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Mathe mit Rick
Germany
Registrace 5. 09. 2019
Hello :) Wie schön, dass Du hier bist.
Willkommen in meiner kleinen Mathe-Welt. Ich bin Rick :) Ich habe Mathe-Lehramt studiert und ich finde Mathe richtig klasse. 6 Jahre habe ich als Abi-Coach gearbeitet und mehr als 1000 Schülerinnen und Schüler aufs Abi vorbereitet.
Ich liebe es Strukturen zu erkennen und diese mit Spaß und Leichtigkeit zu vermitteln. Ich möchte diese Freude nutzen, um Dich zu unterstützen, besser in Mathe zu werden. Du kannst Dir ganz in Ruhe alle Videos ansehen, Fehler sind okay und wenn Du Fragen hast, werde ich immer für Dich da sein.
Die Mathematik ist ein prima Trainingsfeld, um viele wertvolle Skills zu entwickeln und das alles muss nicht langweilig und schwierig sein. Ich habe viele Tipps und Tricks, Tools und Twists am Start und ich werde sie alle mit Dir teilen.
Ich freu mich, wenn Du dabei bist.
Dein Rick :)
IMPRESSUM:
Rick Kummerow
c/o Postflex #3477
Emsdettener Str. 10
48268 Greven
Keine Pakete oder Päckchen - Annahme wird verweigert!
Willkommen in meiner kleinen Mathe-Welt. Ich bin Rick :) Ich habe Mathe-Lehramt studiert und ich finde Mathe richtig klasse. 6 Jahre habe ich als Abi-Coach gearbeitet und mehr als 1000 Schülerinnen und Schüler aufs Abi vorbereitet.
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VEREINFACHE diesen TERM im Kopf | POTENZGESETZE
eine kleine Mathe-Aufgabe für Dich: Zwei Terme sind zu multiplizieren. Wir wollen das natürlich im Kopf berechnen, die Aufgabe also ohne Taschenrechner lösen. Das sieht erstmal schwer aus, weil hier verschiedene Potenzen auftauchen, aber es gibt ein paar Rechentricks, die ich Dir zeigen möchte. Kleiner Tipp: Wenn wir mit Potenzen rechnen, sind Potenzgesetze immer richtig wichtig und dann wird diese Mathe Aufgabe auch wieder ganz einfach.
Versuche die Aufgabe zu lösen und poste dann Deine Lösung in die Kommentare. Ich bin gespannt, ob Du die Aufgabe korrekt lösen kannst
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➡️ SCHAU MAL BEI MEINER ABI-REIHE VORBEI:
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➡️ SUPPORTE MEINEN "MATHE MIT RICK" UND WERDE MITGLIED:
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➡️ SCHREIB MIR NE MAIL:
mathe-mit-rick@posteo.de
➡️ DIESE MATHE BEGRIFFE TAUCHEN AUF:
Potenz, Exponent, multiplizieren, Potenzgesetze
#Kopfrechnen #Mathe #schule
PS: Die Rechte zur Veröffentlichung dieser Mathe-Aufgabe habe ich zuvor bei der zuständigen Behörde aus Nebraska eingeholt.
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Video
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Ich habe eine superschwere Geometrie-Aufgabe für Dich: Nutze das Rätsel gern als Übung, um Dein Geometrie-Wissen aufzufrischen: Gegeben ist ein Sechseck, in das eine gelbe Fläche einbeschrieben ist. Wir wollen den Flächeninhalt dieser Fläche berechnen. Das sieht zunächst etwas schwierig aus, weil die Figur im klassischen Matheunterricht eher unüblich ist, aber mit einem kleinen Mathe-Lifehack w...
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Bester Mann
Eben dachte ich noch, ich hätte alles unter Kontrolle, und dann habe ich dieses Video eingeschaltet💝
Zur Lösung der Aufgabe 3: Ist es tatsächlich heutzutage so, dass den Abiturienten komplexe Zahlen (noch) nicht bekannt sind?
Hallo Rick, ist deine Playlist auch für die Matura in Österreich relevant?
Sehr gut erklärt hatte so eine Aufgabenstellung nicht verstanden. Wäre dran verzweifelt.
Danke Rick, du rettest mich
Vor zwei Jahren im Matheabi geholfen und jetzt wieder im Ingeneurstudium, danke dir!
immer wieder gern :)
Das könnte man auch mit Trigonometrischer Identität machen denke ich[x/2+(sin(2x))/4+c] Und mit Partieller Integration dann: [(cosx*sinx+x)/2+c]
How is this supposed to be hard???
