подписывайтесь, ставьте лайки. И конечно, помогайте вашему малышу развиваться!
zhlédnutí: 106
Video
ЗАПУСК РЕЧИ: 5 пальчиковых игр для развития речи малышей
zhlédnutí 350Před 21 dnem
ЗАПУСК РЕЧИ: 5 пальчиковых игр для развития речи малышей Пальчиковые игры всем известны. Но не все знают, что игры с потешками, которые сопровождаются движениями руками, помогают развитию речи самых маленьких. Предлагаю вашему вниманию 5 эффективных пальчиковых игр, которые помогают запустить речь малыша, который только начинает говорить. Как играть? Расскажите малышу потешку, сопровождая несло...
ЗАПУСК РЕЧИ: как словарь глаголов помогает развивать речь малыша
zhlédnutí 254Před 28 dny
ЗАПУСК РЕЧИ: Слова-действия, которые развивают речь малыша В словаре малышей прослеживается важная закономерность: чем больше слов-действий в словаре ребёнка, тем выше уровень развития его речи. Предлагаю уделить развитию глагольного словаря особое внимание! 🚶♂️🚶♀️🏃♂️🏃♀️💃🕺 Какие вопросы наиболее часто звучат в нашем разговоре с малышом, который только начинает говорить? Обычно это вопросы «...
ЗАПУСК РЕЧИ: как развивать речь малыша в играх с кубиками
zhlédnutí 1,4KPřed měsícem
ЗАПУСК РЕЧИ: Как развивать речь малыша в играх с кубиками Первые слова малыша возникают только в общении со взрослым. Долгое время принято было считать, что детская речь возникает путем прямого подражания речевым звукам взрослого. Такое подражание действительно имеет место, ведь дети всегда начинают говорить на том же языке, что и их родители. Однако для эффективного развития речи необходима си...
ЗАПУСК РЕЧИ: как развивать речь малыша в играх с куклой
zhlédnutí 618Před měsícem
Как развивать речь малыша в играх с куклой Слово - это прежде всего знак, то есть заместитель другого предмета. Значит, за каждым словом должно стоять то, что оно обозначает - определенный предмет. Если такого предмета нет, с малышом не играют в предметные игры, первые слова могут долго не появляться… Если же ребенок увлеченно играет с предметами, но предпочитает делать это в одиночестве, актив...
ШАР и КУБ - первое знакомство с объёмными формами
zhlédnutí 49Před měsícem
ШАР И КУБ - ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО МАЛЫША С ОБЪЁМНЫМИ ФОРМАМИ Познакомить ребёнка раннего возраста (от1 до 3 лет) с геометрическими фигурами - непростая задача. Поэтому не стоит торопиться - делать это надо постепенно и методично. При этом следует учитывать, что познакомить малыша с объёмными геометрическими телами сложнее, чем с плоскими геометрическими фигурами. К тому же объёмные тела часто имеют...
ЗНАКОМСТВО С ВЕЛИЧИНОЙ в 1-2 года
zhlédnutí 68Před měsícem
ЗНАКОМСТВО МАЛЫША С ПРИЗНАКОМ ВЕЛИЧИНЫ Суперигрушка «Вкладыши» Величина - ещё один значимый признак предмета, наряду с цветом и формой. Знакомить ребенка раннего возраста (от 1 до 3 лет) с величиной надо постепенно и поэтапно, учитывая психо-физиологические особенности маленького ребёнка. Этапы обучения восприятию признака величины: 1. Первый этап знакомства с величиной - практические действия....
КРУГ, КВАДРАТ, ТРЕУГОЛЬНИК - знакомим малыша 1-3 лет с формой
zhlédnutí 51Před 2 měsíci
Знакомить ребенка раннего возраста (от 1 до 3 лет) с таким важным признаком предметов, как форма, надо постепенно и поэтапно. В этом случае он получит настоящие знания и навыки, которые не будут формальными, а лягут в основу дальнейшего усвоения и уточнения сенсорных эталонов, научат ими пользоваться. Учитывая психо-физиологические особенности маленького ребёнка, лучше знакомить его с формами в...
ИГРАЕМ С МАЛЫШОМ В КАРТИНКИ-ПОЛОВИНКИ Учимся видеть целое!
zhlédnutí 71Před 2 měsíci
ИГРАЕМ С МАЛЫШОМ В КАРТИНКИ-ПОЛОВИНКИ УЧИМ МАЛЫША ЧЁТКО И ЦЕЛОСТНО ВИДЕТЬ ПРЕДМЕТЫ И КАРТИНКИ Восприятие предмета как целого лежит в основе освоения ребенком окружающего мира, способствует развитию всей его деятельности. Целостный образ предмета вначале бывает нечетким, расплывчатым, недифференцированным, то есть, маленький ребенок уже узнает знакомый предмет, но пока не может передать его в ри...
"ЦВЕТНЫЕ" ИГРЫ СО СЧЁТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ для малышей 1-3 лет
zhlédnutí 308Před 2 měsíci
ЗНАКОМСТВО С ЦВЕТОМ: 5 ИНТЕРЕСНЫХ СЕНСОРНЫХ ИГР СО СЧЁТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ для малышей от 1 года до 3 лет Просто и эффективно!!! Предлагаю вашему вниманию игры для знакомства с цветом, которые будут интересны и полезны вашему малышу. Обратите внимание: сначала мы просто обращаем внимание на цвет предметов, учим сличать цвета по принципу «такой - не такой», позже - называем цвета и учим с малышом наз...
ЗНАКОМИМ МАЛЫША С ЦВЕТОМ: 5 сенсорных игр с кубиками
zhlédnutí 92Před 2 měsíci
ЗНАКОМСТВО С ЦВЕТОМ: 5 СЕНСОРНЫХ ИГР С КУБИКАМИ для малышей от 1 года до 3 лет Просто и эффективно!!! Предлагаю вашему вниманию 5 игр для знакомства с цветом, которые будут интересны и полезны вашему малышу. Обратите внимание: сначала мы просто обращаем внимание на цвет предметов, учим сличать цвета по принципу «такой - не такой», позже - называем цвета и учим с малышом названия цветов. Обращаю...
КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ - обзор логопедического пособия
zhlédnutí 66Před 3 měsíci
Представляю вашему вниманию книгу «Коррекция звукопроизношения. Упражнения для чистой речи дошкольников от 5 до 7 лет»! Дошкольный возраст - время бурного развития всех сторон речи ребёнка. Очень важно обеспечить развивающую речевую среду, чтобы при поступлении в школу речь ребёнка была правильной - без нарушений звукопроизношения, связной, с богатым словарным запасом. А если у ребенка есть про...
ЕЛЕНА ЯНУШКО: мои книги 2003-2022 годы
zhlédnutí 129Před 2 lety
ЕЛЕНА ЯНУШКО - педагог-исследователь, создатель современных развивающих методик для детей раннего (1-3 года) и дошкольного (3-7 лет) возраста. Короткая презентация о вышедших книгах по годам. Подробно о книгах можно посмотреть на персональном сайте. Время просмотра 3 мин. 👍 Если Вам понравилось данное видео, то, пожалуйста, поддержите Канал и: ✔ поставьте лайк и оставьте свой честный комментари...
Янушко Елена Альбиновна - автор
zhlédnutí 109Před 2 lety
Елена Янушко - педагог-исследователь, автор развивающих пособий для малышей и дошкольников. Чтобы быть в курсе всего - подписывайтесь: Персональный сайт elenayanushko.ru VK elena_yanushko_metod TikTok www.tiktok.com/@_elena_yanushko_ Telegram t.me/novie_deti_Yanushko Присоединяйтесь! Авторская методика Елены Янушко поможет дать малышу прекрасное образование! А я желаю Вам успехов в разви...
1+ ГОДОВОЙ КУРС развивающих занятий Янушко: обзор
zhlédnutí 455Před 2 lety
ГОДОВОЙ КУРС развивающих занятий для малышей от 1 года до 2 лет Издательство Эксмо, 2017-2022 Развитие речи малышей! Творчество с малышами! В сборник в твердом переплете входит обширный материал по нескольким направлениям развития. Материала книги хватит на целый год занятий с малышом! Здесь вы найдете самые эффективные методики раннего развития, разработанные для современных малышей и их родит...