Way too easy
6-3=3 (nach 37 Sekunden)
Da der Tiefpunkt auch der Scheitelpunkt der quadratischen Funktion ist, kann man die Aufgabe meiner Meinung nach mit der Scheitelpunktform noch etwas leichter lösen: Q(0|1); T(2|-3) g(x) = a(x-d)^2+e 1 = a (0-2)^2-3 1 = a*4-3 1 = 4a-3 |+3 4= 4a |/4 1=a g(x) = 1(x-2)^2-3 g(x) = 1(x^2-2*2x+(-2)^2)-3 g(x) = 1x^2-4x+4-3 g(x) = x^2-4x+1 Das ist doch auch eine Möglichkeit, oder? Ganz liebe Grüße. :)
ja voll: Das ist absolut richtig: Hier geht es allerdings darum, das Rezept gut einzuüben und das geht besser, wenn ich eine "mittelschwere" Aufgabe nehme... Ich wollte das nicht direkt mit einer Funktion 3. GRades machen, da man dann ja direkt nen LGS mit 3 Variablen bekommt. okay so? Liebe Grüße Rick
Die Erklärung ist gut - aber der Titel irreführend - ich dachte etwa, jetzt kommt ein Trick, wie man auch sowas wie ln(5) oder log(8) oder log_2(14) etc. pp. annähernd im Kopf berechnen kann... denn "wie oft muss ich x mit sich selber multiplizieren, damit y herauskommt" ist halt bei allem, was nicht ganzzahlig aufgeht, etwas kniffliger...
Wie würdest Du das Video benennen? Danke Dir für das Feedback :) Liebe Grüße, Rick
Ich fange heute an 😍 bin ein extern abiturient und du bist meine Hoffnung 😢❤️
mega gut: Ich hau Dir mal die Links rein, die ich Dir empfehle: HOW TO MATHE ABI: tinyurl.com/2ud4pt3y Workbook: mathe-mit-rick.de/skripte/workbook
@@MathemitRick super habe angenfangen mit den gleichungen . Was mache ich dannach ? Welches thema ? Ableitungsregeln ? ich hab total das problem damit was ich als erstes lernen soll
Hallo Rick, Könnte man bei Aufgabe 5 auch 3*ln (3x+2) schreiben anstatt 3*(1/3x+2)?
hi Du: ne das geht leider nicht: denn dann hättest Du ja nur die innere Funktion abgeleitet. Den Logarithmus als äußere Funktion musst Du ebenfalls noch ableiten und so entsteht dann auch der Bruch. Liebegrüße, Rick
Moin Rick, welche App hast du hier benutzt. Meine das mit diesen blauen Maus
Also für die Darstellung
hi Du: Das Programm heißt DESMOS: damit kannst Du easy und schnell Graphen zeichnen. Alles kostenlos: www.desmos.com/calculator?lang=de
Mathe: 0 😭 Physik: 0 Englisch: 6 Deutsch: 4
1 Punkt in Flensburg 💀
Komme morgen in die 10. Klasse und kann schon bissle Differenzialrechnung
Wann gibt es ein Workbook für das Mathe Abi 2025? Danke für deine Hilfe!
ich arbeite bereits daran :) ich denke mal im Herbst :)
Hallo Rick, bei der Aufgabe 7 hast du als letzten Schritt *2 gerechnet. Warum? Und könnte ich da auch *1/2 rechnen oder nicht? Außerdem wollte ich fragen ob sich deine Vorbereitungsvideos auch für die Matura in Vorarlberg eignen?
hi chanele, also Du könntest auch :1/2 rechnen, aber das ist ja das gleiche wie *2 okay so? Ich denke schon, dass es da viele Überschneidungen gibt zwishen Abi und Matura. Ich bin kein Experte, aber ich denke, das sollte eine gute Vorbereitung sein. Ich werde für das Jahr 2025 auch vermehrt Matura-Inhalte zusammenstellen. Liebe Grüße Rick :)
Extrem gute Playlist 🎉
ganz liebe Grüße gehen raus :)
Hallo Rick, kannst du schnell erklären wie die 10. Gleichung zu lösen ist. Danke :)!
es da substituierst Du e^x gegen z und dann hast Du ne quadratische Gleichung. was denkst du dazu?
=@@MathemitRick danke, und danach in die Mitternachtsformel einsetzten? a=1, b=-1 und c=-6. Stimmt das?
@@MathemitRick super, danke!
Sehr gut erklärt - wie immer! Keep it up Rick!❤
Dankeschön!
Ich abonniere dich.
immer eine gute Entscheidung: Willkommen im Team :)
Danke vielmals.👍
Ich abonniere dich.
Danke vielmals,du kannst es immer in einer einfachen Art erklären.❤
Könnte mann das dreieck nicht einfach teilen und den Flächeninhalt vom dreieck mit rechtem winkel errechnen und mal 2 nehmen?
aufteilen in rechtwinklige Dreiecke ist immer ne gute Idee :)
Ganz schön & in angemessener Zeitspanne sehr gut dargestellt!!
Schritte (7) und (8) vielleicht gut zur Veranschaulichung, jedoch für die Berechnung völlig überflüssig.
Du machst mir so Hoffnung ich fang in den Sommerferien mit deinen Listen an und besorg mir dke Karteikarten :))))))))
mega die gute Idee :) Wenn Du was brauchst, sag Bescheid :)
Mathe abi bayern ist das ausreichend ?
Juchhe, endlich kann ich Deinen Ausführungen in den Hypo-Test-Videos folgen! Man muss also ein Thema immer mal wieder mit verschiedenen Quellen bearbeiten, um das Verständnis zu entwickeln. Das Lernen des Rezepts ist dann nur noch ein kleiner Schritt.. Dann also als nächstes ran an die Aufgaben, mit den Tabellen aus dem Internet kann auch jemand mit einem normalen WTR diese Werte bei Step 3 oder 4 ermitteln.🤗
Diese konnte ich nicht lösen obwohl ich in der math riddles App unter über 10 Millionen Leuten Platz 400 bin (ohne zu schummeln im Vergleich zu vielen anderen) allerdings wusste ich nicht, dass das querprodukt existiert und ich bin auch kein Freund von Primzahlen. Ich hätte aber auch eine zahlenreihe parat, welche ich selber lösen konnte: 16,06,68,88,?,98. Wäre witzig wenn darauf jemand antworten würde😊
Hi Rick, ich habe meinen Mathe Abi vor 3 Jahren gemacht, ich war stufenbester und habe auch in den Arbeiten immer 15 Punkte geschrieben durch deine Hilfe, deine Videos sind super und verdienen viel mehr Aufmerksamkeit. Heute studiere ich Mathematik und wollte mich nochmal bedanken das du mir so eine große Hilfe warst beim Abi und mir gezeigt hast das Mathematik Spaß macht :).
hi Du: ach das ist ja mega lieb von Dir - vielen lieben Dank: und vor allem großen Respekt, dass Du das mit dem Mathe-Studium angehst: ich fand das ganz schön hart :) Halt mich gern auf dem laufenden :) Liebe grüße, Rick :)
Mathe mit Rick, der uns das Leben von der Mathematik vereinfacht! Weiter so! ❤
Und das erläutest du nicht
Geheimes Gesetz? Kann nicht sein, das kenne sogar ich schon😉. Erklärst Du auch mal die Anwendung des Rechenschiebers und von Logarithmaustabellen? So etwas brachte meine Mathelehrerin mal zum Anschauen mit und alle staunten, da wir nur den Taschenrechner kannten.
coole Idee: ich denke drüber nach :)
Und was ist mit Morty passiert?
hat Urlaub :)
Psychose wie du 8 schreibst
geiler Kommentar :)
@@MathemitRick haha danke, geiles Video! Hat echt super geholfen :)
Und was macht man jetzt wenn man den log von nem Bruch braucht der nicht 1/ irgendwas ist ? Sondern zum Beispiel den log2 von 3/4 ?
das geht dann nur näherungsweise im Kopf
Vielen Dank! Saß so unglaublich lang an dieser Aufgabe und hab sie nicht verstanden, aber dank Dir schon!!! :))
Interessant. Ist es nicht das gleiche Prinzip wie die Äquivalenzumformung? Keep going Rick! ❤
Sehr schön!
Die Hoffnung stirbt zuletzt ... aber sie stirbt 😂
Sehr schön erläutert, danke. btw: 7/(√14)(√77) = √22/22
(x^2/4)(2ln(x) - 1) + c