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 2 до 3 лет - обзор комплекта пособий
zhlédnutí 517Před 2 lety
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 2 до 3 лет - обзор комплекта пособий
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 4 до 5 лет - презентация комплекта
zhlédnutí 89Před 2 lety
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 4 до 5 лет - презентация комплекта
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО для детей от 3 до 4 лет - презентация комплекта
zhlédnutí 70Před 2 lety
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО для детей от 3 до 4 лет - презентация комплекта
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 2 до 3 лет - презентация комплекта
zhlédnutí 49Před 2 lety
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 2 до 3 лет - презентация комплекта
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 1 года до 2 лет - презентация комплекта
zhlédnutí 76Před 2 lety
АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 1 года до 2 лет - презентация комплекта
4+ 100 УПРАЖНЕНИЙ для детей от 4 до 5 лет Елены Янушко: обзор от автора
zhlédnutí 198Před 2 lety
4 100 УПРАЖНЕНИЙ для детей от 4 до 5 лет Елены Янушко: обзор от автора
1+ 100 РАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ Янушко: видео презентация от автора
zhlédnutí 101Před 2 lety
1 100 РАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ Янушко: видео презентация от автора
4+ 100 УПРАЖНЕНИЙ для детей от 4 до 5 лет - тетрадь-тренажёр от Елены Янушко: презентация
zhlédnutí 116Před 2 lety
4 100 УПРАЖНЕНИЙ для детей от 4 до 5 лет - тетрадь-тренажёр от Елены Янушко: презентация
4+ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ методика Янушко: ОБЗОР
zhlédnutí 274Před 2 lety
4 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ методика Янушко: ОБЗОР
4+ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ методика Янушко: презентация
zhlédnutí 202Před 2 lety
4 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ методика Янушко: презентация
Как с помощью изображений животных развивать речь малыша
zhlédnutí 185Před 2 lety
Как с помощью изображений животных развивать речь малыша
МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Часть 1: ТЕСТ
zhlédnutí 173Před 2 lety
МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Часть 1: ТЕСТ
3+ ПОЛНЫЙ КОМПЛЕКТ развивающих материалов Янушко: обзор
zhlédnutí 431Před 2 lety
3 ПОЛНЫЙ КОМПЛЕКТ развивающих материалов Янушко: обзор
Елена, я так рада, что нашла Вас на ютубе! Очень рада, что могу написать Вам лично! Хочу поблагодарить Вас за замечательную книгу "Игры с аутичным ребёнком ". У меня сынок с этим диагнозом и эта книга нам очень помогла! Особенно "зашло" сюжетное рисование. Мой ребёнок замечательно включался в это занятие, мы вместе рисовали на маркерной доске, вместе придумывали истории, взаимодействовали, разговаривали, были с ним "на одной волне" в этот момент. Много чего было перечитано мною по теме аутизма, но уже и вспомнить не могу, а ваша книга осталась в моей памяти и моем сердце!
@@user-bf9gs8lh9n Благодарю за обратную связь! Очень рада, что моя книга оказалась полезной. А вышла она в свет аж 20 лет назад.
Елена,скажите, у Вас есть видео или конспект, как нужно обучать изучению фруктов,овощей, одежды?
Скажите, пожалуйста,сколько дней или недель это надо проговривать и показывать?
@@elena26782 МНОГОКРАТНО! Когда увидите=услышите результат речевой работы, можно "ослабить хватку" и добавлять больше нового речевого материала. Надо проявлять гибкость и отталкиваться от возможностей конкретного ребёнка
@@Elena_Yanushkoспасибо
Здравствуйте. Занимаюсь с ребёнком вашими великолепными книгами. Спасибо вам за ваш труд. Но есть один вопрос который мне не понятен. Надо ли ребенка во время занятия знакомить с несколькими разделами или закончить один раздел и перейти к примеру на математику в другой день.
@@Agnia-pl9yc Здравствуйте! Большое спасибо за обратную связь! Что касается вашего вопроса: как педагог, я за комплексные занятия с дошкольниками - когда в ходе одного занятия мы можем по 10-20 мин. уделять внимание разным направлениям развития, но в случае домашних занятий, можно заниматься и по-другому - например, утром развитием речи, во второй половине дня знакомством с окружающим, на следующий день утром математикой, после обеда лепкой. Всё очень гибко, главное, чтобы занятия проходили регулярно, а ребёнок не уставал, не пресыщался занятиями. Желаю вам прекрасных результатов!
Речь для меня не очень внятная. Приходится напрягать уши. Говорите медленнее, пожалуйста.😊
@@user-tp8ej6ky8m Спасибо за обратную связь. Замечание принято! 🤝🏻
Здравствуй. Спасибо за видео. А если ребенок не говорит, а показывает жестами. Например не прыг скок, а прыгает и скачет. Топ топ она просто топает. Ням ням она показывает как кушает и т.д
Здравствуйте. Использование жестов (общеупотребительных - которые понятны всем) - это нормальный этап развития речи в раннем возрасте. Но так как надо развивать речь, советую каждый раз озвучивать жест или действие ребенка. Чтобы жест был не сам по себе, а соединен со словом. Даже если малыш пока не повторяет слова, идет процесс накопления словаря, такой подход будет подталкивать появление первых слов
@@Elena_Yanushko спасибо за ответ 🌸
Видео полезно? Жду ваши вопросы и пожелания в комментариях!
Спасибо
добрый день, потешки шикарные, очень зарифмованные и легко запомнить! Спасибо, записала и завтра с ребятами( летом поставили на группу с малышами в д/с) опробую! ❤
Очень рада, что описанные занятия вас вдохновили! Желаю успехов! Пишите, как получилось 😃
получилось отлично, жаль не могу видео прислать, особенно зашли сундучек и птичка! показатель- повторяют сами на прогулке, в раздевалке! рифма у Вас какая то особенная, уж я то много на своему веку повидала, еще раз спасибо 🙏
@@user-ew8kn9rq5g Удивительно, что вы заметили особенность рифмы, я и правда стараюсь адаптировать потешки под наши цели - развитие речи малышей 😊
Было полезно, записала себе, спасибо большое! Только потешек получилось 5, а не 6.
Спасибо, рада, что полезно! Потешек и правда 5 - небольшие проблемы с математикой, прошу прощения!
Видео было полезно? Жду ваши вопросы и комментарии!
Рисунки на мой взгляд мало узнаваемые. Годовалому ребенку они могут быть непонятны.
Согласна, часто жалею, что я не художник. Нарисовать как надо для малышей - это непростая задача. Поэтому я советую использовать игрушки - например, когда изучаем тему "Животные". Успехов вам!
Спасибо, Елена! Мы с Вами коллеги. Я логопед -дефектолог. Эти игры для детей усидчивых, заинтересованных и для девочек. Для неусидчивых, незаинтересованных теже задания, но в более ярких самостоятельных действиях , то есть относящимся лично к нему. Есть музыкальная игра " Большие ноги идут по дороге: ТОП-ТОП-ТОП, маленькие ножки бегут по дорожке: топ-топ-топ". Можете ребенка даже на руки взять, чтобы он ритм чувствовал. Когда вызываете: АМ! Подкидываете, например, виноградинку вверх и ловите ртом: Ам! Вызываете: Буль! Кидаете в тазик с водой камушки и другое. Баю-бай напевно в такт положить ребенка на покрывало и качать из-стороны в сторону, как в гамаке. И так далее.
Спасибо вам за этот комментарий. У меня дочка 1,5 очень не усидчивая и только так я и могу ее завлечь как вы описали. Даже чтобы прочитать книгу айболит у нас в комнате целое цирковое представление. Теперь я понимаю что это не мы такие, а жизнь такая )
Елена, здравствуйте! Спасибо огромное, очень полезно!!!! Пожалуйста, сделайте микрофон погромче - хочется услышать каждое ваше слово, каждый совет))) ❤❤❤
Здравствуйте. Я делаю видео самостоятельно - буду стараться делать лучше ☺ Спасибо за обратную связь!
Видео было полезно? Жду ваших вопросы и комментарии!
Елена, спасибо за видео и описание!! Дочке 1.5 - нет опыта занятий с детьми, очень полезны ваши материалы на таких простых примерах!!! Вопрос: не могу понять к какому возрасту относится такая игра - 1.5 подходит или уже дальше нужно что-то (пока говорит звукоподражание и только). Буду благодарна,если в следующих видео сможете давать комментарии по возрастным нормам.
Анна, спасибо за обратную связь. Рада быть полезной! Смотрите видео-занятия, играйте с ребёнком - и со временем научитесь подбирать уровень сложности в соответствии с возможностями ребенка. В знакомые игры стоит добавлять что-то новое - развивать сюжет, усложнять речевое сопровождение. Для того, чтобы ребенку было немного сложно - так и происходит развитие, движение вперёд! Успехов вам! Если будут вопросы - задавайте, постараюсь ответить :)
Надеюсь, видео было полезно. Жду ваши комментарии!
Спасибо ❤
Большое спасибо! У нас есть такой конструктор, но я не думала, что с его помощью можно изучать цвета так интересно 😊
Рада, что видео полезно! Желаю успехов в развитии!
Понравились сенсорные игры? Буду благодарна за обратную связь и комментарии!
Елена добрый день. Спасибо за ваши книги. Скажите пожалуйста, в ближайшее время будут допечатывать дополнительные тиражи книг: годовые курсы ?
Здравствуйте! Спасибо, что выбираете мои книги! К сожалению, годовые курсы в прежнем виде допечатываться не будут. Серию АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО ждёт ребрендиг - это значит, что будут новвые книги 🙂
@@Elena_Yanushko спасибо большое за ответ. А то в замешательстве покупать ли на будущее. Сейчас пока занимаемся на возраст 1-2.
@@user-fz8oo2io6j Конечно, я советую купить следующие годовые курсы, пока эти книги еще можно найти в продаже. Потому что это замечательные пособия! Конечно, у меня особый взгляд, как у автора :) но ведь так и есть. Если вы уже занимались по предыдущим, можете оценить
Замечательное пособие!!😊 благодарю!
Отличные пособия!! Почему я раньше про них не знала 😅 сейчас приобрету для 5 летнего сына. Спасибо!
Большое спасибо за такую высокую оценку! Желаю успешных занятий!
Спасибо за ваши книги!🙏
Большое спасибо! 😊
Здравствуйте, очень нравится сборник упражнений. Скажите пожалуйста, где-то можно приобрести в печатном виде? Не могу найти...
Здравствуйте. Действительно, тираж распродан. Купить бумажный вариант можно здесь: www.avito.ru/moskva/knigi_i_zhurnaly/100_razvivayuschih_uprazhneniy_dlya_malyshey_1_3287934611
@@Elena_Yanushko Спасибо 😊
Здравствуйте! Подскажите почему практически все нейропсихологи рекомендуют изучение букв и цифр начинать не ранее 5 лет, а вы в курсе 3-4 года уже предлагаете изучение букв. Ну и не только вы, практически во всех годовых курсах и других авторов уже даже с 2 лет начинают предлагать ищучение букв и цифр
Здравствуйте. При правильном подходе можно научить ребенка читать в 5-6 лет. Изучение букв предлагается также по специально разработанной для дошкольников методике в игровой форме - это подготовительный этап. В годовых курсах часто материал представлен с некоторым опережением сроков, вы верно заметили. И конечно, надо идти от ребенка: если с удовольствием занимается, проявляет интерес к буквам - занимаетесь, если нет - откладываете на время. Если будут еще вопросы - задавайте!
Ребенку уже 4,5, а Годовой курс (2-3, 3-4) - одна из любимых (особенно про зайку, воробушка), с карточками - работаем и сейчас, альбом аппликаций - любимый, работал с удовольствием. Жаль, сразу не купили 100 упражнений. Успехов Вам! С наилучшими пожеланиями, Киев
Большое спасибо! Очень, очень рада, что ребёнку нравится! Есть продолжение - годовой курс 4-5, и др. материалы
Благодарю вас! Первые два годовых курса прошли на УРА! Обязательно найдем возможность приобрести и это. С наилучшими пожеланиями, Киев
Здравствуйте, где купить годовой курс, нигде не могу найти в продаже для этого возраста
Здравствуйте. К сожалению, весь тираж давно распродан, а издательство допечатывать не планирует... Остается только вариант приобрести пособие в электронном варианте
Замечательный альбом! Как можно преобрести эти альбомы?
Альбомы есть в продаже в разных интернет-магазинах - Лабиринт, book24 и др.
Скажите пожалуйста, если ребёнку 3,5. Но говорит плохо. У нас задержка. В нашем случае лучше начать с книги с 2 до 3 или сразу с 3 до 4?
Здравствуйте. Советую сначала заниматься по годовому курсу 2-3 года
слогОв
Вы имеете в виду ударение? Да, это моя слабая сторона. Спасибо за внимательность
В библиотеке случайно наткнулись на ваши Многоразовые карточки аппликаций и пластилина 2-3 года (кто-то из родителей поделился), очень понравились! Очень интересные задания подобраны, ребенку нравятся! Посмотрим и другие ваши пособия
Большое спасибо! Рада, что занятия нравятся Вот только многоразовые карточки переиздаваться уже не будут в силу экономической ситуации... Самой жаль - они многим полюбились
Здравствуйте, Можно ли детям с аллалией?
Здравствуйте. Материалы создавались для детей без нарушений речи.
Уважаемая Елена Альбиновна! Позвольте, пожалуйста, поблагодарить Вас за Вашу работу и безграничную любовь к деткам! Ваши пособия направлены на предупреждение возможных трудностей в школьном обучении! В своей работе Вы охватываете все стороны развития деток, не упуская ничего! Как замечательно, что делитесь с нами, мамами и педагогами, своим бесценным опытом! Всегда ждём новинок с нетерпением! Деткам очень нравится заниматься по Вашим методикам! От всего сердца желаю успехов в Вашей дальнейшей работе на благо наших деток!
Анна, большое спасибо за такую высокую оценку моего труда! Я действительно создаю образовательные пособия от всей души и очень стараюсь, чтобы все было продумано, профессионально, эффективно! Желаю вам успехов в развитии детей! Надеюсь, не смотря на кризис важные и долгожданные новинки будут!
Жду ваших комментариев!
Жду вашего мнения в комментариях!
В презентации представлен комплект на момент апреля 2022 года. Надеюсь, со временем пополнится новыми обучающими материалами - ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ для детей от 4 до 5 лет и др.
Полный комплект АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 3 до 4 лет - краткая презентация 2022 год (методика живая и бывает, что состав материалов заменяется на более современные и эффективные разработки)
Добрый день! Очень бы хотелось иметь пдф формат к «100 упражнений. Практическая тетрадь-тренажёр для детей от 3 до 4 лет») Планирует ли?
@@hvandiana9392 Здравствуйте, цифровой вариант этой книги можно купить в магазине Литрес
@@Elena_Yanushko есть 1-2,2-3,4-5 а вот возраст 3-4 отсутствует (😅
@@hvandiana9392 Вы мне открыли глаза: и правда, нет такой книги... Я свяжусь с издательством - и дам знать
Полный комплект АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 2 до 3 лет - краткая презентация 2022 год (методика живая и бывает, что состав материалов заменяется на более современные и эффективные разработки)
Полный комплект АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА ЕЛЕНЫ ЯНУШКО от 1 года до 2 лет - краткая презентация 2022 год (методика живая и бывает, что состав материалов заменяется на более современные и эффективные разработки)
Дорогая Елена! Очень благодарна за Вашу работу! Такое пособие очень уникальное, интересное и познавательное! Непременно поможет ребёночку отлично подготовиться к школьному обучению! Обязательно будем заниматься!
Анна, большое спасибо за высокую оценку! 💓 А как вам иллюстрации - понравились?
Елена, верно: если заниматься по Вашим пособиям регулярно, это разовьёт у деток мышление: прекрасный навык вдумчивого чтения! И иллюстрации очень интересные! Ребёнку понравилось! Очень полезно заниматься с самого начала, не прерываясь. Уверена: будет великолепный результат!!! Спасибо Вам большое за такую необходимую помощь для нас!!!
@@user-mp6lz9or6o ❤
Жду ваших комментариев!
👍👍👍Спасибо огромное,за книги!!
Очень понравилась ваша подача материала. Спасибо за вашу работу!!! 👍👍👍
Ивам спасибо! Рада быть полезной! 😊
Как думаете, ребёнку понравятся интерактивные задания по чтению слов? Пишите в комментариях!
Дорогая Елена! Спасибо большое за Вашу работу! Задания и в правду очень интересные, вполне смогут простимулировать ребенка с радостью продолжать читать и добиваться дальнейших успехов в чтении!
Большое-большое спасибо, Анна! Очень надеюсь, что эта книга поможет дошкольникам учиться читать с интересом, без принуждения
ну неплохая методика для детей которые только научились говорить 👌 а время понять не сложно
А почему вы думаете, что время понять не сложно? Ведь совет для дошкольников, маленьким детям непросто даётся восприятие времени
Можно изучать время на улице - сравните старый и новый дома!
А у вас дома есть песочные часы?
Есть)
@@user-ku1ru1ih4r 👍⏳